Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus:

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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Physik-Arbeitsblätter zu verschiedenen Themen für die 7. bis 9. Klasse im Paket Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 Thema: Arbeitsblätter für die Klassen 7 bis 9: Einfache Maschinen TMD: Kurzvorstellung des Materials: Der Aufbau und die Funktionsweisen von einfachen Maschinen sind grundlegende Themenbereiche des Physikunterrichts. Die darauf bezogenen unterschiedlichen Thematiken fördern das physikalische Denken der Schüler. Diese Arbeitsblätter sind auf die Altersklasse von Schülern ab der 7.Klasse abgestimmt. Die 9 Arbeitsblätter sind die perfekte Ergänzung für die Lernwerkstatt Einfache Maschinen (Bestnr: 40339)! Übersicht über die Teile Einfache Maschinen im Alltag Ein Tag im Leben des Herrn Mühsam Ein- oder zweiseitiger Hebel? Das Hebelgesetz Der Flaschenzug Die schiefe Ebene Funktionsweisen einfacher Maschinen Kreuzworträtsel Einfache Maschinen Buchstabensalat Einfache Maschinen Lösungen (2 Seiten) Information zum Dokument SCHOOL-SCOUT schnelle Hilfe per 11 Seiten, Größe 864 KB SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice Internet: info@school-scout.de SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

3 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter Einfache Maschinen Seite 4 von 12 Name: 3. Arbeitsblatt: Ein- oder zweiseitiger Hebel? Was ist der entscheidende Unterschied zwischen einem einseitigen und einem zweiseitigen Hebel? Hier siehst du zwei Möglichkeiten, eine Kiste hochzustemmen. Wenn du weißt, welcher dieser Hebel ein- und welcher zweiseitig ist, kannst du es auf die Linien über den Bildern schreiben! Dies ist ein : Dies ist ein : Kannst du auf den Bildern mit Pfeilen kennzeichnen, in welche Richtung die Last und die Kraft jeweils wirken? Bestimmt kannst du auch den Drehpunkt sowie den Lastarm und den Kraftarm auf den Abbildungen markieren! SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

4 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter Einfache Maschinen Seite 5 von 12 Name: 4. Arbeitsblatt: Das Hebelgesetz Weißt du, was das Hebelgesetz besagt? Dann kannst du es hier aufschreiben: Kennst du auch die Formel für das Hebelgesetz? Gewicht der Katze: 4 kg Gewicht des Esels: 50 kg Diesen Beiden hätte mal jemand das Hebelgesetz erklären müssen! Wenn man sich das links- und das rechtsdrehende Drehmoment ansieht, wird schnell klar, warum es hier mit dem Wippen nicht klappen kann... Kannst du sie bestimmen? linksdrehendes Drehmoment: rechtsdrehendes Drehmoment: Sicher hast du es super hingekriegt! Damit die Zwei nun endlich wippen können, müssen sie nun noch wissen, wie weit vom Drehpunkt entfernt der Esel höchstens sitzen darf, damit die Katze ihn mit ihrem Gewicht hochheben kann. Weißt du eine Lösung? SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

5 Titel: Linsen und optische Geräte Reihe: Arbeitsblätter für die 7. bis 9. Klasse Bestellnummer: Kurzvorstellung: Die Funktionsweisen von Linsen und optischen Geräten sind wichtige Themenbereiche des Physikunterrichts. Die darauf bezogenen unterschiedlichen Thematiken fördern das physikalische Denken der Schüler. Diese 13 Arbeitsblätter sind auf die Altersklasse von Schülern ab der 7. Klasse abgestimmt. Inhaltsübersicht: Sammel- oder Zerstreuungslinse? Strahlenverlauf bei der Sammellinse Strahlenverlauf bei der Zerstreuungslinse Sammellinse und Schirm Formeln der Optik (Abbildung, Größenverhältnis, Brechwert) Bildentstehung im Auge Weit- und Kurzsichtigkeit Das Fernrohr (Kepler & Galilei) Experimente mit der Lochkamera (mit Bauanleitung) Das Prisma in der Spiegelreflexkamera Vergleich zwischen Auge und Kamera Kreuzworträtsel optische Geräte Buchstabensalat optische Geräte Lösungen

6 SCHOOL-SCOUT Linsen und optische Geräte Seite 2 von 22 Arbeitsblatt 1: Sammel- oder Zerstreuungslinse? Auf diesen Bildern kannst du den Verlauf des Lichtes durch verschiedene Linsen erkennen. Weißt du, welche dieser Linsen Sammel- und welche Zerstreuungslinsen sind? Dann schreib es doch einfach auf und begründe deine Entscheidungen!

