Neues Aufgabenformat Say it in English

Transkript

1 Neues Aufgabenformat Erläuternde Hinweise Ein wichtiges Ziel des Fremdsprachenunterrichts besteht darin, die Lernenden zu befähigen, Alltagssituationen im fremdsprachlichen Umfeld zu bewältigen. Aus diesem Grund wird ab dem Wintersemester 2014/15 in den Abschlussprüfungen Englisch für die Abendhauptschule und in den Nichtschülerprüfungen im Teil C Use of Language neben den Aufgaben zu Strukturen ein neues Format eingeführt. Im diesem neuen Aufgabenteil sollen die Studierenden Dialoge in der Zielsprache situationsangemessen vervollständigen. Dazu erhalten Sie Impulse auf Deutsch, welche durch angemessene Äußerungen in einen englischsprachigen Alltagsdialog übertragen werden müssen. Seite 1 von 7

2 Aufgabenbeispiel 1 Sie werden eine Woche bei einer englischen Gastfamilie wohnen. Nun sind Sie auf dem Londoner Flughafen Heathrow angekommen und müssen folgende Situationen meistern. Ergänzen Sie die folgenden Dialoge mit geeigneten Sätzen oder Fragen. Verwenden Sie dabei höfliche Formulierungen. Sie möchten ein paar Blumen für ihre Gastfamilie kaufen. Sie gehen zum nächsten Informationsschalter am Flughafen. Zunächst erkundigen Sie sich nach einem Blumengeschäft. Dann fragen Sie nach dem Weg. Hello. How can I help you? Well, there s a flower shop on level 2. Take the lift on your right up to level 2 and you ll find the florist s opposite the big Chinese restaurant. Sie sind im Blumengeschäft. Zunächst fragen Sie, was die Blumen kosten. Dann erkundigen Sie sich, ob Sie auch in Euro zahlen können. Abschließend bedanken Sie sich höflich und verabschieden sich. Hello, can I help you? The flowers cost 5. Yes, that ll be 6.50, please. Here you are.. You are welcome bye. Seite 2 von 7

3 Aufgabenbeispiel 1 (Lösung) Die Prüflinge vervollständigen den Dialog situationsangemessen. Jede verständliche und sinngemäß richtige Antwort ergibt einen Punkt. Rechtschreibfehler führen nicht zu Punktabzug. Grammatikfehler führen nur dann zu vollem Punktabzug, wenn die Aussage nicht mehr verständlich ist; würde die Absicht der fehlerhaften, unvollständigen oder nicht situationsangemessenen Aussage hingegen noch verstanden, ist nur ein halber Punkt abzuziehen. Das Fehlen der Höflichkeitsfloskel(n) wird durch den einmaligen Abzug von 0,5 Punkten berücksichtigt. Hello. How can I help you? I m looking for a flower shop / florist s, please. / I d like to / I want to buy some flowers, please. 1 Well, there s a flower shop on level 2. Can/Could you tell me the way, please? / How do I get there? 1 Take the lift on your right up to level 2 and you ll find the florist s opposite the big Chinese restaurant. Hello, can I help you? How much are the flowers? / How much do the flowers cost? 1 The flowers cost 5. Do you accept euros? / Can I pay in euros? / Are euros OK (as well)? 1 Yes, that ll be 6.50, please. Here you are. Thank you very much for your help! / Thanks a lot! Goodbye. 1 You are welcome bye. Seite 3 von 7

4 Aufgabenbeispiel 2 Sie sind mit ein paar Freundinnen und/oder Freunden im Urlaub in Brighton und müssen folgende Situationen meistern. Ergänzen Sie die folgenden Dialoge mit geeigneten Sätzen oder Fragen. Verwenden Sie dabei höfliche Formulierungen. Sie sind im Informationszentrum und sagen, dass Sie sich den Film Fast and Furious 7 ansehen wollen. Dann fragen Sie, wo das Kino ist. Anschließend fragen Sie nach dem Eintrittspreis. Hello. How can I help you?.... Well, that s on at the ODEON cinema..... It is on the seafront between the two piers..... Oh, I m sorry. I don t know exactly. Please ask at the cinema. OK, thank you. Sie sind jetzt im Kino und bestellen sich Popcorn und Chips. Sie möchten nichts trinken. Hello, how can I help you?.... Yes, of course. One moment please. Here you are. Would you like something to drink?... Alright then. That ll be 5.95, please. Here you are. Thank you. Goodbye. You are welcome bye. Seite 4 von 7

