Deutsch Serie 1 Sprachprüfung (40 Min.) Verfassen eines Textes (40 Min.)

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1 Aufnahmeprüfung 2011 Deutsch Serie 1 Sprachprüfung (40 Min.) Verfassen eines Textes (40 Min.) Hilfsmittel: Duden nur für das Verfassen eines Textes Lösungsvorschläge 1

2 Mord im Kaufhaus A. Textverständnis, Wortschatz, Grammatik und Stilistik 1. (2 P.) Korr.: falsche Lösungen von richtigen abzählen Wer erzählt uns die Geschichte? Kreuzen Sie die zutreffenden Aussagen an. ein Kriminalbeamter ein Psychiatrie-Pfleger ein aussenstehender Erzähler ein Ich-Erzähler ein Mönch der Täter 2. (2 P.) Fassen Sie die Handlung von Zeile 1 bis Zeile17 in einem einzigen Satz im Präsens zusammen. Ein Verrückter will in einem Kaufhaus seine Mordlust befriedigen. U.Ä. 3. (2P.) In welche Zeit sehnt sich die Hauptperson in den Zeilen 18 bis 26 zurück? in die Zeit der Römer in die Zeit der Griechen in die Zeit der Jäger und Sammler in die Zeit der Dinosaurier in die Zeit der ersten Bauern ins 19. Jahrhundert 4. (2 P.) Woher bezieht der Text inhaltlich seine Spannung? Antworten Sie in einem einzigen Satz. Erst ganz am Schluss (bei der Pointe) weiss man, dass keine Menschen zu Schaden gekommen sind. U.Ä. 5. (2 P.) Eine alte Dame entgeht in einem Kaufhaus knapp einem Mordanschlag. Was ist auf den Text bezogen am oben genannten Satz inhaltlich falsch? Erklären Sie in einem einfachen Satz. Die alte Dame war in keinem Moment wirklich gefährdet. 6. (2 P.) Zeile 40: Kein Blut zu sehen? Nichts? Wie immer? Erklären Sie den Sinn dieser Passage in einem einfachen Satz. In Wirklichkeit hat er noch nie einen Menschen umgebracht. 2

3 7. (2 P.) Korr.: falsche Lösungen von richtigen abzählen Welche der nachstehenden Aussagen passen zum Satzbau der Geschichte? Kreuzen Sie zwei Felder an. Der Text enthält zahlreiche Satzfragmente. Der Satzbau unterstützt den langatmigen Stil der Geschichte. Inhalt und Satzbau passen nicht zusammen. Der Satzbau wirkt kompliziert und unübersichtlich. Man kann nichts Besonderes feststellen. Knappe und kurze Aussagen herrschen vor. 8. (4 P.) Wie viele Satzglieder enthalten die beiden Sätze? (ohne verbalen Teil) In der Fischabteilung bleibe ich jetzt vor einer der Tiefkühltruhen lautlos stehen. a) 3 Satzglieder 4 Satzglieder 5 Satzglieder 6 Satzglieder Mit jedem Stich spüre ich bei allmählich nachlassender Gier eine grenzenlose Befreiung in mir. b) 6 Satzglieder 5 Satzglieder 4 Satzglieder 3 Satzglieder 9. (4 P.) Kommasetzung Korr.: 2 x 2 Pt., falsche Lösungen von richtigen abzählen Und ich weiss 1), wie das endet 2), enden wird. Meine Aufregung kann ich nur mühsam verbergen in dieser Kaufhalle 3), dem riesigen Fresstrog 4), zu dem sich alle schleichen 5), um ihrer perversen Lust am Kauf zu frönen. Bei welchen zwei Nummern erfüllt das Komma folgendes Kriterium: Das Komma trennt den Hauptsatz vom Nebensatz. Kreuzen Sie an (4 P.) Handelt es sich beim unterstrichenen Teil um ein Satzglied (SG) oder um ein Attribut (A)? Kreuzen Sie an. Mit meinem Foto in allen Zeitungen war es damals ein Skandal. SG A Ich schiebe meinen Einkaufswagen wie die anderen Kunden vor mir her. Das lange Messer mit der scharfen Spitze drückt unter meiner Kutte. In der Fischabteilung bleibe ich neben einer Truhe mit lauter tiefgefrorenen Artikeln stehen. SG A SG A SG A 3

4 11. (4 P.) Korr.: falsche Lösungen von richtigen abzählen Kreuzen Sie alles an, was zutrifft. In der Urgesellschaft musste es auf jeden Fall schöner und natürlicher gewesen sein. Der Satz enthält: ein Dativobjekt ein Präpositionalgefüge ein Akkusativobjekt zwei Präpositionalgefüge ein Modalverb vier Satzglieder ein konjugiertes Hilfsverb ein Subjekt in nur einem Wort 12. (2 P.) Verwandeln Sie sinngemäss in ein Satzgefüge mit einem Haupt- und einem Nebensatz. Ich will es tun wie diese Männer und mein Messer im Fleisch verschwinden sehen. Ich will es tun wie diese Männer, die ihr Messer im Fleisch verschwinden sahen / sehen. Ich will mein Messer im Fleisch verschwinden sehen, wie diese Männer es getan haben. 13. (4 P.) Suchen Sie je ein Synonym, das in den Text passt. Die Wortart muss beibehalten werden. Schreiben Sie jeweils nur eine Lösung hin. ihre perverse Lust (Z. 3) verkommen (Z. 8) ihre abartige Lust u.ä. kaputt, degeneriert u.ä. ich tingle (Z. 13) ausgebüchst (Z. 44) schlendere u.ä. abgehauen, ausgerissen u.ä. 14. (2 P.) Ersetzen Sie die unterstrichenen Ausdrücke durch Wörter mit einer gegenteiligen Bedeutung (Antonyme). Blosse Verneinungen sind nicht erlaubt. Scharfkantige Zähne (Z. 22/23) Beherrscher der Natur im Lendenschurz (Z. 25/26) Abgewetzte / abgeschliffene Zähne Diener/Sklaven (hilflose Geschöpfe) der Natur im Lendenschurz 4

5 15. (2P.) Verwandeln Sie unter Beibehaltung der Zeitform korrekt und vollständig ins Aktiv beziehungsweise ins Passiv. Die Mordlust hat mich wieder gepackt. (Z. 1) Ich bin von der Mordlust wieder gepackt worden. Hier muss nichts mehr erlegt werden. (Z. 4/5) Hier muss man nichts mehr erlegen. 16. (4 P.) Korr: Bei den Partikeln werden keine Unterarten verlangt. Bestimmen Sie die Wortart, wo sie noch fehlt. Wenn Pronomen vorkommen, bestimmen Sie diese genau nach Unterart (z.b. Personalpronomen). Geben Sie bei den Nomen zusätzlich den Fall an. In der Fischabteilung bleibe ich neben einer der Tiefkühltruhen plötzlich stehen. In Partikel (Präposition) der bestimmter Artikel Fischabteilung Nomen im Dativ bleibe Verb ich Personalpronomen neben Partikel (Präposition) einer Pronomen (genügt!) oder Indefinitpronomen der bestimmter Artikel Tiefkühltruhen Nomen im Genitiv plötzlich Adjektiv 5

6 stehen. Verb 17. (3P.) Korr.: für jede falsche oder fehlende Form (auch falsche Pronomen) ½ Punkt abziehen. Auf ganze Punkte abrunden. Setzen Sie in die indirekte Rede. Verwenden Sie den gemischten Konjunktiv und schreiben Sie den ganzen Text hin. Wie diese Männer will ich sein, mein Messer soll im Fleisch verschwinden. Ich führe saubere Stiche, die klaffende Wunden hinterlassen. Er sagte, wie diese Männer wolle er sein, sein Messer solle im Fleisch verschwinden. Er führe saubere Stiche, die klaffende Wunden hinterliessen. 18. (3P.) Korr: für jede falsche oder fehlende Form ½ Punkte abziehen. Auf ganze Punkte aufrunden. Unterstreichen Sie alle Partikeln. Niemand erkennt mich, obwohl ich schon einmal hier war. Ein Skandal war das damals, ich stand in allen Zeitungen. Mit Foto. Berühmt. Hahaha. 6

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