Filderschule, die Grundschule zwischen Tradition und. Stand: November 16

Transkript

1 Filderschule, die Grundschule zwischen Tradition und

2 moderner Bildung und Erziehung

3 Die Weiterentwicklung der Filderschule im Schuljahr Welche aktuellen Zahlen gelten an der Filderschule? Was macht das Schulleben aus? Lernen unter einem Dach auf der Grundlage des Bildungsplans Welche Eckpunkte sind verbindlich? Aus welchen Elementen besteht die Ganztagesschule? Stand: November 2016

4 Aktuelle Zahlen: Die Filderschule ist eine reine Grundschule. Die Filderschule ist in dem Schuljahr in den Klassen 1 bis 4 vierzügig. In der Grundschule sind dieses Schuljahr Stand Oktober Schülerinnen und Schüler. Es unterrichten aktuell 30 Kolleginnen und Kollegen, das GTS- Team und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der VGS unter der Leitung von Herr Böhm an der Filderschule. In zwei ersten Klassen, zwei zweiten Klassen und zwei dritten Klassen ist der Ganztagesbetrieb eingeführt. Die anderen beiden Klassen werden im Halbtagesbetrieb geführt. Die Filderschule hat eine im diesem Jahr 2 VKL- Klassen. Hier besteht eine enge Kooperation mit allen anderen Schulklassen. Es werden in den zweiten und dritten Klassen fünf Kinder inklusiv beschult. Es gibt die Schulsozialarbeit an der Schule.

5 Was macht das Schulleben an der Filderschule aus? Der Bildungsgehalt ergibt sich auf der Grundlage des Bildungsplans mit dem Ziel der individuellen Förderung des einzelnen Kindes. Enge Zusammenarbeit mit der Elternschaft und allen am Bildungsprozess Beteiligten. Schulleben heute ist Netzwerkarbeit, Transparenz und Abstimmungen in den schulischen und städtischen Gremien. Für Degerloch darf ich anfügen die gute Kooperation mit dem Jugendhaus, Paten 50+,der Stadtteilbücherei, Betrieben, Sportvereinen u.a. Es besteht eine langjährige und vertrauensvolle Kooperation Grundschule- Kindergarten. Stand: November 2016

6 Die Filderschule Lernen unter einem Dach auf der Grundlage des Bildungsplans 2016 Lernprozesse sind handlungsorientiert Kooperatives Lernen Projektarbeit Lernwerkstätte vom Konkreten zum Abstrakten sind erfahrbar kindgemäß Rhytmisierung des Schultags: offener Beginn, zwei Bewegungspausen und Lernphasen in Konzentration und Entspannung Mittagessen für alle Kinder in der GTS und VGS Atelierunterricht am Freitag Rund um das Lesen Vorlese Schule, Elternbücherei, Bücherflohmarkt SMV u. Streit- Schlichter Chor Jugendverkehrsschule Bundesjugendspiele in der GS Enge Koop. m. der Sportschule Kidaisch Kultur: Monatsfeier Schulfeste Gottesdienste Kooperation GS- KITA Kooperation mit den weiterführen den Schulen Fördern und Fordern LRS/ Hektorstiftung Entsprechend der unterschiedlichen Bedarfe bietet die Filderschule Bildung und Erziehung in der GS im Ganztages- und Halbtagesbereich an.

7 Die Filderschule ist eine Leseschule und wurde darin ausgezeichnet. Neue Medien werden auch in die GS integriert.

8 Alle Räume und Plätze in der Schule werden für die unterschiedlichsten Aktivitäten genutzt

9 Eckpunkte im Schuljahr 2015/16 Klassen 1 und 2 6 Klassen GTS-Betrieb 6 Klassen Halbtagesbetrieb Rhythmisierter Unterrichtstag von 8.00 bis Uhr Individuelles Lernen (Tandem mit päd. Fachkraft), Lernaufgaben Lernzeit und Lernateliers Freies Spiel, betreute Freizeit Themenangebote Bewegungs- und Sportangebote Bewegungs- und Ruheräume Päd. Mittagessen Elternarbeit Kooperation mit außerschul. Partnern an mind. 4 Tagen 8Std., verpflichtende Teilnahme, Alle Angebote des Ganztagesangebotes sind kostenfrei Rhythmisierter Unterrichtstag von 8.00 bis 11.30/12.30 Uhr/13.15 Uhr ( siehe Stundenplan) Regulärer Unterricht Individuelles Lernen als Unterrichtsprinzip und Hausaufgabenbetreuung Bewegungs- und Ruheräume Päd. Mittagessen Die Verlässliche Grundschule bis Uhr mit AG- Angeboten Elternarbeit

