STUDENTISCHES ENTWICKLUNGS- UND KONSTRUKTIONSBÜRO 1. Studenten im 1. Semester 1. Studenten im 4. Semester 2

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1 STUDENTISCHES ENTWICKLUNGS- UND KONSTRUKTIONSBÜRO 1 Studenten im 1. Semester 1 Studenten im 4. Semester 2 Studenten im 5. Semester, Ingenieur-Praktikum 2 Studenten im 6. und 7. Semester 3 Studenten im 8. Semester 3 Zusammenarbeit mit der Industrie 3 ENTWURF EINER HAUPTBAUGRUPPE 5 Zeitplanung für den Beleg Konstruktionssystematik 7 Belegausgabe 7 Präzisierte Aufgabenstellung fertig 7 Studentisches Entwicklungs- und Konstruktionsbüro Im Rahmen einer praxisnahen Ausbildung sollen die Studenten lernen, Probleme aus der Praxis zu erfassen und dafür konstruktive Lösungen zu entwickeln. Insbesondere ist es für die Studenten wichtig, Entscheidungskriterien zu erkennen und wirtschaftlich umsetzbare Lösungen zu finden. Für Unternehmen und Studenten ist die Zusammenarbeit über einen Zeitraum von mehreren Semestern vorteilhaft. Insbesondere dann, wenn Belegarbeiten im Ingenieurpraktikum (5. Semester) und während der Diplomarbeit fortgesetzt werden können. Die Leistungen der Studenten entwickeln sich mit entsprechend der Studienordnung des Fachbereiches Maschinenbau. Studenten im 1. Semester Herbstsemester von September bis Januar Den Studenten werden im Fach Maschinenelemente I + CAD folgende Kenntnisse vermittelt: Grundnormen der technischen Darstellung von Maschinenelementen, Normzahlen, Toleranzen und Passungen. Grundlagen der funktions- und fertigungsgerechten Gestaltung von Einzelteilen und Baugruppen. Anfertigen von dreidimensionalen Darstellungen von Teilen und Baugruppen mit der 3D-CAD Software SolidWorks, ableiten von üblichen technischen Zeichnungen und Stücklisten nach geltender DIN-Norm. Als Leistungsnachweis für CAD werden Einzelteil- und Baugruppenzeichnungen mit SolidWorks angefertigt. Hierfür sind 60 Stunden geplant :59 Konstruktionsleistungen der Studenten_2002_3.doc 1/7

2 Im 2. und 3. Semester werden weitere Kenntnisse entsprechend dem Studienplan vermittelt, u.a.: Maschinenelemente II Welle-Nabe-Verbindungen quer- und längsbelastete, statisch und dynamisch beanspruchte Schraubenverbindungen Schweiß-, Löt- und Klebeverbindungen Bewegungsschrauben Achsen und Wellen Konstruktionsübungen mit Berechnung Maschinenelemente III Wälz- und Gleitlager Bauarten und Berechnungsgrundlagen von Kupplungen und Bremsen Arten, Einsatz und Berechnung von Federn Getriebesystematik Zahnräder und Zahnradgetriebe Hülltriebe Studenten im 4. Semester Den Studenten werden im Fach Konstruktionssystematik folgende Kenntnisse vermittelt: Definieren von Aufgabenstellungen für die Entwicklung von technischen Produkten. Systematisches suchen von Lösungen, Auswahl und Bewertung von Lösungsvorschlägen. Entwerfen einer konstruktiven Lösung entsprechend der Aufgabenstellung. Konstruktion von Baugruppen und Einzelteilen, ausarbeiten der technischen Dokumentation. Beurteilen von ausgeführten Konstruktionen. Von jedem Studenten ist ein Beleg Entwurf einer Hauptbaugruppe anzufertigen, für den im Studienplan 80 Stunden geplant sind, siehe Aufgabenstellung Konstruktion einer Hauptbaugruppe. Mit diesem Beleg sollen die Studenten ein technisches Problem in einer Aufgabenstellung beschreiben und die Anforderungen an ein Produkt zur Lösung dieses Problems erarbeiten. Es werden verschiedene Lösungsvorschläge erarbeitet und bewertet. Zu einer Lösung wird ein Entwurf einer technischen Einrichtung mit SolidWorks angefertigt. Der Entwurf wird abschließen nach den Anforderungen der Aufgabenstellung bewertet. Vorschläge für die Weiterentwicklung bzw. den Übergang zu anderen Lösungsvarianten werden angegeben. Je nach Umfang der Aufgabenstellung werden technische Zeichnungen von Einzelteilen angefertigt. Studenten im 5. Semester, Ingenieur-Praktikum In diesem Semester sind die Studenten im Ingenieur-Praktikum. Ideal wäre es, wenn die Studenten ihren Praktikumsbetrieb bereits während des 4. Semesters kennen lernen konnten und selbst ihre Belegaufgabe aus dem 4. Semesters in der Praxis umsetzen können :59 Konstruktionsleistungen der Studenten_2002_3.doc 2/7

