Juni 2010 in der großen Pause. Mo : Vulkanausbruch Gizem und Andrea H. 4b BU II. Di : Amöbenjagd Sophia 5a und Klemens 7b BU I

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "Juni 2010 in der großen Pause. Mo : Vulkanausbruch Gizem und Andrea H. 4b BU II. Di : Amöbenjagd Sophia 5a und Klemens 7b BU I"

Klaudia Siegel
vor 7 Jahren
Abrufe

1 K R E A T I O N E N Juni 2010 in der großen Pause Mo : Vulkanausbruch Gizem und Andrea H. 4b BU II Di : Amöbenjagd Sophia 5a und Klemens 7b BU I Flowershow Digitallupe mit Simon P. 5b Mi : Apollo Rakete Gabriel und Markus 3 e BU I Ph Experimente Hüpfball Lisa und Anja 5a Fabio W. 4b Lippenbalsam Kristina und Johanna 3a. Do : Gummibärchen Miriam und Ursula 3d BU I Ph Experimente Anja und Lisa 5a Singende Dose Alexander und Bernhard CH Fr : Götterbrause Nina, Laura und Alexandra 3d BU I Versilbern Lorenz 3e CH Präsentiert von Krea SchülerInnen und BRE / ELS / FLI Ausstellung Herbarien 1c und 1f Schüler/Innen von Di Fr vor den BU- S große Pause

2 Juni 2010: KREATIONEN Die in diesem Schuljahr an der Unverbindlichen Übung Kreatives Forschen teilnehmenden Schüler/innen demonstrierten in den großen Pausen ihr Können. Amöbenjagd : besonders beliebt waren die mikroskopischen Untersuchungen von verschiedenen Wasserproben. Beim Auffinden von Amöben oder Teilungen winkten kleine Belohnungen, was den Forscherdrang immens steigerte. Klemens 7b (gelegentlich Assistent in Krea) und Sophia 5a Simon aus der 5b hat die Digitallupe voll im Griff und wartet immer mit perfekten ITgesteuerten Präsentationen auf.

3 Ein besonders großes Forschertalent ist Gabriel aus der 3e, der verschiedene Antriebsmöglichkeiten und Mengen prüfte und mit unterschiedlich großen Raketen eine beeindruckende Apollo-Show lieferte. Kreative Kreationen sind auch heuer wieder durch unsere lieben ForscherInnen entstanden. Mit ihren vielfältigen Ideen und genialen Einfällen haben sie es geschafft, selbst gebastelte Autos aus einfachsten Materialien mit Hilfe von

4 physikalischen Kenntnissen so in ihrer Funktion zu verbessern, dass so manch spannender Wettkampf damit bestritten werden konnte. Kleine Strohhalmraketen, Luftkissenboote und auch die altbewährten Heißluftballone ermöglichten das Erfahren und Testen von verschiedensten physikalischen Inhalten wie das Rückstoßprinzip, die Reibung und der Auftrieb. Die Aufgaben wurden immer nach dem Selben Prinzip gestellt: Die SchülerInnen sollten planen, bauen, testen und verbessern. Mit dieser Vorgehensweise konnten unsere Kreativen ForscherInnen ihr naturwissenschaftliches und auch praktisches Wissen perfekt umsetzen. Ihre individuellen Talente und Fähigkeiten wurden mit großem Eifer verwirklicht, und so nebenbei haben sie auch noch ein bisschen Physik erlebt. Wie jedes Jahr, macht es sehr große Freude, mit so motivierten SchülerInnen in kleinen Gruppen zu arbeiten. Vielen Dank für euren Einsatz, ihr lieben Kreativen ForscherInnen. Patrizia Brenner Laura, Alexandra und Nina aus der 3d beim Götterbrause kreieren

5 Fabio / 4b, Miriam / 3d und Kristina / 3a produzieren Gummibärchen Bernhard aus der 4b führte den spektakulären Versuch die singende Dose mit sichtbarem Respektabstand vor.

6 Dieses Trio Johannes B., Johannes O. und Simon D. (vorige 4e) bauten im Frühjahr 09 mit Prof. Kerbers Hilfe zwei Vulkanmodelle. Seither gehört der Vulkanausbruch zu unseren Lieblingsexperimenten. Gizem und Andrea aus der 4b demonstrierten mehrere Ausbrüche abhängig von der Materialmenge. ( ohne Bild ) Lorenz aus der 3e erlernte bei Prof. Manuel Fliri in Chemie das Versilbern und beherrscht es, wie man sieht, schon ganz profimäßig. Mit Begeisterung und Neugierde verfolgten die zahlreichen Schüler/innen, die jeweils in den großen Pausen in die beiden BU- Säle und in den Ch -Saal geeilt waren, was die Kreas im Laufe dieses Schuljahres entwickelt, gebaut, erforscht und ausgetüftelt hatten. Für uns drei beteiligten Lehrer war es einfach schön den eifrigen Akteur/innen/en zuzusehen und einmal nur die Verantwortung zu tragen. Ganz herzlich möchte ich mich bei meinen Koll. Mag. Patrizia Brenner und Mag. Manuel Fliri für die sehr gute Zusammenarbeit und ihren großen Einsatz bedanken und Ihnen für die Zukunft alles Gute wünschen. Mag. Maria El Shamaa

Ähnliche Dokumente

Vorlage zur Dokumentation der täglichen Arbeitszeit

Vorlage zur Dokumentation der täglichen Arbeitszeit Monat/Jahr: Januar 2016 Fr, 01 0:00 Sa, 02 0:00 So, 03 0:00 Mo, 04 0:00 Di, 05 0:00 Mi, 06 0:00 Do, 07 0:00 Fr, 08 0:00 Sa, 09 0:00 So, 10 0:00 Mo, 11 0:00 Di, 12 0:00 Mi, 13 0:00 Do, 14 0:00 Fr, 15 0:00