Einstufungstest nach Einstein. Der Pisa-Test vom IMP. Lösung Einsteintest. Lösung Einsteintest. Farbenblindheit / -schwäche.
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- Ursula Hummel
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Der Pisa-Test vom IMP Benennen Sie die Farbe der Wörter! Nur Protane oder Deuterane haben gute Karten Einstufungstest nach Einstein Der Brite lebt im roten Haus Maximale Zeit Der Franzose hat einen Hasen für die Lösung: Der Holländer trinkt gerne Tee 10 Minuten Das grüne Haus steht links vom weißen Haus Der Besitzer des grünen Hauses trinkt Kaffee Die Person, die Bananen mag, hält sich einen Vogel als Haustier Der Mann, der im mittleren Haus wohnt, trinkt Milch Der Besitzer des gelben Hauses isst gerne Äpfel Der Italiener wohnt im ersten Haus Die Person, die gerne Birnen isst, wohnt neben dem, der einen Hund hat Die Person, die ein Pferd hat, wohnt neben dem, der gerne Äpfel isst Die Person, die Pfirsiche mag, trinkt gerne Bier Der Italiener wohnt neben dem blauen Haus Der Deutsche isst gerne Erdbeeren Der, der gerne Birnen isst, hat einen Nachbarn, der Wasser trinkt Wem gehört die Katze? Folie 1 Folie 2 Lösung Einsteintest Lösung Einsteintest Aus 7 und 9 eindeutige Lösung Aus eindeutige Lösung n Farbe blau Nationalität Italiener Tier Frucht Getränk Milch Aus 4 und 5 weiß in Nr.5, da in Nr.3 Milch Aus 8 und 11 gelb in Nr.1 oder Nr.3, aber da gelb in Nr. 3 in Konflikt mit 1 folgt: 1) gelb in Nr.1 2) 1 in Nr.3 n Farbe gelb blau rot grün weiß Nationalität Italiener Brite Tier Pferd Frucht Äpfel Getränk Milch Kaffee 1. Brite + rotes Haus 2. Franzose + Hasen 3. Holländer + Tee 4. grünes Haus links vom weißen 5. grünes Hauses + Kaffee 6. Bananen + Vogel 7. mittleres Haus + Milch 8. gelbes Hauses + Äpfel 9. Italiener + erstes Haus 10. Birnen neben Hund 11. Pferd neben Äpfel 12. Pfirsiche + Bier 13. Italiener neben blauem Haus 14. Deutscher + Erdbeeren 15. Birnen neben Wasser 16. Katze + Nation? 3) 2 in Nr.4 oder Nr.5 und 1. Brite + rotes Haus 4) 3 in Nr. 2 oder Nr Franzose + Hasen wenn 3 in Nr.2 dann folgt 1) 2 in Nr.5 und 3. Holländer + Tee 2) 6 in Nr.3und 4. grünes Haus links vom weißen 3) 12 in Nr.5 und 4) 14 in Nr.4 und 5) ((10+15) Birne in Nr.2 5. grünes Hauses + Kaffee 6. Bananen + Vogel wenn 3 in Nr.5 keine vollständigen Lösungen möglich, z.b. 12 nicht 7. mittleres Haus + Milch lösbar usw. 8. gelbes Hauses + Äpfel 9. Italiener + erstes Haus n Birnen neben Hund Farbe gelb blau rot grün weiß 11. Pferd neben Äpfel Nationalität Italiener Holländer Brite Deutscher Franzose Tier Hund Pferd Vogel Katze Hase 12. Pfirsiche + Bier Frucht Äpfel Birne Bananen Erdbeere Pfirsich 13. Italiener neben blauem Haus Getränk Wasser Tee Milch Kaffee Bier 14. Deutscher + Erdbeeren 15. Birnen neben Wasser 16. Katze + Nation? Folie 3 Folie 4 Visuelles System Farbenblindheit angeborene oder erworbene Störungen des Farbsinnes (8% der Männer und 0,5% der Frauen): 3 Grundtypen: Monochromasie (Achromasie,, totale Farbenblindheit) Dichromasie (nur zwei der drei Farbrezeptoren aktiv) Protanopie / Protanomalie (Rotrezeptor ausgefallen / geschwächt) Deuteranopie / Deuteranomalie (Grünrezeptor rezeptor ausgefallen / geschwächt) Tritanopie /Tritanomalie (Blaurezeptor ausgefallen / geschwächt) Anomale Trichromasie (anomales Dreifarbensehen) Einer, bzw. zwei der drei Rezeptoren ist, bzw. sind geschwächt, gradueller Unterschied zur Dichromasie Protane (Protanope und Protanomale) Verschwindend kleiner Anteil schlechte Sehschärfe, Nystagus,, Lichtscheu, Albinismus usw. Deuterane (Deuteranope und Deuteranomale) Weit überwiegender Anteil Bekannt: Rot/Grün-Schwäche Tritane (Tritanope und Tritanomale) Kleiner Anteil i.d.r. nicht auffällig Folie 5 Folie 6