7 SCHOOL-SCOUT Linsen und optische Geräte Seite 6 von 22 Arbeitsblatt 5: Formeln der Optik 1. Kannst du die Gegenstands- und die Bildweite auf dieser Darstellung kennzeichnen? Wie lautet die Abkürzung für diese Kennwerte? Wenn du es weißt, kannst du sicher die Abbildungsformel vervollständigen! Kehrwert der Brennweite = Kehrwert der Gegenstandsweite +Kehrwert der Bildweite 2. Wie sieht es mit der Formel für Größenverhältnisse aus? Kannst du die Formeln vervollständigen? 3. Wie ist der Brechwert für die unten abgebildeten Linsen? Mit der Formel kannst du ihn errechnen und jeweils über die Linsen schreiben! Brechwert D (angegeben in Dioptrien: dpt) = Kehrwert der Brennweite f (in Metern: m) D= dpt f= 0,067-0,1-0,2 0,2 0,1 0,067 m

8 Thema: Arbeitsblätter für die Klassen 7 bis 9: Mechanik TMD: Kurzvorstellung des Materials: Die Mechanik ist ein wichtiger Themenbereich des Physikunterrichts. Die darauf bezogenen unterschiedlichen Thematiken fördern das physikalische Denken der Schüler. Sie lernen physikalische Größen kennen, die über die Mechanik hinaus bedeutsam sind, und die später das Verständnis des Energiebegriffes erleichtern. Übersicht über die Teile Diese Arbeitsblätter sind auf die Altersklasse von Schülern ab der 7.Klasse abgestimmt. Die Arbeitsblätter sind die perfekte Ergänzung für die Lernwerkstatt Mechanik (Bestnr: )! Physikalische Kraft ja oder nein? Kraft messen Gewichtskraft und Masse (auf der Erde) Gewichtskraft und Masse (Erde/Mond) Arbeit im physikalischen Sinne Arbeit berechnen Arten mechanischer Arbeit Leistung Kreuzworträtsel Mechanik Buchstabensalat Mechanik Lösungen Information zum Dokument 12 Seiten, Größe 636 KB SCHOOL-SCOUT schnelle Hilfe per SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice Internet: info@school-scout.de SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

9 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die Klassen 7 bis 9: Mechanik Seite 2 von 13 Name: 1. Arbeitsblatt: Physikalische Kraft ja oder nein? Was macht im physikalischen Sinne eine Kraft aus? Welche Arten von physikalischen Kräften gibt es? Wenn du es weißt, kannst du es hier aufschreiben: Hier siehst du einige Arten von Kräften, doch nicht bei jeder handelt es sich auch um eine physikalische Kraft Kannst du die Kräfte richtig zuordnen? Dann kreuze doch einfach an, um welche Art von Kraft es sich handelt! Gewichtskraft eines Elefanten Superkräfte von Spiderman Erdanziehungskraft Auftriebskraft eines Heißluftballons Wurfkraft eines Speerwerfers Physikalische Kraft Keine physikalische Kraft Fallen dir weitere Beispiele für physikalische oder nicht-physikalische Kräfte ein? Dann schreib sie doch einfach in die Tabelle! Physikalische Kraft Keine physikalische Kraft SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

10 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die Klassen 7 bis 9: Mechanik Seite 3 von 13 Name: 2. Arbeitsblatt: Kraft messen Kennst du das Formelzeichen und die Maßeinheit für die Kraft? Formelzeichen: Maßeinheit: Was zeigt eine Federwaage an, wenn man diese Gewichte daran hängt? SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

11 Thema: Arbeitsblätter für die Klassen 7 bis 9: Physik und Sport Bestellnummer: Kurzvorstellung des Materials: Die Mechanik ist ein wichtiger Themenbereich des Physikunterrichts und lässt sich über den sich anbietenden Bezug zum Sport interessant gestalten. Die unterschiedlichen Thematiken fördern das physikalische Denken der Schüler. Sie lernen physikalische Größen kennen, die über die Mechanik hinaus bedeutsam sind. Diese 10 Arbeitsblätter sind auf die Altersklasse von Schülern ab der 7.Klasse abgestimmt. Die Arbeitsblätter sind die perfekte Ergänzung für die Lernwerkstatt Physik und Sport (Bestnr: 44266)! Übersicht über die Teile Information zum Dokument SCHOOL-SCOUT schnelle Hilfe per Wo steckt Physik drin? Geschwindigkeit Geschwindigkeiten umrechnen Wettrennen Leistung Energie Fertig zur Abfahrt (schiefe Ebene) Fußball und Physik Kreuzworträtsel Physik und Sport Buchstabensalat Physik und Sport Reimspiel Physik und Sport Lösungen 12 Seiten, Größe 1,04 MB SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice Internet: info@school-scout.de

