Bildungszentrum Bad Staffelstein. Politische Bildung für internationale Freiwillige

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1 Bildungszentrum Bad Staffelstein Politische Bildung für internationale Freiwillige 1

2 Globales Lernen in der Politischen Bildung Unser Seminar zur Politischen Bildung wendet sich an junge Menschen, die aus den unterschiedlichsten Regionen der Welt kommen und einen einjährigen Freiwilligendienst in gemeinnützigen Einrichtungen in Deutschland absolvieren. Unsere Ziele Unsere politische Bildungsarbeit mit internationalen Freiwilligen orientiert sich an einer ganzheitlichen Vorstellung des globalen Lernens. Wir wollen junge Menschen für die vielfältigen ökologischen, ökonomischen, sozialen und politischen globalen Herausforderungen der Zukunft stärken. Ausgehend von der Lebenswelt und den Erfahrungen der Freiwilligen geht es uns darum, die im Alltagshandeln und den Lebenswirklichkeiten junger Menschen vorgefundenen Elemente des Politischen in ihrer globalen Bedeutung transparent zu machen. Wir wollen Weltoffenheit und Empathie, aber auch das Wissen um und den Wunsch nach sinnvoller Vernetzung fördern, indem wir die Freiwilligen darin unterstützen Diversität zu erkennen, zu bewerten und wertzuschätzen, Interkulturelle Kompetenzen zu stärken, Sich vor dem Hintergrund eigener Interessenlagen, globale und regionale gesellschaftspolitische Problemfelder zu erschließen, Politische Handlungs- und Urteilsfähigkeit zu gewinnen und zu stärken, Sich politisch zu beteiligen und gegebenenfalls Verantwortung zu übernehmen. Politische Bildung im Rahmen globalen Lernens enthält somit ebenso Anteile der Bildung für nachhaltige Entwicklung und der Friedenserziehung wie auch der Menschenrechts- und Wertebildung. 2

3 Didaktische Prinzipien Wir gestalten unsere Seminare orientiert an unseren Teilnehmerinnen und Teilnehmern prozesshaft. Alle können sich mit ihren biographischen und lebensweltlichen Erfahrungen einbringen. Das Prinzip der Handlungs- und Gestaltungsorientierung ermöglicht allen eine aktive, kreative Mitarbeit. Partizipationsorientierte Lernformen und Methoden wie z.b. Workshops, Gruppenübungen, Expertinnenbefragungen und Expertenbefragungen, Eigenreferate, Simulationen und Rollenspiele erleichtern das Erkennen und den Umgang mit kontroversen Positionen. Unsere wissenschaftliche Orientierung verpflichtet uns zu Kontroversität und Problemorientierung. Dabei legen wir Wert auf zukunfts- und visionsorientierte Arbeitsformen. Seminarsprache Die Seminarsprache ist deutsch. Wir berücksichtigen den unterschiedlichen Kenntnisstand im Erwerb der deutschen Fremdsprache. Unterstützend setzen wir Englisch ein. Alle Seminarteilnehmerinnen und Seminarteilnehmer sind aufgefordert, Verständnis und Verantwortung für gelungene Kommunikation zu entwickeln und sich gegenseitig zu helfen. 3

4 Inhalts- und Themenbeispiele Mein Land, meine Region, mein Kontinent Die Freiwilligen stellen sich und ihr Herkunftsland vor. Mit Hilfe von Leitfragen richtet sich der Blick auf gesellschaftspolitische Probleme und Zukunftsfragen. Deutschland Politik und Gesellschaft - Wie nehmen Freiwillige das politische System, die Gesellschaft und die politische Kultur Deutschlands in- und außerhalb ihres sozialen Freiwilligendienstes wahr? Wie bewerten sie diese? Hier sind Kleingruppen gefragt, gemeinsam an einem Deutschlandbild zu arbeiten und Fragen zu stellen. Ausflug in die deutsche Vergangenheit - Auf den Spuren der wechselvollen deutschen Geschichte besuchen wir das Dokumentationszentrum auf dem Reichsparteitaggelände in Nürnberg. Hier erhalten die Freiwilligen Einblick in die jüngere deutsche Vergangenheit und deren Verarbeitung. Ein anschließender Besuch der Straße der Menschenrechte in der Stadt Nürnberg regt zur Reflexion über deren Inhalte und den Stand ihrer globalen Realisierung an. 4