2 Untersuchungsprinzip Beurteilung von pseudoisochromatischen Farbtafeln nach Stilling Pseudoisochromasie In einem farbigem Grundmuster sind Ziffern und Buchstaben enthalten, ten, die sich durch ihre Farbe, aber nicht durch unterschiedliche Hellempfindung vom Hintergrund abheben. Der Farbuntüchtige kann die Information nicht entdecken. Pseudoan anisochromasie In einem farbigem Grundmuster sind Ziffern und Buchstaben enthalten, ten, die sich durch ihre Farbe und zusätzlich durch unterschiedliche Hellempfindung empfindung vom Hintergrund abheben. Der Farbuntüchtige sieht nur die Helligkeitsunterschiede, der Farbtüchtige hat eine deutlichere Farbempfindung Folie 7 Grau hinterlegte Felder ausfüllen Fragebogen Tafel Wahrnehmung Nummer Buchstaben erhöhter erhöhte Farbempf. Farbempf. Ziffern-Komb. Farbkontrast Helligkeit Innenfeld Umfeld 1 z.b. 2L entf. entf. entf. entf. 2 entf. entf. 3 entf. entf. 4 entf. entf. entf. entf. 5 entf. entf. entf. entf. 6 entf. entf. entf. entf. 7 entf. entf. entf. entf. 8 entf. entf. entf. entf. 9 entf. entf. entf. entf. 10 entf. entf. entf. entf. 11 entf. entf. 12 entf. entf. 13 entf. entf. entf. entf. 14 entf. entf. entf. entf. 15 entf. entf. entf. entf. 16 entf. entf. entf. entf. 17 entf. entf. entf. entf. 18 entf. entf. entf. entf. 19 entf. entf. 20 entf. entf. entf. entf. 21 entf. entf. entf. entf. 22 Kreisfeld entf. entf. 23 Kreisfeld entf. entf. Fakultät für Informations-, Prof. Dr. Blendl 07 C. Folie Folie 9 Folie Folie 11 Folie 12
3 5 6 Folie 13 Folie Folie 15 Folie Folie 17 Folie 18
4 11 12 Folie 19 Folie Folie 21 Folie Folie 23 Folie 24
5 17 18 Folie 25 Folie Folie 27 Folie Folie 29 Folie 30
6 23 24 Folie 31 Folie 32 Vergleichen Sie Ihre Ergebnisse mit der Musterlösung Tafel tp rot/grün blau/gelb fu Nummer 1 Leseprobe 2L positiv positiv positiv 2 pseudoaniso chromatische Tafeln 69 60/66/99/00 4 pseudoiso- H5 Bei deutlichen Defiziten 5 chromatische Tafeln 3 in der Mustererkennung 6 6R 7 2 besteht ein Verdacht 8 F4 auf Farbenschwäche Cave: 11 pseudoaniso chromatische Tafeln CH pos.:31/37 Farbtafeldarstellung 13 pseudoiso- 42 ist nicht farbkalibriert; 14 chromatische Tafeln 49 positiv 15 5E positiv dies kann zu Fehlern in der Auswertung führen 17 RG 18 A4 19 pseudoanisochr. B5 pos.:b6/ (grau/beige) positiv positiv 21 3(grau/beige) positiv positiv Inhalt Auflösung Farbuntüchtigkeit-Varianten Folie 33
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Selbstbild/ Fähigkeiten Als Nächstes geht es darum, festzuhalten, welche Fähigkeiten Sie mitbringen oder welche Sie noch erweitern wollen. Sie sollten dazu auch wissen, wie die Personen in Ihrer Umgebung
Zeichne hier einen Apfel von außen.
Zeichne mit Buntstift die fehlenden Teile. Schreibe, wie die Teile heißen. Zeichne hier einen Apfel von außen. Sachunterricht Apfel Sachunterricht Apfel Schreibe die richtigen Zahlen. 1 Apfel, 2 Apfelsine,
Einen Hamburger! Ein Stück Torte. Einen Berliner. Einen Döner! Essen und Trinken international. Seht euch die Collage an. Was kennt ihr schon?
Essen und Trinken international 1 2 3 4 5 der Hamburger das (Mineral-)Wasser das Eis das Obst: die Bratwurst der Kaffee die Chips (Pl.) der Apfel, die Kiwi die Weißwurst der Tee der Berliner das Gemüse:
Mein Name. die Dialoge den Bildern zu. Hallo, Sara, wie geht s dir? Sehr gut. Danke. Hallo! Wie geht s dir? Mir geht s schlecht.
TEST B Ordne die Dialoge den Bildern zu. Mein Name 4 Hallo, Sara, wie geht s dir? Sehr gut. Danke. Hallo! Wie geht s dir? Mir geht s schlecht. Wie geht s dir? So lala. Mathe ist blöd. Servus, Grazia. Wie
Haustiere. Zwölf Haustiere
Zwölf Haustiere 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ein Hase / ein Hund / eine Maus / ein Vogel / eine Katze / eine Schildkröte / ein Meerschweinchen / ein Hamster / eine Schlange / ein Pferd / ein Fisch / eine
Der Wolf antwortet: Damit sehe ich dich besser! Aber Großmutter, fragt Rotkäppchen, warum hast du so große Ohren?
