Allgemeine Medizin Deutsch

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1 14. Augenheilkunde Allgemeine Medizin Deutsch 1.a) Die Sinnesorgane. Welche Sinne gibt es? Ergänzen Sie die Tabelle. sehen Augen Geruchssinn Tastsinn riechen schmecken auditive Süßes, Salziges, Saures, Bitteres Ohren Sehsinn Geräusche, Lärm, Musik gustatorische Nase tasten Haut Sinn Sinnesorgan Verb Beispiele (visuelle Wahrnehmung) Bilder, Farben, Formen Hörsinn ( hören Wahrnehmung) (olfaktorische Wahrnehmung) Gerüche, Gestank, Duft Geschmackssinn ( Zunge Wahrnehmung) (taktile Wahrnehmung) Sand, Wolle, Metall 1.b) Was machen Sie (nicht) gern? Diskutieren Sie zu zweit. a) Was siehst du (nicht) gern? b) Was hörst du (nicht) gern? c) Was riechst du (nicht) gern? d) Was schmeckt dir (nicht)? e) Was fässt du (nicht) gern an? z.b. Tiere, kranke Menschen, Krimis z.b. klassische Musik, schreiende Kinder, viele Autos z.b. duftende Blumen, Benzin, den Chef z.b. Käse, Hustensaft, Kräuterschnaps z.b. Plüschtiere, schmutzige Tische, eiskaltes Wasser 2.a) Der Sehsinn. Ordnen Sie die Buchstaben. Sehen ist einer unserer fünf SNINE, mit denen wir uns im Leben zurechtfinden. Mit den Augen als Sinnesorgane erkennen und vergleichen wir FROEMN, Farben und BEEWGNUEGN. Wir schätzen Entfernungen und Größen ab. Im GEÄDHCTINS werden besonders interessante, traurige oder spannende Bilder als ERNIENRNUG abgespeichert. (URL: ; abgerufen am: )

2 Die meisten Gegenstände strahlen LCHIT zurück. Das Licht, das von einem Gegenstand abprallt, nehmen wir mit unseren Augen wahr. Das Licht kommt durch die durchsichtige HORNHAUT in das Auge. Die PLUIPLE steuert dabei, wie viel Licht ins Auge fällt. Durch einen RFEELX vergrößert sie sich bei geringem Lichteinfall. So können wir auch in der Dämmerung und DEUEKLNHIT etwas erkennen. Bei grellem Licht zieht sich die Pupille zusammen, um das Auge vor der BNELNDUG zu schützen. Die Hornhaut und die LISNE helfen, das Licht zu bündeln, bevor es auf die Netzhaut trifft. Dort sitzen viele Millionen von besonderen SINENSZLLEEN. Sie messen das gebündelte Licht. Über den Sehnerv senden die Zellen dann Nachrichten über die Form, Farbe, Größe und Lage des Gegenstandes an das GIERHN. Aus diesen Informationen erzeugt das Gehirn das BLID eines Gegenstandes. Es ist fantastisch, in welcher GEWSCHNIDIGEKIT unser Gehirn alle Sinneseindrücke verarbeitet. 2.b) Welcher Teil des Auges wird beschrieben? Ergänzen Sie. (URL: ; abgerufen am: ) a) Durch diesen durchsichtigen Teil kommt das Licht ins Auge. b) Dieser Teil steuert, wie viel Licht ins Auge kommt. c) Diese Teile bündeln das eintretende Licht. d) Auf diesem Teil sitzen Millionen von Sinneszellen. e) Über diesen Teil werden Nachrichten über das Gesehene ans Gehirn gesendet. 3. Ophtalmologie. Versuchen Sie die Fragen zu beantworten. Lesen Sie dann den Text und überprüfen Sie Ihre Antworten. a) Was ist Ophtalmologie? b) Welche Störungen des Auges gibt es? c) Mit den Erkrankungen von welchen Teilen des Auges beschäftigt sich die Ophtalmologie? Die Augenheilkunde, in medizinischen Fachkreisen Ophtalmologie genannt, ist eine der ältesten Disziplinen der Medizin. Wie der Name zu erahnen lässt, beschäftigt sich die Augenheilkunde mit allen Erkrankungen und Funktionsstörungen rund ums Auge. Bei den Störungen des Auges handelt es sich entweder um angeborene Fehlbildungen/-funktionen oder erworbene Beeinträchtigungen, hervorgerufen zum Beispiel durch Verletzungen, Infektionen, Fehlentwicklungen oder anderen Erkrankungen, die den ganzen Körper betreffen und sich unter anderem schädlich auf das Auge auswirken (z.b. Diabetes mellitus). Aber auch ein Tumorleiden kann die Funktion der Augen herabsetzen. Nicht zuletzt können altersbedingte Veränderungen Schäden am Auge verursachen. Die Augenheilkunde beschäftigt sich mit den Erkrankungen des Auges und den umgebenden Strukturen wie der Netzhaut/Retina, der Augendrüsen, des Glaskörper, der Pupille oder auch der Regenbogenhaut (Iris). (URL: ; abgerufen am: )

