Änderung des Fragenkatalogs für die theoretische Führerscheinprüfung

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1 aktuelle Bilder Deutscher Fahrschulverlag aktuelle Fragen + Variantenbilder l v e r D e u t s c h e r F a h r s c h u l a g Änderung des Fragenkatalogs für die theoretische Führerscheinprüfung Prüfungsrelevant ab dem

2 Die Arbeitsgruppe Theoretische Prüfung des VdTÜV hat den amtlichen Fragenkatalog für die theoretische Führerscheinprüfung überarbeitet. Mit dieser Änderung werden die Mutterfragen in der Theoretische Führerscheinprüfung zum ein geführt. Darüber hinaus werden aufgrund redaktioneller Änderungen 4 Fragen ( , , , ) gestrichen und 21 Fragen neu aufgenommen, bzw. inhaltlich und formalrechtlich überarbeitet! Als offizieller Lizenzpartner der TÜV DEKRA arge tp 21 nutzt der Deutsche Fahrschulverlag die Software, mit der die computergenerierten Abbildungen und dynamischen Situationsdarstellungen erstellt werden. Bei den Aufgaben mit Varianten (Mutterfragen) sollen die Fahrerlaubnisbewerber darauf vorbereitet werden, dass in der Theoretischen Fahrerlaubnisprüfung zu einer Aufgabe mehrere Abbildungs, Textvarianten geprüft werden können. Im Folgenden sind je Mutterfrage vier mögliche Bildvarianten die mit der offiziellen Vicom-Software der TÜV DEKRA arget tp 21 erstellt wurden abgebildet. 2

3 M (ersetzt die Frage B) Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? [Der Junge] auf dem Fahrrad wird auf die Fahrbahn fahren. auf dem Radweg weiterfahren. stehen bleiben. Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? Der Junge auf dem Fahrrad wird Das Mädchen auf dem Fahrrad wird Der Junge auf dem Fahrrad wird Der Junge auf dem Fahrrad wird stehen bleiben. auf die Fahrbahn fahren. auf dem Radweg weiterfahren. auf die Fahrbahn fahren. stehen bleiben. auf dem Radweg weiterfahren. auf die Fahrbahn fahren. auf dem Radweg weiterfahren. stehen bleiben. auf dem Radweg weiterfahren. stehen bleiben. auf die Fahrbahn fahren. 3

4 M (ersetzt die Frage B) Wie verhalten Sie sich? Kinder beobachten bremsbereit sein mit unveränderter Geschwindigkeit weiterfahren Wie verhalten Sie sich? Wie verhalten Sie sich? Wie verhalten Sie sich? Wie verhalten Sie sich? bremsbereit sein mit unveränderter Geschwindigkeit weiterfahren Kinder beobachten Kinder beobachten mit unveränderter Geschwindigkeit weiterfahren bremsbereit sein Kinder beobachten bremsbereit sein mit unveränderter Geschwindigkeit weiterfahren bremsbereit sein mit unveränderter Geschwindigkeit weiterfahren Kinder beobachten 4

5 M (ersetzt die Frage B) Die Radfahrerin vor mir wird - nach links abbiegen - auf die andere Straßenseite fahren - mich beim Weiterfahren nicht beeinträchtigen Die Radfahrerin vor mir wird - auf die andere Straßenseite fahren - nach links abbiegen - mich beim Weiterfahren nicht beeinträchtigen Die Radfahrerin vor mir wird - nach links abbiegen - mich beim Weiterfahren nicht beeinträchtigen - auf die andere Straßenseite fahren Die Radfahrerin vor mir wird - nach links abbiegen - auf die andere Straßenseite fahren - mich beim Weiterfahren nicht beeinträchtigen Die Radfahrerin vor mir wird - auf die andere Straßenseite fahren - mich beim Weiterfahren nicht beeinträchtigen - nach links abbiegen 5