Rotkäppchen Im Häuschen lebt ein kleines Mädchen. Am liebsten trägt es ein rotes Kleid und auf dem Kopf eine rote Mütze eine rote Käppchen. Alle sagen zu dem Mädchen Rotkäppchen. Eines Tages sagt die Mutter
Kurzgeschichte zum Training der Aufmerksamkeit. Natürlich kann die Geschichte auch vom Kind gelesen werden.
Kurzgeschichte zum Training der Aufmerksamkeit 1. Der Trainer liest die original Geschichte vor, während das Kind aufmerksam zuhören soll. 2. Der Trainer liest die gefälschte Geschichte vor, und das Kind
Ein Buchstabe in jeder Reihe ist anders. Suche ihn und finde das Lösungswort! sssssssssssssssssssssszsssssssssssssssssssssssssssssss
VISUELLES TRAINING 1 Ein Buchstabe in jeder Reihe ist anders. Suche ihn und finde das Lösungswort! sssssssssssssssssssssszsssssssssssssssssssssssssssssss aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaauaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Der Hund hat ein blaues Halsband. Der Hund liegt in seinem Körbchen. rosa Zunge. Der Hund hat ein braunes Fell. Der Hund fährt ein grünes Auto.
Sonnenbrille auf. frisst einen Knochen. rosa Zunge. hat ein blaues Halsband. liegt in seinem Körbchen. Auto ist orange. weiße Zunge. hat lange Ohren. mit dem Auto Kontrolliere auf der Rückseite! fährt
Nikl zieht sich an. Was muss Nikl noch machen, bevor er schlafen geht
Pädagogische Arbeitsblätter 1-10, Band 201: Hans Domenego, Nikl fliegt übers Haus 1 Nikl zieht sich an Was muss Nikl noch machen, bevor er schlafen geht O Er muss noch das Haus fertig bauen. O Er muss
(1) Was braucht ein Pirat? Kreise ein!
(1) Was braucht ein Pirat? Kreise ein! K o m p a s s B l u m e T e l e f o n K l a v i e r A u g e n k l a p p e M e s s e r S ä b e l R ü s t u n g S c h i f f L a m a A u t o F e r n r o h r P i n s
Farbe. So viele Farben. Mir gefällt Grün. Welche Farbe gefällt dir? Was siehst du? Sprich. Höre und sprich nach. 14
So viele Farben Ff Mir gefällt Grün. Welche Farbe gefällt dir? 1 2 Was siehst du? Sprich. Höre und sprich nach. 14 Farbe Deutsch als Zweitsprache, DOI 10.1007/ 978-3-662-56270-3_24 25 So viele Farben 3a
Dieses Buch gehört. erstellt von Uschi Heinschink für den Wiener Bildungsserver
Dieses Buch gehört Der Bauernhof Das ist der Bauernhof. Auf dem Bauernhof leben der die und die. Alle müssen bei der Arbeit mithelfen. Die Tiere leben im. Der Traktor steht in der. Bauer Stall Scheune
Professor Toto ZEIT FÜRS FRÜHSTÜCK JETZT SIND WIR IN DER SCHULE
Ger man Par t1 VIDEO I SEGMENT 1 Eriks Tag WIR TREFFEN ERIKS FAMILIE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Hallo, mein Name ist Erik. Ich bin vier Jahre alt. Ich bin klein, klein, klein. Ich habe eine Schwester.
Seite 1 von 8. Ich trinke Wasser. Ich trinke Wasser. Du trinkst Kaffee. Lilo, Du trinkst Kaffee. Er trinkt Bier. Der Mann trinkt Bier.
Seite 1 von 8 trinken Ich trinke Wasser. Ich trinke Wasser. Du trinkst Kaffee. Lilo, Du trinkst Kaffee. Er trinkt Bier. Der Mann trinkt Bier. Sie trinkt Saft. Die Frau trinkt Saft. Es trinkt Milch. Das
Frageformular Studie Fibromyalgie
Frageformular Studie Fibromyalgie Wann wurde die Diagnose Fibromyalgie bei Ihnen gestellt? Datum Verantwortlicher Arzt Wann traten die ersten Symptome auf?* *Bitte nur Symptome beachten, welche nur auf
Meine Klebelogicals. 1. lesen 2. schneiden 3. kleben
Meine Klebelogicals Klebelogical 1 1. Der Elefant steht neben dem Affen. 2. Der Elefant steht nicht außen. 3. Das Nilpferd steht außen. 4. Der Löwe steht zwischen dem Elefanten und dem Nilpferd. 5. Der
Gesunde Ernährung Eine Broschüre in leicht verständlicher Sprache
Gesunde Ernährung Eine Broschüre in leicht verständlicher Sprache von Anna-Katharina Jäckle Anika Sing Josephin Meder Was steht im Heft? 1. Erklärungen zum Heft Seite1 2. Das Grund-Wissen Seite 3 3. Die