5 Wertequadrat - Weg vom Schwarz-Weiß-Denken: Wir bieten an, die eigenen und gesellschaftlichen Werte in einem Werte- und Entwicklungsquadrat auszubalancieren. Diese Arbeitsform stellt alle Seminarteilnehmerinnen und Seminarteilnehmer vor besondere sprachliche und intellektuelle Herausforderungen. Denn abhängig von der soziokulturellen Ausgangssituation haben politische und gesellschaftliche Begrifflichkeiten, die bislang klar und unmissverständlich erschienen, eine andere Bedeutung. So öffnet diese Methode nicht nur den Blick für Diversität, sondern zeigt Wege auf, diese konstruktiv zu verarbeiten. Workshop Politik - Wir stimmen mit den Freiwilligen ab, zu welchen Themen wir Workshops bilden. In diesen beschäftigen wir uns exemplarisch mit aktuellen globalen Fragen aus den Bereichen Menschenrechte, Partizipation, Nachhaltige Entwicklung, Internationale Beziehungen. Dies kann z.b das Thema Rassismus, Migration, oder Gewalt sein. In der Bildung für nachhaltige Entwicklung steht neben den ökonomischen, ökologischen und sozialen Beobachtungsfeldern auch die Frage nach good governance im Focus. Mit Hilfe von Texten, Internetrecherchen und audiovisuellen Medien arbeiten wir gemeinsam an der Themenstellung. Unsere Dozentinnen und Dozenten begleiten mit ihrem Wissen und ihrer Erfahrung die Projekte. 5

6 Informationen zum Bildungszentrum Unser Haus verfügt über zwei Foren für bis zu 80 Personen. Diese werden ergänzt von drei Seminar- und mehreren Kleingruppen, Medien und Aufenthaltsräumen. Foren und Seminarräume sind mit Datenprojektor, DV-Anlage mit Internetzugang, Flachbildschirm, DVD-Player, Schiebetafel und Multifunktionswänden ausgestattet. Für die Seminararbeit stehen LINUX- und WINDOWS-Rechner, ein hauseigener WIKI-Server sowie WLAN-Zugänge bereit. Mit Kamera, Scanner und Drucker können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst Medienerzeugnisse anfertigen. 6

7 Unterbringung und Verpflegung Unsere Gäste übernachten vornehmlich in Mehrbettzimmern, die mit verschließbaren Schränken und individueller Leseleuchte und überwiegend mit eigener Dusche/WC ausgestattet sind. Handtücher, Bettwäsche und Bademäntel werden den Freiwilligen zur Verfügung gestellt. Die Bettwäsche ist auch für Allergikerinnen und Allergiker geeignet. Für Gruppenbegleitungen gibt es eine separate Wohnung. Am Abend und in der Nacht ist unsere Pforte immer mit einer Ansprechpartnerin oder einem Ansprechpartner besetzt. Für das leibliche Wohl sorgen die Köchinnen und Köche der Bildungshäuser Vierzehnheiligen. Im Speisesaal befindet sich ein reichhaltiges Frühstücks- und Abendbufett. Während des Seminartags stehen Mineralwasser, Kaffee oder Tee kostenfrei bereit. Zum Mittagessen kann auch vegetarische oder schweinefleischfreie Kost gewählt werden. Während der Mahlzeiten bieten wir stets ein Salatbuffett sowie frisches Obst an. Bei Exkursionen gibt es Lunchpakete oder eine kleine Mahlzeit vor Ort. In den Teeküchen können sich die Freiwilligen am Abend und in der Nacht selbst versorgen. Für den kleinen Hunger zwischendurch lassen sich aus Automaten Erfrischungsgetränke, Süßigkeiten oder kleine Snacks ziehen. 7