5 Aufgabenbeispiel 2 (Lösung) Die Prüflinge vervollständigen den Dialog situationsangemessen. Jede verständliche und sinngemäß richtige Antwort ergibt einen Punkt. Rechtschreibfehler führen nicht zu Punktabzug. Grammatikfehler führen nur dann zu vollem Punktabzug, wenn die Aussage nicht mehr verständlich ist; würde die Absicht der fehlerhaften, unvollständigen oder nicht situationsange-messenen Aussage hingegen noch verstanden, ist nur ein halber Punkt abzuziehen. Das Fehlen der Höflichkeitsfloskel(n) wird durch den einmaligen Abzug von 0,5 Punkten berücksichtigt. Hello. How can I help you? Hello. I want to / would like to watch the film Fast and Furious 7. 1 Well, that s on at the ODEON cinema. Where is the/this cinema?/ Can you tell me where it is? 1 It is on the seafront between the two piers. How much is it / is the entrance fee / is a ticket / does it cost? 1 Oh, I m sorry. I don t know exactly. Please ask at the cinema. OK, thank you. Hello, how can I help you? Hello. (I would like to have) popcorn and crisps/chips, please. 1 Yes, of course. One moment please. Here you are. Would you like something to drink? No, thank you. I don t want anything (to drink). / I m not thirsty. 1 Alright then. That ll be 5.95 please. Here you are. Thank you. Goodbye. You are welcome bye. Seite 5 von 7

6 Aufgabenbeispiel 3 Sie sind auf einer Sprachreise in London und müssen folgende Situationen meistern. Ergänzen Sie die folgenden Dialoge mit geeigneten Sätzen oder Fragen. Verwenden Sie dabei höfliche Formulierungen. Sie sind beim Abendessen im Restaurant. Zuerst fragen Sie nach der Speisekarte. Anschließend bestellen Sie sich einen Orangensaft und dann Hähnchen mit Pommes Frites. Good evening.... Yes, of course. One moment please. Here you are. Would you like something to drink?... And what would you like to eat?... Alright then. Thank you very much for your order. Sie sind im Informationszentrum und möchten den Tower in London besichtigen. Zunächst fragen Sie nach den Öffnungszeiten. Anschließend erkundigen Sie sich nach den Eintrittspreisen. Hello. How can I help you? I would like to visit the Tower.... It is open every weekday from 10am in the morning to 6pm in the evening.... Here s a leaflet with all the prices. OK, thank you. Seite 6 von 7

7 Aufgabenbeispiel 3 (Lösung) Die Prüflinge vervollständigen den Dialog situationsangemessen. Jede verständliche und sinngemäß richtige Antwort ergibt einen Punkt. Rechtschreibfehler führen nicht zu Punktabzug. Grammatikfehler führen nur dann zu vollem Punktabzug, wenn die Aussage nicht mehr verständlich ist; würde die Absicht der fehlerhaften, unvollständigen oder nicht situationsangemessenen Aussage hingegen noch verstanden, ist nur ein halber Punkt abzuziehen. Das Fehlen der Höflichkeitsfloskel(n) wird durch den einmaligen Abzug von 0,5 Punkten berücksichtigt. Du bist auf Klassenfahrt in London und musst folgende Situationen meistern. Ergänze die folgenden Dialoge mit geeigneten Sätzen oder Fragen. Verwende dabei höfliche Formulierungen. Good evening. (Good evening.) Can I/we have the menu, please? 1 Yes, of course. One moment please. Here you are. Would you like something to drink? Yes, an orange juice / a glass of orange juice, please. 1 And what would you like to eat? (I would like) (the) chicken with chips / French fries, please. 1 Alright then. Thank you very much for your order. Hello. How can I help you? I would like to visit the Tower. When is it open? / What are the opening hours? 1 It is open every weekday from 10am in the morning to 6pm in the evening. How much is it / is the entrance fee / does it cost? / Can you tell me the price, please? 1 Here s a leaflet with all the prices. OK, thank you. Seite 7 von 7