10 Betreuung GTS- Klassen Frühbetreuung ab 7.00 Uhr buchbar für 0,68 Euro, pro Betreuungsstunde mit sozialer Staffelung für Bonuscard- Besitzer kostenfrei Spätbetreuung bis Uhr, buchbar für 0,83 Euro Euro, pro Betreuungsstunde mit sozialer Staffelung für Bonuscard- Inhaber kostenfrei Halbtagesklassen Verlässliche Grundschule ab 7.00 Uhr bis max 14 Uhr buchbar für 0,68 Euro, mit sozialer Staffelung für Bonuscard- Inhaber kostenfrei Betreuung und Beschäftigung der Kinder mit Kreativ und Bewegungsangeboten, päd. Angebote, freies Spiel.

11 Modell-Stundenplan einer 1. Klasse im Ganztag 7:50 h Offener Beginn im Klassenzimmer Stunde Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 1. Stunde Sport Mathe Mathe Deutsch Sport 8.00 bis 8.45 h 2. Stunde Mathe Individuelles Lernen Sachunterricht Deutsch Englisch 8.45 bis 9.30 h 30 Minuten Pause 3. Stunde bis h 4. Stunde bis h 15 Minuten Pause 5. Stunde bis h 6. Stunde bis 13:15 h Mittagsband (12.30 bis 14:30 h) Angeboten 8. Stunde h 9. Stunde h Deutsch Religion Individuelles Lernen Sachunterricht Atelier Deutsch Religion Deutsch Mathe Atelier Individuelles Lernen Musik Deutsch Englisch Mathe Freies Angebot GTS ( u. a. Atelier, Küche, Sport) Mittagessen und anschließend Betreuung durch das GTS-Team mit unterschiedlichen Themenangebote Experimentieren und Lernen im Umgang mit Natur, Farben und Klängen (1 h Kunst 1 h Individuelles Lernen) Freies Angebot GTS ( u. a. Atelier, Küche, Sport) Kinderkonferenz Themenangebote Lernen in Bewegung und Spiel (1 h Sport 1 h Individuelles Lernen)

12 Das individuelle Lernen Das IL ist oft im Stundenplan an Fächer wie Deutsch oder Mathematik gekoppelt. Im IL betreuen eine Lehrerin und eine Päd. Fachkraft die Kinder. In diesen Zeiten können die Kinder entsprechend ihres Lernstands Themen wiederholen und vertiefen und festigen. Auch lernen sie im IL kriterienorientiert Material im Rahmen von Werkstattarbeit auszuwählen und zu bearbeiten. Das selbständige Arbeiten wird gefördert.

13 Das Mittagsband Mittagessen, Lernzeit und Freizeit Nach der 5. Stunde gehen die päd. Fachkräfte mit ihren Klassen zum Mittagessen. In der Lernzeit können die Kinder ihre Lernaufgaben erledigen. Im Rahmen der Freizeit erleben die Kinder sozialer Kontext miteinander, sie basteln, malen, lesen, spielen, Freies Spiel im Außenbereich der Filderschule, konstruktives Spielen mit Kapplasteine, Lego, Playmobil Rollenspiele u.w.

14 Das Mittagessen: Ein wichtiger Bestandteil im Mittagsband

15 Freies Spiel Planung Stand Dezember 14/Januar-Februar 15

16 Konstruieren und Bauen Die Filderschule stellt sich vor: Stand: November 2016

17 Mittagsband und anschließende GTS- Angebote Montagnachmittag und Mittwochnachmittag Tätig - sein im Atelier: Kunstbereich Collagen, Textiles Nähen, Sporthalle GES Mannschaftsspiele, Kochen und Backen, Tonen, Bewegung in der Natur, Theaterspielen, Kinotag auf Wunsch, u. W. Freizeit, Entspannung und freies Spiel: Tischspiele, Rollenspiele u.a., Lesen im Ruhebereich, Lego. Die freie Zuordnung ist altersgemischt. In den Themenräumen befinden sich die Päd. Fachkräfte. Die Kinderkonferenz: Die Kinderkonferenz ist nach die Klassenstufen getrennt. Alle Kinder der jeweiligen Stufe treffen sich in der Sporthalle oder Musikzimmer, mittwochs von bis Uhr. Eine Mitarbeiterin moderiert die Kinderkonferenz. Es gibt eine Themenbox mit Themen wie welche Unternehmungen gewünscht sind (Schwimmbad, Wilhelma, Märchengarten, Waldausflüge, Spielzeugtag). Die Kinder werden beteiligt an der Auswahl des Nachmittagprogramms Ebenso werden Probleme besprochen und Konflikte bewältigt. Regeln werden geklärt und aufgestellt und Neuheiten besprochen..

18 Kunst Gestalten Formen Planung Stand Dezember 14/Januar-Februar 15

19 Die Themenangebote am Dienstagnachmittag und Donnerstagnachmittag, Klassen 1 und Klassen 2 Die Themenangebote finden immer dienstags und donnerstags von Uhr bis Uhr statt. Hier können die Kinder in ihrer Klassenstufe in kleinen Gruppe unterschiedliche bildungsplanbezogene Angebote besuchen: Kreative Angebote wie jahreszeitliches Gestalten, Erleben von Klängen, Tonen, Druckverfahren Umgang mit den neuen Medien im PC- Raum Sport und Bewegung: in Koop mit dem TUS, Lernspiele Rund um die Zahlen, Kinderturnen Textiles Arbeiten: Häkeln, Nähen Experimente und Forschen Der Schulgarten: Naturerlebnisse

20 Mit Kinder ihren Lebensraum entdecken, bauen, basteln und gestalten Bewegung und Sport öffnen weitere Lebensräume

21

22

23

24 Ferienbetreuung Klassen GTS Zwischen 7.00 Uhr und Uhr max. 9 Stunden Schließzeit: 23 Tage pro Schuljahr 0,83 Euro pro Betreuungsstunde(mit Familiencard: 0,76 Euro) mit sozialer Staffelung, für Bonuscard-Inhaber kostenfrei Klassen Halbtageszüge Die Betreuung wird von der Stadt Stuttgart angeboten. Die Eltern buchen hier direkt nach Bedarf. Derzeit 0,68/0,83 Euro pro Betreuungsstunde, mit sozialer Staffelung, für Bonuscard-Inhaber kostenfrei

25 Die Ferienbetreuung: Diese Zeit wird von den Kindern als sehr bereichernd beschrieben. Jetzt haben sie die ganze Schule für sich selbst und es wird viel unternommen wie Kinonachmittage Ausflüge ins Siebenmühlental, in die Stadtbücherei zum Löwentormuseum und zu den Bärenseen. In der Freizeit steht die Selbstgestaltung und das freie Spielen im Mittelpunkt in den unterschiedlichen Spielzimmern. Geschlossen um Weihnachten und Neujahr, drei Ferienwochen in den Sommerferien (23 Tage sind die Schließzeiten)

26 Planung Stand Dezember 14/Januar-Februar 15

27 Was wurde von 2012 bis 2016 an der Filderschule bezügl. des Ganztagesbetriebs weiterentwickelt? Informationsveranstaltungen für die Kollegen v. Seiten des Schulträgers Elternabend für alle interessierten Eltern der Filderschule viele Sitzungen Jour- fixe mit dem Elternbeiratvorsitzenden, die das Thema beinhalteten, Elternbeiratssitzungen (mit Anhörung) Gründung einer SEWGr GTS (Lehrer+Eltern) und regelmäßige Treffen bis zum Start der GTS Verlässliche Kooperation mit dem Träger Kooperation mit dem dem SVA,SSA Stgt, Gesamtelternbeirat. Zusammenarbeit mit Koop-Partnern (GES+TUS) Informationen über den Stand in dem Bezirksbeirat Degerloch, der HFK,RTK, Stadtteilrunde Info der Kindergärten bei der Sitzung Koop Kiga- GS 05.Dez.16 Informationsabend an der Filderschule Raumgestaltungen (neue Küche und vielfältige Möglichkeiten der Raumnutzung)

28 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.