6 M (ersetzt die Frage B) Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? die Kinder verlassen die Fahrbahnnicht rechtzeitig einzelne Kinder kehren wieder um alle Kinder warten auf dem Gehweg Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? Mit welchen Gefahren müssen Sie rechnen? einzelne Kinder kehren wieder um alle Kinder warten auf dem Gehweg die Kinder verlassen die Fahrbahn nicht rechtzeitig die Kinder verlassen die Fahrbahn nicht rechtzeitig einzelne Kinder kehren wieder um alle Kinder warten auf dem Gehweg die Kinder verlassen die Fahrbahn nicht rechtzeitig alle Kinder warten auf dem Gehweg einzelne Kinder kehren wieder um einzelne Kinder kehren wieder um die Kinder verlassen die Fahrbahn nicht rechtzeitig alle Kinder warten auf dem Gehweg 6

7 M (ersetzt die Frage B) Wie sollten Sie sich verhalten? auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen unvermindert weiterfahren Wie sollten Sie sich verhalten? Wie sollten Sie sich verhalten? Wie sollten Sie sich verhalten? Wie sollten Sie sich verhalten? unvermindert weiterfahren auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen unvermindert weiterfahren auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen unvermindert weiterfahren auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen unvermindert weiterfahren 7

8 M (ersetzt die Frage B) Wie müssen Sie sich verhalten? sofort auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen mit unverminderter Geschwindigkeit vorbeifahren Wie müssen Sie sich verhalten? Wie müssen Sie sich verhalten? Wie müssen Sie sich verhalten? Wie müssen Sie sich verhalten? mit unverminderter Geschwindigkeit vorbeifahren sofort auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen sofort auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen mit unverminderter Geschwindigkeit vorbeifahren sofort auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen mit unverminderter Geschwindigkeit vorbeifahren sofort auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen mit unverminderter Geschwindigkeit vorbeifahren 8

9 M (ersetzt die Frage B) Worauf müssen Sie sich einstellen? Auf querende Fußgänger Sichtbehinderung durch parkende Fahrzeug das unachtsame Öffnen von Fahrzeugtüren Worauf müssen Sie sich einstellen? Worauf müssen Sie sich einstellen? Worauf müssen Sie sich einstellen? Worauf müssen Sie sich einstellen? Auf Sichtbehinderung durch parkende Fahrzeug querende Fußgänger das unachtsame Öffnen von Fahrzeugtüren Auf querende Fußgänger das unachtsame Öffnen von Fahrzeugtüren Sichtbehinderung durch parkende Fahrzeug Auf querende Fußgänger Sichtbehinderung durch parkende Fahrzeug das unachtsame Öffnen von Fahrzeugtüren Auf Sichtbehinderung durch parkende Fahrzeug querende Fußgänger das unachtsame Öffnen von Fahrzeugtüren 9

10 M (ersetzt die Frage B) Dass Fußgänger die Fahrbahn überqueren. Kinder zwischen den Fahrzeugen auf die Fahrbahn treten. sich auf Kopfsteinpflaster der Bremsweg verkürzt. Dass Kinder zwischen den Fahrzeugen auf die Fahrbahn treten. sich auf Kopfsteinpflaster der Bremsweg verkürzt. Fußgänger die Fahrbahn überqueren. Dass Fußgänger die Fahrbahn überqueren. sich auf Kopfsteinpflaster der Bremsweg verkürzt. Kinder zwischen den Fahrzeugen auf die Fahrbahn treten. Dass Fußgänger die Fahrbahn überqueren. Kinder zwischen den Fahrzeugen auf die Fahrbahn treten. sich auf Kopfsteinpflaster der Bremsweg verkürzt. Dass Kinder zwischen den Fahrzeugen auf die Fahrbahn treten. sich auf Kopfsteinpflaster der Bremsweg verkürzt. Fußgänger die Fahrbahn überqueren. 10