3 4.a) Wichtige Erkrankungen des Auges. Was wissen Sie über diese Erkrankungen? Weitsichtigkeit Grüner Star Trockenes Auge Kurzsichtigkeit Altersbedingte Makuladegeneration (AMD) Grauer Star Bindehautentzündung Retinitis pigmentosa Hornhautverkrümmung 4.b) Ordnen Sie die Erkrankungen den kurzen Texten zu. Achtung! Nicht alle passen. a) Bei der Erkrankung..., die medizinisch auch als Glaukom bezeichnet wird, handelt es sich um eine Erhöhung des Augeninnendrucks. Durch diesen erhöhten Druck kommt es zu Schädigung der Netzhaut und des Sehnerven (Nervus opticus), was bis zu Erblindung führen kann. b) Bei der Erkrankung... handelt es sich um eine altersbedingte Trübung der Linse des Auges. Hierdurch kommt es zu einer Abnahme der Sehkraft. c) Bei... werden Objekte in der Nähe nur unscharf erkannt, während in der Weite alles scharf wahrgenommen wird. Der Augapfel ist für die Brechkraft von Linse und Hornhaut verhältnismäßig zu kurz. d) Bei... werden Objekte in der Ferne nur unscharf erkannt, während in der Nähe alles scharf wahrgenommen wird. Der Augapfel ist für die Brechkraft von Linse und Hornhaut verhältnismäßig zu lang. e) Bei einer... kommt es zu einer fehlerhafter Brechung des Lichtes in der Hornhaut, wodurch das Bild nicht scharf auf der Netzhaut abgebildet wird und dadurch nicht scharf erscheint. 4.c) Lesen Sie nun die drei folgenden Texte durch und korrigieren Sie die kursiv geschriebenen, falsch zugeordneten Erkrankungen. f) Retinitis pigmentosa ist eine der häufigsten Augenerkrankungen. Von einer infektiösen Konjunktivitis wird gesprochen, wenn sie durch Bakterien, Viren, Parasiten oder Pilze hervorgerufen wird. Bei einer nicht-infektiösen Bindehautentzündung ist entweder ein ständiger Reizzustand (z.b. beim Trockenen Auge) oder eine Allergie die Ursache. Ihr Verlauf ist akuter oder chronischer Art. g) Beim Altersbedingte Makuladegeneration (AMD) handelt es sich um eine Benetzungsstörung der Augenoberfläche. Diese kommt zustande, indem entweder die Tränendrüsen zu wenig Tränenflüssigkeit produzieren, die Zusammensetzung des Tränenfilms fehlerhaft ist oder die Verteilung gestört ist. Diese Erkrankung ist häufig chronischer Art, die eine ständige Behandlung erfordert. h) Unter der Bindehautentzündung versteht man die Anhäufung von Ablagerungsprodukten der Netzhaut an der Stelle des schärfsten Sehens (Makula). Sie ist die häufigste Ursache schwerer Sehminderung im höheren Erwachsenenalter in den Industrienationen. i) Mit Trockenes Auge bezeichnet man eine Gruppe von erblichen Augenerkrankungen, die eine Zerstörung der Netzhaut zur Folge haben. Diese zur Zeit noch unheilbare Krankheit ist heute noch eine der häufigsten Ursachen des Sehverlustes. Es handelt sich um eine Erbkrankheit, die an die Nachkommen weitergegeben werden kann. (URL: ; abgerufen am: )