12 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die Klassen 7 bis 9: Physik und Sport Seite 3 von 13 Name: Arbeitsblatt: Geschwindigkeit Kannst du dich noch daran erinnern, wie man die Geschwindigkeit eines Körpers berechnen kann? Geschwindigkeit = Und die Formel lautet: v = Ein Sportwagen legt in 90 Sekunden 5760 Meter zurück. Wie ist seine Durchschnittsgeschwindigkeit? Wenn man die Zeit berechnen möchte, die ein Körper zum Zurücklegen einer bestimmten Strecke benötigt, muss man die Formel ändern, und zwar in: t = Auf seinem Skateboard fährt Ben eine Strecke von 30 km mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 12 km/h. Wie lange ist er unterwegs? Bines Schulweg ist 15 km lang, auf ihren Inlinern fährt sie mit einer durchschnittlichen Geschwindigkeit von 15 km/h. Wie lange braucht sie zur Schule? SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

13 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die Klassen 7 bis 9: Physik und Sport Seite 6 von 13 Name: 4. Arbeitsblatt: Leistung Die Leistung im physikalischen Sinn sagt aus, in welcher Zeit eine Arbeit verrichtet wird. Wie kann man die Leistung berechnen? P = Man benötigt also diese drei physikalischen Größen, um die Leistung zu berechnen: 1.) 2.) 3.) Welcher dieser Sportler hat die größte Leistung vollbracht? 1.) Timo, der zusammen mit seinem Fahrrad 75 kg wiegt, überwindet in 10 Minuten einen Höhenunterschied von 160 m. 2.) Lars wiegt 80 kg und klettert in 5 Sekunden 4 m hoch. 3.) Joe hebt 130 kg in 4 Sekunden um 2 m an. SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

14 Thema: Arbeitsblätter für die Klassen 7-9: Mechanik der Bewegungen TMD: Kurzvorstellung des Materials: Die Mechanik ist ein wichtiger Themenbereich des Physikunterrichts. Die Mechanik der Bewegungen bietet hierfür eine solide Grundlage. Die darauf bezogenen unterschiedlichen Thematiken fördern das physikalische Denken der Schüler. Sie lernen physikalische Größen kennen, die über die Mechanik hinaus bedeutsam sind, und die später das Verständnis des Energiebegriffes erleichtern. Übersicht über die Teile Information zum Dokument SCHOOL-SCOUT schnelle Hilfe per Diese 10 Arbeitsblätter sind auf die Altersklasse von Schülern ab der 7.Klasse abgestimmt. Die Arbeitsblätter sind die perfekte Ergänzung für die Lernwerkstatt für die Klassen 7 9: Mechanik der Bewegungen eine Einführung (Bestnr: 43724)! Geschwindigkeit Geschwindigkeit berechnen Geschwindigkeit berechnen Beschleunigung Beschleunigung berechnen Bewegung Das v-t Diagramm Der freie Fall Kreuzworträtsel Mechanik der Bewegungen Buchstabensalat Mechanik der Bewegungen Lösungen 13 Seiten, Größe 616 KB SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice Internet: info@school-scout.de SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

15 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die Klassen 7-9: Mechanik der Bewegungen Seite 2 von 13 Name: 1. Arbeitsblatt: Geschwindigkeit Was gibt die Geschwindigkeit an? Kannst du diese Formel vervollständigen? Geschwindigkeit = Kennst du auch die zugehörigen Formelzeichen? v = In welcher Einheit kann die Geschwindigkeit angegeben werden? Tom läuft in zwei Stunden 10 Kilometer. Welche Geschwindigkeit hat er? Sina bewegt sich mit dem Fahrrad mit einer Geschwindigkeit von 20 km/h vorwärts. Wie weit kommt sie in drei Stunden? SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

16 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die Klassen 7-9: Mechanik der Bewegungen Seite 3 von 13 Name: 2. Arbeitsblatt: Geschwindigkeit berechnen In 12 s legt Ben 47 m zurück, und Tobi bringt es auf ganze 56 m. Mit welcher Geschwindigkeit haben sie sich vorwärts bewegt? Gib sie in m/s, m/h und in km/h an! SCHOOL-SCOUT Der persönliche Schulservice info@school-scout.de Internet: Fax: 02501/26048 Linckensstr Münster

17 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Physik-Arbeitsblätter zu verschiedenen Themen für die 7. bis 9. Klasse im Paket Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de