11 M (ersetzt die Frage B) Wie verhalten Sie sich in dieser Situation? Die Kreuzung ohne anzuhalten überqueren An der Sichtlinie anhalten An der Haltlinie anhalten Wie verhalten Sie sich in dieser Situation? Wie verhalten Sie sich in dieser Situation? Wie verhalten Sie sich in dieser Situation? Wie verhalten Sie sich in dieser Situation? An der Sichtlinie anhalten An der Haltlinie anhalten Die Kreuzung ohne anzuhalten überqueren Die Kreuzung ohne anzuhalten überqueren An der Haltlinie anhalten An der Sichtlinie anhalten An der Sichtlinie anhalten Die Kreuzung ohne anzuhalten überqueren An der Haltlinie anhalten Die Kreuzung ohne anzuhalten überqueren An der Sichtlinie anhalten An der Haltlinie anhalten 11

12 M (ersetzt die Frage B) Ich lasse den [grünen Pkw] durchfahren Ich biege vor dem [grünen Pkw] links ab Ich muss den [roten Pkw] vorbeilassen Ich biege vor dem grünen Pkw links ab Ich muss den roten Pkw vorbeilassen Ich lasse den grünen Pkw durchfahren Ich lasse den weißen Bus durchfahren Ich muss den roten Pkw vorbeilassen Ich biege vor dem weißen Bus links ab Ich muss den weißen Pkw vorbeilassen Ich lasse den grünen Pkw durchfahren Ich biege vor dem grünen Pkw links ab Ich lasse den weißen Pkw durchfahren Ich muss den blauen Pkw vorbeilassen Ich biege vor dem weißen Pkw links ab 12

13 M (ersetzt die Frage B) Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen Ich darf vor dem [Motorrad] fahren Der Radfahrer muss mich vorbeilassen Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen Der Radfahrer muss mich vorbeilassen Ich darf vor dem Motorrad fahren Ich darf vor dem Pkw fahren Der Radfahrer muss mich vorbeilassen Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen Ich darf vor dem Motorrad fahren Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen Der Radfahrer muss mich vorbeilassen Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen Ich darf vor dem Pkw fahren Der Radfahrer muss mich vorbeilassen 13

14 M (ersetzt die Frage B) Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen den [Bus] durchfahren lassen zunächst an der Haltlinie anhalten Ich muss den Bus durchfahren lassen den Radfahrer durchfahren lassen zunächst an der Haltlinie anhalten Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen zunächst an der Haltlinie anhalten den Bus durchfahren lassen Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen zunächst an der Haltlinie anhalten den Traktor durchfahren lassen Ich muss den Lkw durchfahren lassen zunächst an der Haltlinie anhalten den Radfahrer durchfahren lassen 14

15 M (ersetzt die Frage B) Ich muss das Motorrad durchfahren lassen Ich muss den [blauen Pkw] durchfahren lassen Ich darf vor dem [blauen Pkw] fahren Ich muss das Motorrad durchfahren lassen Ich darf vor dem blauen Pkw fahren Ich muss den blauen Pkw durchfahren lassen Ich muss den gelben Pkw durchfahren lassen Ich muss das Motorrad durchfahren lassen Ich darf vor dem gelben Pkw fahren Ich muss das Motorrad durchfahren lassen Ich darf vor dem schwarzen Pkw fahren Ich muss den schwarzen Pkw durchfahren lassen Ich muss das Motorrad durchfahren lassen Ich muss den grünen Bus durchfahren lassen Ich darf vor dem grünen Bus fahren 15

16 Folgende Fragen wurden zusätzlich neu in den Fragenkatalog aufgenommen, bzw. inhaltlich und formalrechtlich überarbeitet Wodurch kann eine Gefährdung entstehen? Durch zu hohe Geschwindigkeit Durch liegen gebliebene Fahrzeuge, die nicht vorschriftsmäßig abgesichert sind Durch Einschalten der Beleuchtung am Tage Wodurch kann eine gefährliche Situation enstehen? Durch liegen gebliebene Fahrzeuge Durch nicht angepasste Geschwindigkeit Durch eingeschaltete Beleuchtung am Tage Was kann zum Abkommen von der Fahrbahn führen? Unaufmerksamkeit, Ablenkung Übermüdung Zu hohe Geschwindigkeit Was kann zum Abkommen von der Fahrbahn führen? Ablenkung Unaufmerksamkeit Müdigkeit B Der Bus fährt plötzlich rückwärts Personen überqueren vor dem Bus die Straße Personen rennen von links über die Straße, um den Bus zu erreichen Personen überqueren vor dem Bus die Straße Personen rennen von links über die Straße, um den Bus zu erreichen Der Bus fährt plötzlich rückwärts 16

17 Womit müssen Sie in Wohnvierteln mit geringem Verkehr rechnen? Dass Erwachsene sich immer verkehrsgerecht verhalten Dass spielende Kinder auf die Fahrbahn laufen Dass Fußgänger und Radfahrer häufig unaufmerksam sind In einem Wohngebiet rollt ein Ball vor Ihr Fahrzeug. Wie müssen Sie reagieren? Dem Ball ausweichen und weiterfahren Weiterfahren, weil Kinder gelernt haben am Fahrbahnrand stehen zu bleiben Sofort bremsen, weil Kinder auf die Fahrbahn laufen könnten Sie nähern sich Kindern, die auf dem Gehweg spielen. Wie müssen Sie sich verhalten? Langsamer fahren und bremsbereit sein Nur kräftig hupen und weiterfahren Unverändert weiterfahren, um den nachfolgenden Verkehr nicht zu behindern Welche Kraftfahrzeuge müssen auf Landstraßen möglichst den befestigten Seitenstreifen benutzen? Langsam fahrende landwirtschaftliche Zug- und Arbeitsmaschinen Mofas und Krankenfahrstühle Kleinkrafträder Womit müssen Sie in Wohnvierteln mit geringem Verkehr rechnen? Dass spielende Kinder auf die Fahrbahn laufen Dass Radfahrer unaufmerksam sind Dass alle Erwachsene sich verkehrsgerecht verhalten In einem Wohngebiet rollt ein Ball vor Ihr Fahrzeug. Wie müssen Sie reagieren? Bremsen Weiterfahren Ausweichen Sie nähern sich Kindern, die auf dem Gehweg spielen. Wie müssen Sie sich verhalten? Langsamer fahren und bremsbereit sein Unverändert weiterfahren, um den nachfolgenden Verkehr nicht zu behindern Hupen und weiterfahren Welche Kraftfahrzeuge müssen auf Landstraßen möglichst den befestigten Seitenstreifen benutzen? Langsam fahrende landwirtschaftliche Zug- und Arbeitsmaschinen Mofas Kleinkrafträder

18 B Womit müssen Sie hier rechnen? Womit müssen Sie hier rechnen? Dass sich Ampeln von den bunten Lichtreklamen kaum abheben Dass Ihr Fahrzeug von anderen nicht rechtzeitig gesehen wird Dass Sie entgegenkommende Fahrzeuge erst spät erkennen Dass Ihr Fahrzeug von anderen nicht rechtzeitig gesehen wird Dass Sie entgegenkommende Fahrzeuge erst spät erkennen Dass sich Ampeln von den bunten Lichtreklamen kaum abheben

19 Deutscher Fahrschulverlag GmbH Mühlenstr. 20 D Diedorf/Anhausen Telefon: 08238/ Bildquellen: TÜV DEKRA arge tp 21 TÜV Media GmbH Deutscher Fahrschulverlag GmbH Alle in diesem Werk enthaltenen Angaben, Daten und Ergebnisse wurden nach bestem Wissen erstellt und mit größtmöglicher Sorgfalt überprüft. Gleichwohl sind inhaltliche Fehler nicht vollständig auszuschließen. Daher wird keine juristische Verantwortung oder irgendeine Haftung für mögliche Fehler oder deren Folgen übernommen. Die in diesem Werk wiedergegebenen Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichungen usw. können auch ohne besondere Kennzeichnung Marken sein und als solche den gesetzlichen Bestimmungen unterliegen. Dieses Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlages unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmung und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. 19