8 Aktivitäten im Bildungszentrum Fitnessstudio, Kletterwand, Sauna, Raum der Stille, Kellerbar, Billardtische, Dart, Tischtennis und Tischfußball bieten den Freiwilligen vielfältige Möglichkeiten zur Freizeitgestaltung. Ein Grillplatz und eine Liegefläche vor dem Haus laden zum Verweilen ein. Fahrräder für Ausflüge sind vorhanden und einmal wöchentlich kann eine Sporthalle genutzt werden. Für alle, die gern klettern und bergsteigen, gibt es eine komplette Top-rope-Ausrüstung. In unserer Bibliothek können neben Büchern und Zeitschriften auch Spiele, DVDs und Musikinstrumente ausgeliehen werden. Unser Musikraum mit E-Gitarren, E-Bass, Keyboard und Schlagzeug regt zum Musizieren an, ebenso wie ein Klavier im Forum. Kreatives Gestalten und Werken ist in zwei Werkräumen möglich. 8

9 Aktivitäten im Umfeld Bad Staffelstein in der Fränkischen Schweiz bietet sowohl im Seminar als auch in der Freizeit ausgezeichnete Möglichkeiten zum gemeinsamen Erlebnis: Fahrradfahren, Wandern, Klettern oder Wassersport. Der schon von den Kelten besiedelte Staffelberg ermöglicht neben einem herrlichen Ausblick auch das Klettern sowie die Einkehr in der Wallfahrtskirche und Klause. Neben der Therme und dem Kurpark liegen die Baggerseen am Obermain nur wenige Fußminuten vom Bildungszentrum entfernt. Dort können Kanus und Segelboote gemietet werden. Einen Badesee und das benachbarte Hallenbad können unsere Seminarteilnehmerinnen und Seminarteilnehmer ermäßigt besuchen. Die barocken Kirchen und Klosteranlagen von Banz und Vierzehnheiligen sind heute Bildungsstätten. Beim Schloss Banz befindet sich ein Waldklettergarten, den wir für Erlebnisübungen mit der Gruppe nutzen. Die Städte Bamberg und Coburg liegen 25 km von Bad Staffelstein entfernt und sind mit der Bahn, Bus oder Fahrrad gut zu erreichen, ebenso wie viele weitere interessante Ziele in der Metropolregion Nürnberg. 9

10 Anreisemöglichkeiten Mit öffentlichen Verkehrsmitteln Mit den Zügen der DB-AG (RE und RB) fahren Sie von den ICE-Bahnhöfen Bamberg oder Lichtenfels bis zum Bahnhof Bad Staffelstein. Das Bildungszentrum befindet sich 100 Meter vom Bahnhof in Richtung Stadtmitte entfernt. Mit dem Auto/Motorrad Mit dem PKW erreichen Sie das Bildungszentrum von der A 73 über die Ausfahrt 14 Bad Staffelstein-Kurzentrum. Folgen Sie zunächst der Beschilderung Richtung Kurbereich, später Richtung Bahnhof/ Stadtmitte. Das Bildungszentrum befindet sich in der ersten Querstraße nach der Bahnunterführung. 10

11 Termine Weitere Termine sind auf Anfrage möglich. Bitte wenden Sie sich hierzu an Herrn Fehl, den Leiter des Bildungszentrums. Für alle Einsatzstellen, die zur Zentralstelle des BAFzA gehören, ist es auch möglich, dieses Seminar als kostenpflichtiges Vertiefungsmodul für Incomer zu buchen. Wir freuen uns auf Ihre Anfrage! Kontakt Bildungszentrum Bad Staffelstein Zur Herrgottsmühle Bad Staffelstein Leitung: Werner Fehl Haben Sie Fragen? Bitte wenden Sie sich an Tel.: oder: bildungszentrum.badstaffelstein@bafza.bund.de 11

12 Herausgeber Bundesamt für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben Referat 301 Sibille-Hartmann-Str Köln Telefon: Info bildungszentren.bafza.de Stand: August 2014