Zaubern mit Elektrizit ät. Laufzettel. Erledigt: Station 1. Station 2. Station 3. Station 4. Station 5. Station 6. Station 7.
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- Innozenz Schenck
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Laufzettel Erledigt: Station 1 Station 2 Station 3 Station 4 Station 5 Station 6 Station 7 Station 8
2 Station 1 1) Nimm dir eines der grünen Blätter und schneide einen Fisch aus. 2) Lege den Fisch vor dich auf den Tisch. 3) Reibe den Plastiklöffel kräftig an dem Tuch. 4) Halte den Löffel über den Fisch. Was kannst du beobachten? (kreuze an) O Der Fisch wird rosa O Der Fisch springt zum Löffel O Der Fisch bleibt liegen O Der Fisch dreht sich um
3 Station 2 1) Nimm ein Blatt und schneide einige kleine Papierschnipsel auf einen Teller. 2) Reibe den Holzlöffel kräftig an einem Tuch. Halte ihn dann über die Papierschnipsel. 3) Reibe den Plastiklöffel kräftig an einem Tuch. Halte ihn dann über die Papierschnipsel. 4) Reibe den Metalllöffel kräftig an einem Tuch. Halte ihn dann über die Papierschnipsel. Holzlöffel: Plastiklöffel: Metalllöffel:
4 Station 3 1) Nimm dir eines der grünen Blätter und schneide eine Schlange aus. 2) Lege die Schlange vor dich auf den Tisch. 3) Reibe den Plastiklöffel kräftig an dem Tuch. 4) Halte den Löffel über die Schlange. O Die Schlange wird rosa O Die Schlange springt zum Löffel O Die Schlange bleibt liegen O Die Schlange dreht sich um
5 Station 4 1) Nimm ein Blatt und schneide einige kleine Papierschnipsel auf einen Teller. 2) Reibe den Plastiklöffel kräftig an einem Handschuh. Halte den Löffel über die Papierschnipsel. 3) Reibe den Plastiklöffel kräftig an einem Tuch. Halte den Löffel über die Papierschnipsel. 4) Reibe den Plastiklöffel kräftig an einem Buch. Halte den Löffel über die Papierschnipsel. 5) Reibe den Plastiklöffel kräftig an der Wolle. Halte den Löffel über die Papierschnipsel. Handschuh: Tuch: Buch: Wolle: 6) Räume deine Station wieder auf.
6 Station 5 1) Nimm ein Blatt und schneide einige kleine Papierschnipsel auf einen Teller. 2) Schneide das Päckchen mit Styropor auf. Schütte den Inhalt auf einen anderen Teller. 3) Schneide das Päckchen mit Zucker auf. Schütte den Inhalt auf einen anderen Teller. 4) Reibe den Plastiklöffel kräftig an einem Tuch. 5) Halte den Löffel der Reihe nach über die drei Teller. Reibe den Löffel zwischen jedem Teller am Tuch. Papier:.. Styropor: O Das Styropor springt zum Löffel. O Das Styropor bleibt liegen. Zucker: O Der Zucker springt zum Löffel. O Der Zucker bleibt liegen.
7 Station 6 1) Stecke den Kochlöffel mit den Haaren in den Block. 2) Blase einen Luftballon auf. Mach in das Ende einen Knoten. 3) Reibe den Ballon kräftig an deinem Pullover. Du kannst ihn auch an deinen Haaren reiben. 4) Halte den Ballon über den Kopf. Was kannst du beobachten? Zeichne es auf:
8 Station 7 1) Schütte etwas Pfeffer und etwas Salz auf einen Teller. 2) Reibe den Plastiklöffel kräftig an dem Tuch. 3) Halte den Löffel über den Teller mit Pfeffer und Salz. O Der Pfeffer springt zum Löffel O Das Salz springt zum Löffel O Alles bleibt auf dem Teller liegen O Pfeffer und Salz springen zum Löffel 4) Räume deine Station wieder auf.
9 Station 8 1) Lege den Tischtennisball vor dich auf den Tisch. 2) Reibe den Plastiklöffel kräftig an dem Tuch. 3) Halte den Löffel nahe an den Tischtennisball. Berühre den Ball dabei nicht. O Der Tischtennisball bewegt sich zum Löffel hin O Der Tischtennisball bewegt sich vom Löffel weg O Der Tischtennisball hüpft auf und ab O Der Tischtennisball bleibt still liegen 4) Räume deine Station wieder auf.
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Dieses Buch gehört PH Vorarlberg Seite 1 Scheier Silke Versuch 1: Hände tarnen Das brauchst du: Papier Farbkasten Pinsel Wasser Malerkittel Durchführung 1. Nimm ein Blatt Papier und male ein buntes Muster
Umschmelzen und Tiefziehen von Polystyrol
Umschmelzen und Tiefziehen von Heißluftgebläse, Keramiknetz, Tiegelzange, Saugflasche mit Gummiring, Glasfritte, Wasserstrahlpumpe, Stativ mit Muffe und Klammer Joghurtbecher aus (PS) Schutzbrille! Das
Wo ist der/die/das...?
TRPS #1 die tasse steht auf dem tisch 1 TRPS #2 der apffel iust in der schale 2 TRPS #3 die briefm. klebt auf dem brief 3 TRPS #4 die schleife ist an der kerze 4 TRPS #5 der hut ist auf dem kopf 5 TRPS
Forschertagebuch. Experimentieren mit Lebensmitteln. In diesem Forschertagebuch forscht: PH Vorarlberg Seite 1 Katrin Rümmele. cc_rümmele cc_mathis 1
Forschertagebuch Experimentieren mit Lebensmitteln cc_mathis 1 In diesem Forschertagebuch forscht: PH Vorarlberg Seite 1 Katrin Rümmele Erfahrungen Hast du schon einmal mit Lebensmitteln experimentiert?