3 Studenten im 6. und 7. Semester Die Studenten wählen eine Vertiefungsrichtung entsprechend der gültigen Studienordnung. In der Vertiefungsrichtung Entwicklung und Produktion werden folgende Kenntnisse vermittelt: 3D-CAD 1 Übersicht zu CAD-Techniken Erzeugnisentwicklung mit fortgeschrittener 3D- CAD-Software Demonstration verschiedener Softwaremodule Präsentation und Animationen Übungen zur Anwendung von 3D-CAD-Software zur Erstellung von Fertigungsunterlagen 3D-CAD II Anlegen von Katalogen zu Feature- und Normteilen Programmierung von Modulen zur Variantenkonstruktion Datenbanken zur Dokumentenverwaltung Generierung von NC-Programmen In diesen Fächern werden die Leistungsnachweise ebenfalls mit einem Beleg Entwurf einer Hauptbaugruppe über 80 Stunden erbracht. Hier sollen fortgeschrittenen Kenntnisse auf dem Gebiet der rechnergestützten Konstruktion nachgewiesen werden. Außerdem fertigen die Studenten in dieser Zeit eine Projektarbeit über einen Zeitraum von 120 Stunden an. Die Projektarbeit ist eine selbständige Arbeit zu einem Thema aus der Vertiefungsrichtung, beispielsweise eine Literatur- und Patentrecherche, ein Entwurf usw., die im Sinne einer Entwicklungsaufgabe genutzt werden kann. Leistungsumfang der Belege und zeitliche Bindung im Semester Die Anforderungen an die studentischen Leistungen und Termine für die Belegausgabe sind in der Prüfungsordnung geregelt. Die Belege werden 4 bis 6 Wochen nach Semesterbeginn (KW15) ausgegeben, die Belegabgabe erfolgt unmittelbar vor Beginn der Prüfungsperiode (KW25). Studenten im 8. Semester Im 8. Semester fertigen die Studenten eine Diplomarbeit an, mit der sie die Fähigkeit zum selbständigen und ingenieurmäßigen Arbeiten nachweisen. Für die Anfertigung der Diplomarbeit stehen den Studenten 3 Monate zur Verfügung. Auf Antrag kann eine Verlängerung um einen Monat gewährt werden. Zusammenarbeit mit der Industrie Im Rahmen von Belegaufgaben dürfen die Studenten die an der FH vorhandene Soft- und Hardware uneingeschränkt verwenden. Die Fertigung von Versuchsmustern einer Konstruktion in der Werkstatt des Fachbereiches mit modernen CNC Maschinen sind möglich. Für Erprobungen können die Laboreinrichtungen der FH Stralsund genutzt werden. Die Industriepartner sind auf folgende Sachverhalte ausdrücklich hingewiesen: Die Studenten und die FH übernehmen keinerlei Produkthaftung. Die im Rahmen des Studiums erbrachten Leistungen sind von interessierten Industriepartnern in eigener Verantwortung zu überprüfen :59 Konstruktionsleistungen der Studenten_2002_3.doc 3/7