4 Grammatik VERBEN MIT PRÄPOSITIONEN 1. Ordnen Sie die Präpositionen den Verben zu (manchmal passen mehrere Präpositionen). auf für nach mit zu an über von mit um achten sich entschuldigen lachen sich anmelden sich erinnern nachdenken antworten erzählen sprechen sich ärgern fragen sich streiten sich beschäftigen sich freuen teilnehmen sich beschweren gehören telefonieren bitten sich gewöhnen träumen denken sich informieren sich verlassen diskutieren sich interessieren sich vorbereiten einladen sich kümmern warten 2. Markieren Sie die richtige Präposition. 1. Die Krankenschwestern müssen an/auf/für den Zustand des Patienten achten. 2. Die Patienten verlassen sich zu/um/auf die Ärzte. 3. Der Arzt interessiert sich um/über/für die Patienten. 4. Der Krankenpfleger fragt die Patienten auf/nach/von ihren Schmerzen. 5. Während der Ausbildung beschäftigt man sich /mit/aus Krankheiten. 6. Der Beruf der Krankenschwester gehört in/mit/zu den angesehensten Berufen. 7. Angehende Krankenschwestern müssen an/-/auf vielen Kursen teilnehmen. 8. Die Patienten antworten für/um/auf die Fragen der Ärzte. 9. Die Patientin beschwert sich um/über/von unfreundliche Krankenschwestern. 10. Das Krankenhauspersonal informiert sich immer von/aus/über die Patienten im Voraus. 3. Ergänzen Sie die passende Präposition: Der Mann interessiert sich nur Fußball. Aber heute will er mit seiner Frau ins Kino gehen. Sie wartet schon eine Stunde ihn. Er kommt immer noch nicht. Sie ärgert sich ihn und träumt einem Mann, der immer für sie da ist. Sie telefoniert ihrer Freundin und spricht ihr ihren Mann. Die Freundin gibt ihr einen guten Rat: Melde dich doch einen Tanzkurs an. Sie findet die Idee gut und geht zu einem Tanzkurs. Dort interessieren sich viele Männer sie. Da nimmt ihr Mann auch dem Tanzkurs teil. Vielleicht interessiert er sich doch mehr sie als Fußball?

5 4.a) Ergänzen und verbinden Sie. 1. interessierst du dich? a) An meine Kindheit. 2. träumst du? b) Um den kleinen Sohn meiner Nachbarin. 3. erinnerst du dich gern? c) Über das schlechte Wetter. 4. hast du oft Lust? d) Für gute Bücher. 5. ärgerst du dich manchmal? e) Mit meiner besten Freundin. 6. kümmerst du dich gern? f) Auf meine Schwester. 7. beschwerst du dich manchmal? g) Von einem Lottogewinn. 8. triffst du dich gern? h) Über schlechte Lehrer. 9. sprichst du oft? i) Über spannende Kinofilme. 10. freust du dich? j) Auf ein leckeres Eis. 11. musst du am häufigsten k) Auf meinen Urlaub in zwei Wochen. warten? 4.b) Stellen Sie sich gegenseitig die Fragen und antworten Sie. Tipps und Links zum Thema: Farben-Spezial: einfache Texte und Spiele Augenheilkunde von A-Z Grundinformationen zur Ophtalmologie Online-Sehtest Test zur Makuladegeneration Test zur Rot-Grün-Schwäche Tipps und Links zur Grammatik: Kurze Übersicht zu Verben mit Präpositionen Liste mit Verben und ihren Präpositionen Übungen: ungen.htm

