Unterwegs in der Welt Materialien für den handlungsorientierten Erdkundeunterricht

Transkript

1 Friedhelm Heitmann Bergedorfer Unterrichtsideen Unterwegs in der Welt Materialien für den handlungsorientierten Erdkundeunterricht. 8. Klasse

2 Friedhelm Heitmann Unterwegs in der Welt

3 20 Persen Verlag, Hamburg AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Downloads und Kopien dieser Seiten sind nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Die Vervielfältigung, Bearbeitung, Verbreitung und jede Art der Verwertung außerhalb der Grenzen des Urheberrechtes bedürfen der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Die AAP Lehrerfachverlage GmbH kann für die Inhalte externer Sites, die Sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die AAP Lehrerfachverlage GmbH nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Illustrationen: Marion El-Khalafawi, Horneburg Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth ISBN

4 INHALTSVERZEICHNIS Vorwort Die Erde Entstehung von Tag und Nacht Die Entstehung der Jahreszeiten Klima und Klimazonen See- und Landklima, Jahres- sowie Tageszeitenklima Die Erwärmung auf der Erde und in der Atmosphäre Vegetation, Vegetationszonen Himmelsrichtungen Breitengrade und Längengrade Zeitzonen Kartenkunde Atlasarbeit Die Ozeane Erdteile Weltreise ein kombiniertes Würfel- und Quizspiel Das Relief der Landfläche der Erde Physische Karte der Erde Erdbeben und Vulkanismus Die zerrissene Weltkarte Staaten Industrie-, Entwicklungs- und Schwellenländer Bevölkerung Wo liegt dies? ein topografisches Quizspiel Traumreisen Das Land meiner Träume Die Arktis Die Antarktis Rätsel Alles bezogen auf die Erde Stadt, Land, Fluss ein Quizspiel Erdkunde von A bis Z Lösungen Abbildungsverzeichnis

5 VORWORT Basiswissen ist notwendig, vor allem zum Weltverständnis und zur Bewältigung von Lebenssituationen. Der vorliegende Band vermittelt, festigt und überprüft komprimiert geografische Grundkenntnisse über die Erde. Dargeboten werden vielfältige Arbeitsblätter sowie einige Lernspiele. Das Werk ist handlungsorientiert konzipiert. Alle Materialien gingen aus meiner langjährigen Arbeit als Lehrer hervor und bewährten sich im Unterricht. Vorgesehen sind die präsentierten Seiten für den schulischen Einsatz in der Sekundarstufe I. Insbesondere in den Klassenstufen und 6 lassen sich die Materialien verwenden, aber auch (noch) in höheren Jahrgangsstufen. Friedhelm Heitmann

6 Die Erde Setze in die Lücken des folgenden Textes die passenden Wörter ein!. Die Erde ist ein unseres Sonnensystems. 2. Ein Planet ist ein großer Himmelskörper, der sich in einer elliptischen um die Sonne bewegt und von ihr angestrahlt wird.. In ca. 6 Tagen dreht sich die Erde einmal um die und in etwa 2 Stunden um die eigene Achse.. Die der Erde steht nicht gerade, sondern schräg. Der Neigungswinkel beträgt ungefähr 2,.. Einer ähnelt die Form der Erde. 6. Am geografischen und Südpol ist die Erde allerdings abgeflacht, sodass sie auch als Ellipsoid (=Rotationsellipsoid) bezeichnet wird. 7. Durch den (= nullter Breitengrad) wird die Erde gedanklich in eine nördliche und eine südliche Hälfte unterteilt. 8. Der der Erde am Äquator beträgt über km. 9. Mehr als 70 % der gesamten sind Wasserflächen (= Meeresflächen). 0. Demzufolge entfallen weniger als 0 % der Erdoberfläche auf festes. Lösungshilfe Die Lösungswörter (in alphabetischer Reihenfolge) Achse Äquator Bahn Erdoberfläche Kugel Land Nordpol Planet Sonne Umfang

7 Entstehung von Tag und Nacht N Sonne S N Sonne S = Nacht Beschreibe, was die beiden oberen Abbildungen besagen! 6

8 Die Entstehung der Jahreszeiten Bahn der Erde um die Sonne in Jahr Jahreszeiten auf der Nordhalbkugel der Erde: Frühling (ab 20./2..) Sonne Sommer (ab 20./2.6.) Winter (ab 2./22.2.) Herbst (ab 22./2.9.) Welche der Aussagen, die sich hauptsächlich auf die obere Abbildung beziehen, sind richtig, welche sind falsch? Kreuze das Zutreffende an! Richtig Falsch. Die Erde bewegt sich im Uhrzeigerverlauf um die Sonne. 2. Die Erde benötigt ca. Jahr, um die Sonne zu umkreisen.. Die Jahreszeiten auf der Erde kommen durch die Drehung der Erde um die Sonne und durch die Schrägstellung der Erdachse zustande.. Ist die Nordhalbkugel der Erde der Sonne abgewandt, ist Frühling oder Sommer auf dieser Halbkugel.. Herbst bzw. Winter herrscht auf der Nordhalbkugel, wenn die Nordhälfte der Erde der Sonne zugewandt ist. 6. Auf der Nordhalbkugel beginnt der Sommer im Juni, der Winter im Dezember. 7. Der Frühlingsbeginn auf der Nordhälfte der Erde ist im September, der Herbstanfang im März. 8. Die Erdhälfte, die der Sonne zugeneigt ist, empfängt mehr Licht und Wärme als die andere (= abgeneigte) Hälfte. 9. Zu Beginn des Frühlings sowie des Herbstes bekommen die Nordhälfte und die Südhälfte der Erde gleich viel Licht. 0. Auf der Südhalbkugel der Erde ist Sommer, wenn auf der Nordhalbkugel Frühling herrscht. Verbessere nun die falschen Aussagen! 7

9 Klima und Klimazonen () Mit dem Begriff Klima ist jeweils der durchschnittliche Zustand des Wetters in Gebieten über einen sehr langen Zeitraum (normalerweise 0 Jahre bzw. noch länger) gemeint. Das Klima setzt sich hauptsächlich zusammen aus Temperatur, Niederschlag, Luftfeuchtigkeit, Luftdruck, Sonnen(ein)strahlung, Bewölkung, Windstärke. Alle diese Bestandteile werden als Klimaelemente bezeichnet. Gesteuert bzw. beeinflusst wird das Klima stark durch die geografische Breitenlage, Lage zum Meer, Gebirgsstellung, Bedeckung des Erdbodens, Vegetation. Umso näher ein geografischer Raum zum Äquator liegt, desto wärmer ist es dort gewöhnlich. Sehr grob unterteilt werden oft Klimazonen auf der Erde unterschieden. Die Klimazonen in ungeordneter Reihenfolge: gemäßigte Klimazone, tropische Klimazone, subpolare Klimazone, subtropische Klimazone, polare Klimazone. Amerika 2 2 Europa 2 Asien 2 Afrika Amerika Antarktika Australien + Ozeanien. Nimm einen Atlas als Information zur Hilfe und zeichne in die obere Karte den Verlauf des Äquators ein! 2. Ordne die Namen der genannten Klimazonen den Nummerierungen in der oberen Karte richtig zu! = = = = =. In welcher Klimazone ist es überwiegend kalt und die Winter dauern relativ lange, während die Sommer nur kurz sind? 8