4 Termine für Belege sind in der Studienordnung geregelt. Es kann vorkommen, dass Studenten Belege nicht erbringen. Leistungen über eine Belegaufgabe hinaus können mit den Studenten individuell vereinbart werden. Die Geheimhaltung von Entwicklungsaufgaben ist gegebenenfalls zu vereinbaren. Informationen zu Belegarbeiten können über das Internet ausgetauscht werden. Datenformate für Dokumente sind ebenfalls zu vereinbaren. Aus den studentischen Arbeiten dürfen der FH und den Studenten keine Kosten entstehen. Zu notwendigen Laboreinrichtungen für Versuche, Material- und Fahrtkosten sind jeweils Vereinbarungen zu treffen. Leistungsvereinbarungen zwischen der Firma und den Studenten, die über die Studienaufgaben hinausgehen, sind möglich und jeweils gesondert zu regeln. Die Honorare für die Studenten sollten so bemessen werden, dass die Studenten keine berufsfremden Nebentätigkeiten ausüben müssen :59 Konstruktionsleistungen der Studenten_2002_3.doc 4/7

5 Entwurf einer Hauptbaugruppe FACHHOCHSCHULE STRALSUND Zielsetzung: Mit diesem Beleg wird zu einem konstruktiven Problem eine Lösung gefunden und ein Entwurf erarbeitet. Die Hauptbaugruppe kann von mehreren Studenten entwickelt werden, sofern jeder Student seinen eigenen Leistungsanteil ausweisen kann. Aufgabenstellung: Die Aufgabenstellung wird mündlich in seminaristischer Form übergeben. Die Aufgabenstellung ist von den Studenten zu dokumentieren. Folgende Leistungen sind zu erbringen: 1. Analyse und Präzisierung der Aufgabenstellung Aufstellen eines Zeitplanes für die Bearbeitung der Aufgabenstellung Planen Sie bis zum Abgabetermin die Lösungsschritte 1. bis 4. unter Beachtung anderer Studienverpflichtungen ( Labore, Testate,...). auf die Kalenderwoche genau! Die Aufgabenstellung ist mit wenigen Sätzen zu beschreiben! Welches Problem soll gelöst werden? Wie ist die Zielvorstellung? Auflisten der technischen Anforderungen; Hier kommt es auf quantitative und qualitative Kriterien an. Quantitative Kriterien mit Maßzahl, Maßeinheit und Toleranz angeben. Qualitative Kriterien mit verbalen Beschreibungen und Vergleichen angeben. Wirtschaftliche Anforderungen Termin, Kosten, Materialverbrauch, Psychologische Anforderungen ergonomische Anforderungen, Umweltschutz, Traditionen, In einem Testat wird die Aufgabenstellung ergänzt und bestätigt. 2. Erarbeiten eines Lösungskonzeptes Ausgehend von technischen/physikalischen Wirkprinzipien sind verschiedene Lösungsvorschläge zu erarbeiten. Hier ist systematisches Vorgehen wichtig. Ein Lösungsfeld ist zu beschreiben und abzugrenzen! Die Lösungsprinzipien für Teilprobleme sind miteinander zu kombinieren. Die Prinzipien sind auszuwählen oder zu bewerten. Die Entscheidungskriterien sind entsprechend der Aufgabenstellung zu wichten. Ein Punktesystem für Teilkriterien muß erläutert werden. Ein Prinzip ist durch Auswahl bzw. Bewertungsverfahren zu bestimmen. Abweichungen von der Punktbewertung bedürfen einer Begründung. In einem Testat wird das Lösungskonzept ergänzt und bestätigt. 3. Entwurf Der Entwurf ist mit SolidWorks anzufertigen. Die technische Zeichnung des Entwurfs wird mit allen erforderlichen Ansichten ausgeführt. Die DIN - Vorschriften sind einzuhalten! Aus dem Entwurf soll die Funktion der Konstruktion und die Gestalt der Einzelteile ersichtlich sein. Ausgewählte Einzelteile können gezeichnet oder skizziert werden, wenn das für das Verständnis des Entwurfes erforderlich ist :59 Konstruktionsleistungen der Studenten_2002_3.doc 5/7

6 Die Stückliste ist anzufertigen. Kaufteile sind genau zu bezeichnen. Kosten für Material und Kaufteile sind anzugeben. Alle Unterlagen sind eindeutig zu kennzeichnen. FACHHOCHSCHULE STRALSUND :59 Konstruktionsleistungen der Studenten_2002_3.doc 6/7

7 4. Konstruktionsbeschreibung Zweck der Konstruktion: Was kann man damit machen? Welches Problem wurde gelöst? Lösungsprinzip mit Skizze Welche technischen/physikalischen Prinzipien wurden angewendet? Fachvokabular erklären! Funktionsbeschreibung der Baugruppen Hauptbaugruppen, Baugruppen aufzählen und zugeordnete Funktion nennen. Bilder sind mit Bildunterschrift und Legende zu versehen! Berechnungen nur soweit erforderlich Modell beschreiben, Lastannahmen begründen! Eine Zusammenfassung mit der Darstellung von Vor- und Nachteilen der Konstruktion und Hinweisen für die Veränderungen in einem zweiten Entwurf kann angefertigt werden. Hinweise: Laut Studienordnung ist der Beleg eine alternative Prüfungsform. Im Hauptstudium ist für einen Entwurf ein Zeitaufwand von 80h geplant. Die Annahme einer Belegaufgabe von einem Studenten entspricht der Prüfungsanmeldung! Zu den Testaten sind schriftliche Ausarbeitungen und Skizzen vorzulegen und abzugeben. Diese Unterlagen werden nicht Bestandteil des letztlich abzugebenden Beleges. Konstruktions- und Gestaltungsvorschriften des Maschinenbaues sind einzuhalten. Die Gestaltung des Beleges orientiert sich an Technische Berichte Gliedern Gestalten Vortragen Hering, L; Hering, H. Vieweg ISBN Die Übungsstunden im CAD-Raum können zu Konsultationen genutzt werden. Ein Abschlusstestat zur Festlegung der Endnote soll möglichst in der Prüfungsperiode stattfinden. Alle nach dem Abgabetermin eingereichten Belege werden mit Note 5 bewertet. Ausfertigung: CAD-Dateien und Beschreibung auf dem Netzlaufwerk nach Vorgabe des Netz- Administrators, ein Ausdruck von allen Unterlagen. Alle Bestandteile des Beleges sind eindeutig zu beschriften! Der Textteil und Zeichnungen sind mit einem Heftstreifen geheftet abzugeben, siehe hierzu die Richtlinien auf den laborinternen Seiten. Abgabetermin: Uhr :59 Konstruktionsleistungen der Studenten_2002_3.doc 7/7

8 Zeitplanung für den Beleg Konstruktionssystematik Beachten Sie in Ihrer Zeitplanung auch persönliche Anliegen Belegausgabe Ostern Tag der offenen Tür Maifeiertag Christi Himmelfahrt Pfingsten Belegabgabe Prüfungsperiode 1 Datum Leistung Belegausgabe Testat am Präzisierte Aufgabenstellung fertig Anforderungsliste mit expliziten und impliziten Forderungen liegt vor, Wünsche sind in Forderungen gewandelt, Zielstellung ist mit Auftraggeber abgestimmt Lösungskonzept fertig Physikalische Effekte, Wirkstruktur und Baustruktur sind erarbeitet und bewertet, maßstäbliche Skizzen liegen vor Entwurf ist fertig Zusammenstellung, Stückliste, Einzelteilzeichnungen, Notizen zur Beschreibung der Funktionsstruktur, Bedien und Wartungsanleitung, Belegabgabe in der 1.UE Ausarbeiten und Drucken des Textteils Drucken der Dokumentation ab :59 Konstruktionsleistungen der Studenten_2002_3.doc 8/7