6 Hinweise für den Unterrichtenden und Lösungen: 1.a) Sinn Sinnesorgan Verb Beispiele Sehsinn (visuelle Wahrnehmung) Hörsinn (auditive Wahrnehmung) Geruchssinn (olfaktorische Wahrnehmung) Geschmackssinn (gustatorische Wahrnehmung) Tastsinn (taktile Wahrnehmung) Augen sehen Bilder, Farben, Formen Ohren Nase Zunge hören riechen schmecken Geräusche, Lärm, Musik Gerüche, Gestank, Duft Süßes, Salziges, Saures, Bitteres Haut tasten Sand, Wolle, Metall 2.a) Sehen ist einer unserer fünf SINNE, mit denen wir uns im Leben zurechtfinden. Mit den Augen als Sinnesorgane erkennen und vergleichen wir FORMEN, Farben und BEWEGUNGEN. Wir schätzen Entfernungen und Größen ab. Im GEDÄCHTNIS werden besonders interessante, traurige oder spannende Bilder als ERINNERUNG abgespeichert. Die meisten Gegenstände strahlen LICHT zurück. Das Licht, das von einem Gegenstand abprallt, nehmen wir mit unseren Augen wahr. Das Licht kommt durch die durchsichtige HORNHAUT in das Auge. Die PUPILLE steuert dabei, wie viel Licht ins Auge fällt. Durch einen REFLEX vergrößert sie sich bei geringem Lichteinfall. So können wir auch in der Dämmerung und DUNKELHEIT etwas erkennen. Bei grellem Licht zieht sich die Pupille zusammen, um das Auge vor der BLENDUNG zu schützen. Die Hornhaut und die LINSE helfen, das Licht zu bündeln, bevor es auf die Netzhaut trifft. Dort sitzen viele Millionen von besonderen SINNESZELLEN. Sie messen das gebündelte Licht. Über den Sehnerv senden die Zellen dann Nachrichten über die Form, Farbe, Größe und Lage des Gegenstandes an das GEHIRN. Aus diesen Informationen erzeugt das Gehirn das BILD eines Gegenstandes. Es ist fantastisch, in welcher GESCHWINDIGKEIT unser Gehirn alle Sinneseindrücke verarbeitet. 2.b) a) e Hornhaut b) e Pupille c) e Hornhaut und e Linse d) e Netzhaut e) r Sehnerv

7 3. a) Augenheilkunde, eine der ältesten Disziplinen der Medizin, beschäftigt sich mit allen Erkrankungen und Funktionsstörungen rund ums Auge b) angeborene Fehlbildungen/-funktionen oder erworbene Beeinträchtigungen, z.b. nach Verletzungen, Infektionen, Fehlentwicklungen oder anderen Erkrankungen (die den ganzen Körper betreffen und sich unter anderem schädlich auf das Auge auswirken), Tumorleiden, altersbedingte Veränderungen c) mit den Erkrankungen des Auges und den umgebenden Strukturen wie der Netzhaut/Retina, der Augendrüsen, des Glaskörper, der Pupille oder auch der Regenbogenhaut (Iris) 4.b) a) Grüner Star b) Grauer Star c) Weitsichtigkeit d) Kurzsichtigkeit e) Hornhautverkrümmung 4.c) f) Altersbedingte Makuladegeneration (AMD) g) Bindehautentzündung h) Trockenes Auge i) Retinitis pigmentosa Grammatik 1. achten auf sich entschuldigen bei/für lachen über sich anmelden für sich erinnern an nachdenken über antworten auf erzählen von sprechen mit/von/über sich ärgern über fragen nach sich streiten mit/über/um sich beschäftigen mit sich freuen auf/über teilnehmen an sich beschweren über gehören zu telefonieren mit bitten um sich gewöhnen an träumen von denken an sich informieren über sich verlassen auf diskutieren mit/über sich interessieren für sich vorbereiten auf einladen zu sich kümmern um warten auf

8 2. 1. auf, 2. auf, 3. für, 4. nach, 5. mit, 6. zu, 7. an, 8. auf, 9. über, 10. über 3. für, auf, über, von, mit, mit, über, für, für, an, für, für 4.a) 1. Wofür interessierst du dich? d) 2. Wovon träumst du? g) 3. Woran erinnerst du dich gern? a) 4. Worauf hast du oft Lust? j) 5. Über wen ärgerst du dich manchmal? h) 6. Um wen kümmerst du dich gern? b) 7. Worüber beschwerst du dich manchmal? c) 8. Mit wem triffst du dich gern? e) 9. Worüber sprichst du oft? i) 10. Worauf freust du dich? k) 11. Auf wen musst du am häufigsten warten? f) Quellennachweis DR. GUMPERT. Aktuelles aus der Augenheilkunde. Dr-Gumpert.de [online] [cit ]. Dostupné z: POTTHOFF, Nicole. Guck mal das Auge! In: Kidsweb [online].[ cit ]. Dostupné z: WEB QUINTETT. Wichtige Erkrankungen des menschlichen Auges. Augentagesklinik-Spreebogen.de [online].[cit ]. Dostupné z: