Theorie: Die Handlungsrichtungen Aktiv und Passiv

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1 Theorie: Die Handlungsrichtungen Aktiv und Passiv Aktiv Ein Satz steht im Aktiv, wenn die handelnde Person oder Sache etwas tut. Beispiele: Die Mutter bügelt ein frisches Hemd. Herr Müller isst ein Sandwich. Das Aktiv betont den Täter. Passiv Ein Satz steht im Passiv, wenn betont wird, was mit Personen oder Sachen geschieht. Beispiele: Ein frisches Hemd wird (von der Mutter) gebügelt. Ein Sandwich wird (von Herrn Müller) gegessen. Das Passiv betont das Opfer. Der Täter kann durch das Wort von/vom benannt werden: Das frische Hemd wird von der Mutter gebügelt. Das Passiv wird mit werden und dem Partizip II des Verbs (à gebügelt, gegessen) gebildet. Aktiv und Passiv in den verschiedenen Zeitformen Johnny isst ein Sandwich. Das Sandwich wird gegessen. Johnny ass ein Sandwich. Das Sandwich wurde gegessen. Plusquamperfekt Johnny hat ein Sandwich gegessen. Johnny hatte ein Sandwich gegessen. Das Sandwich ist gegessen worden. Das Sandwich war gegessen worden. Futur I Johnny wird ein Sandwich essen. Das Sandwich wird gegessen werden. Futur II Johnny wird ein Sandwich gegessen haben. Das Sandwich wird gegessen worden sein. Tipp: Der Passivsatz enthält immer ein Verb mehr als der Aktivsatz.

2 Aktiv Passiv: Übungen In den folgenden Bildern wird einmal der Täter betont (à Aktiv). Das andere Mal ist wichtiger, was geschieht (à Passiv), egal von wem es getan wird. A K T I V P A S S I V Schreibe zu jedem Bild einen Satz in dein Deutschheft. Beachte die Handlungsrichtung der Sätze (Aktiv oder Passiv). Die Namen der Personen kannst du selbst erfinden. Ø Schreibe die Sätze zu 1 im. Ø Schreibe die Sätze zu 2 im. Ø Schreibe die Sätze zu 3 im. Ø Schreibe die Sätze zu 4 im. Ø Schreibe die Sätze zu 5 im Unterstreiche oder markiere in den untenstehenden Sätzen alle Verben. Kreuze an, ob die folgenden Sätze im Aktiv oder Passiv stehen. a) Heute Morgen ist mir meine Tasche gestohlen worden. b) Der Lehrer erklärte uns das Passiv. c) Ein Mann wurde angefahren. d) Die Früchte werden geerntet. e) Sie hat den Vertrag unterschrieben. f) Das vermisste Kind ist von der ganzen Gemeinde gesucht worden. g) Sie empfahlen uns das Restaurant. Aktiv Passiv Freiwillige Zusatzaufgaben: Schreibe auf, in welcher Zeitform die Sätze stehen. Forme die Sätze in die andere Handlungsrichtung um (Aktiv à Passiv / Passiv à Aktiv).

3 Aktiv Passiv: Übungen à LÖSUNGSVORSCHLÄGE In den folgenden Bildern wird einmal der Täter betont (à Aktiv). Das andere Mal ist wichtiger, was geschieht (à Passiv), egal von wem es getan wird. A K T I V P A S S I V Schreibe zu jedem Bild einen Satz in dein Deutschheft. Beachte die Handlungsrichtung der Sätze (Aktiv oder Passiv). Die Namen der Personen kannst du selbst erfinden. Ø Schreibe die Sätze zu 1 im. Der Zahnarzt zieht dem Patienten einen Zahn. / Ein Zahn wird dem Patienten gezogen. Ø Schreibe die Sätze zu 2 im. Thomas kochte eine Suppe. / Eine Suppe wurde gekocht. Ø Schreibe die Sätze zu 3 im. Frau Müller bringt den Müll heraus. / Der Müll wird herausgebracht. Ø Schreibe die Sätze zu 4 im. Eva hat den Boden gewischt. / Der Boden ist gewischt worden. Ø Schreibe die Sätze zu 5 im. Der Friseur hat Frank die Haare geschnitten. / Die Haare sind geschnitten worden Unterstreiche oder markiere in den untenstehenden Sätzen alle Verben. Kreuze an, ob die folgenden Sätze im Aktiv oder Passiv stehen. Aktiv Passiv a) Heute Morgen ist mir meine Tasche gestohlen worden. x b) Der Lehrer erklärte uns das Passiv. x c) Ein Mann wurde angefahren. x d) Die Früchte werden geerntet. x e) Sie hat den Vertrag unterschrieben. x f) Das vermisste Kind ist von der ganzen Gemeinde gesucht worden. x g) Sie empfahlen uns das Restaurant. x Freiwillige Zusatzaufgaben: Schreibe auf, in welcher Zeitform die Sätze stehen. Forme die Sätze in die andere Handlungsrichtung um (Aktiv à Passiv / Passiv à Aktiv).

4 a) Heute Morgen ist mir meine Tasche gestohlen worden., Aktiv: Ein Dieb hat mir meine Tasche gestohlen. b) Der Lehrer erklärte uns das Passiv., Passiv: Das Passiv wurde uns erklärt. c) Ein Mann wurde angefahren., Aktiv: Herr Forster fuhr einen Mann an. d) Die Früchte werden geerntet., Aktiv: Wir ernten die Früchte. e) Sie hat den Vertrag unterschrieben., Passiv: Der Vertrag ist unterschrieben worden. f) Das vermisste Kind ist von der ganzen Gemeinde gesucht worden., Aktiv: Die ganze Gemeinde hat das vermisste Kind gesucht. g) Sie empfahlen uns das Restaurant., Passiv: Das Restaurant wurde uns empfohlen.

5 Aktiv/Passiv die Zeitformen Fülle die Tabellen aus. Unterstreiche in den Sätzen jeweils die Verben. Infinitiv: operieren Aktiv Passiv Der Arzt operiert den Patienten. Der Patient wurde operiert. Der Patient ist operiert worden. Infinitiv: grüssen Aktiv Passiv Das Publikum wird begrüsst. Ihr begrüsstet das Publikum. Ihr habt das Publikum begrüsst.

6 Infinitiv: löschen Aktiv Passiv Die Feuerwehrmänner löschen das Feuer. Das Feuer wird gelöscht. Infinitiv: abschreiben Aktiv Passiv Der Schüler hat die Aufgabe abgeschrieben.

7 Aktiv/Passiv die Zeitformen LÖSUNGEN Fülle die Tabellen aus. Unterstreiche in den Sätzen jeweils die Verben. Infinitiv: operieren Aktiv Passiv Der Arzt operiert den Patienten. Der Arzt operierte den Patienten. Der Arzt hat den Patienten operiert. Der Patient wird (vom Arzt) operiert. Der Patient wurde (vom Arzt) operiert. Der Patient ist (vom Arzt) operiert worden. Infinitiv: grüssen Aktiv Passiv Ihr begrüsst das Publikum. Ihr begrüsstet das Publikum. Ihr habt das Publikum begrüsst. Das Publikum wird (von euch) begrüsst. Das Publikum wurde (von euch) begrüsst. Das Publikum ist (von euch) begrüsst worden. Infinitiv: löschen Aktiv Passiv Die Feuerwehrmänner löschen das Feuer. Die Feuerwehrmänner löschten das Feuer. Die Feuerwehrmänner haben das Feuer gelöscht. Das Feuer wird (von den Feuerwehrmännern) gelöscht. Das Feuer wurde (von den Feuerwehrmännern) gelöscht. Das Feuer ist (von den Feuerwehrmännern( gelöscht worden.

8 Infinitiv: abschreiben Aktiv Passiv Der Schüler schreibt die Aufgabe ab. Der Schüler schrieb die Aufgabe ab. Der Schüler hat die Aufgabe abgeschrieben. Die Aufgabe wird (vom Schüler) abgeschrieben. Die Aufgabe wurde (vom Schüler) abgeschrieben. Die Aufgabe ist (vom Schüler) abgeschrieben worden.

9 Aktiv/Passiv die Zeitformen Vorgehen: 1) Unterstreiche die Verben. Letztes Jahr hat meine beste Freundin in Ibiza am Strand geheiratet. 2) Markiere das Subjekt (à Wer?) farbig. Wer hat geheiratet? à meine beste Freundin Letztes Jahr hat meine beste Freundin in Ibiza am Strand geheiratet. 3) Überlege dir, ob das Subjekt selbst etwas tut (=Aktiv) oder ob ihm etwas "angetan" wird (=Passiv). Kreuze an, ob es sich um einen Aktiv- oder Passivsatz handelt. Letztes Jahr hat meine beste Freundin in Ibiza am Strand geheiratet. à Aktiv 4) Gib die Zeitform an, in der der Satz steht. Letztes Jahr hat meine beste Freundin in Ibiza am Strand geheiratet. à Aktiv Passiv Zeitform 1. Rita schreibt mir einen Brief. 2. Hinter dem Gebüsch hat sich ein kleines Kind versteckt. 3. Gestern wurde ich im Zug übel beschimpft. 4. Eines Tages möchte mein Freund Bundesrat werden. 5. Der Lehrer erklärte uns das Passiv. 6. Die Katze ist 3 Tage lang nicht gefüttert worden. 7. Schon seit einer halben Ewigkeit warte ich hier auf dich. 8. Karl wurde von seinem Chef gelobt. 9. Auf der Weide werden die Schafe geschoren. 10. Die Tür wird um 22:00 geöffnet. 11. Der Schüler hat dem Lehrer widersprochen. 12. Vor ein paar Tagen ist der Wettbewerb ausgeschrieben worden. 13. Ein älterer Mann ist angefahren worden. 14. Nach der Lehre wechselte Benjamin den Arbeitsplatz. 15. Das Reisebüro hat ihm die Buchung bestätigt. 16. Es wurde viel getanzt. 17. Im Wald zwitschern die Vögel munter vor sich hin. 18. Die beiden Schwestern glichen sich sehr.

10 Aktiv/Passiv die Zeitformen LÖSUNGEN Vorgehen: 1) Unterstreiche die Verben. Letztes Jahr hat meine beste Freundin in Ibiza am Strand geheiratet. 2) Markiere das Subjekt (à Wer?) farbig. Wer hat geheiratet? à meine beste Freundin Letztes Jahr hat meine beste Freundin in Ibiza am Strand geheiratet. 3) Überlege dir, ob das Subjekt selbst etwas tut (=Aktiv) oder ob ihm etwas "angetan" wird (=Passiv). Kreuze an, ob es sich um einen Aktiv- oder Passivsatz handelt. Letztes Jahr hat meine beste Freundin in Ibiza am Strand geheiratet. à Aktiv 4) Gib die Zeitform an, in der der Satz steht. Letztes Jahr hat meine beste Freundin in Ibiza am Strand geheiratet. à Aktiv Passiv Zeitform 1. Rita schreibt mir einen Brief. x 2. Hinter dem Gebüsch hat sich ein kleines Kind versteckt. x 3. Gestern wurde ich im Zug übel beschimpft. x 4. Eines Tages möchte mein Freund Bundesrat werden. x 5. Der Lehrer erklärte uns das Passiv. x 6. Die Katze ist 3 Tage lang nicht gefüttert worden. x 7. Schon seit einer halben Ewigkeit warte ich hier auf dich. x 8. Karl wurde von seinem Chef gelobt. x 9. Auf der Weide werden die Schafe geschoren. x 10. Die Tür wird um 22:00 geöffnet. x 11. Der Schüler hat dem Lehrer widersprochen. x 12. Vor ein paar Tagen ist der Wettbewerb ausgeschrieben worden. x 13. Ein älterer Mann ist angefahren worden. x 14. Nach der Lehre wechselte Benjamin den Arbeitsplatz. x 15. Das Reisebüro hat ihm die Buchung bestätigt. x 16. Es wurde viel getanzt. x 17. Im Wald zwitschern die Vögel munter vor sich hin. x 18. Die beiden Schwestern glichen sich sehr. x

11 Aktiv/Passiv im, und Brettspiel Setze den Satz ins Passiv. Der Biologe beobachtete die Vögel. (à ) Setze den Satz ins Passiv. Die Ingenieure prüfen die Elektronik. (à ) Setze den Satz ins Passiv. Der Hausmeister hat alles repariert. (à ) Setze den Satz ins Passiv. Die Nachbarin belauscht Frau Meier am Telefon. (à ) Setze den Satz ins Aktiv. Die Schule wird (von Handwerkern) renoviert. (à ) Setze den Satz ins Aktiv. Clara wurde von Tamara ausgenutzt. (à ) Setze den Satz ins Aktiv. Wir sind von einem Kaufhausdetektiv beim Stehlen erwischt worden. (à ) Setze den Satz ins Aktiv. Der Auftrag wird von den Schülern bearbeitet. (à )

12 Setze den Satz ins Passiv. Ein Zuschauer beschimpft den Spieler heftig. (à ) Setze den Satz ins Aktiv. Der Briefkasten ist heute Morgen vom Postboten geleert worden. (à ) Setze den Satz ins Aktiv. Die Wiese wird regelmässig vom Gärtner gemäht. (à ) Setze den Satz ins Passiv. Nach dem Unterricht stellten die Schüler die Stühle auf die Tische. (à ) Setze den Satz ins Aktiv. Der Rheinfall wird jedes Jahr von vielen Touristen besucht. (à ) Setze den Satz ins Passiv. Beim Gespräch haben die Teilnehmer Ziele festgelegt. (à ) Setze den Satz ins Passiv. Im Mittelalter wählten die Erzbischöfen und Kurfürsten den deutschen Kaiser. (à )

13 Aktiv/Passiv im, und Brettspiel 1. Setze den Satz ins Passiv. Der Biologe beobachtete die Vögel. (à ) Lösung: Die Vögel wurden (vom Biologen) betrachtet. 2. Setze den Satz ins Passiv. Die Ingenieure prüfen die Elektronik. (à ) Lösung: Die Elektronik wird (von den Ingenieuren) geprüft. 3. Setze den Satz ins Passiv. Der Hausmeister hat alles repariert. (à ) Lösung: Alles ist (vom Hausmeister) repariert worden. 4. Setze den Satz ins Passiv. Die Nachbarin belauscht Frau Meier am Telefon. (à ) Lösung: Frau Meier wird am Telefon (von der Nachbarin) belauscht. 5. Setze den Satz ins Aktiv. Die Schule wird (von Handwerkern) renoviert. (à ) Lösung: Handwerker renovieren die Schule. 6. Setze den Satz ins Aktiv. Clara wurde von Tamara ausgenutzt. (à ) Lösung: Tamara nutzte Clara aus. 7. Setze den Satz ins Aktiv. Wir sind von einem Kaufhausdetektiv beim Stehlen erwischt worden. (à ) Lösung: Ein Kaufhausdetektiv hat uns beim Stehlen erwischt. 8. Setze den Satz ins Aktiv. Der Auftrag wird von den Schülern bearbeitet. (à ) Lösung: Die Schüler bearbeiten den Auftrag.

14 9. Setze den Satz ins Passiv. Ein Zuschauer beschimpft den Spieler heftig. (à ) Lösung: Der Spieler wird heftig (von einem Zuschauer) beschimpft. 10. Setze den Satz ins Aktiv. Der Briefkasten ist heute Morgen vom Postboten geleert worden. (à ) Lösung: Der Postbote hat den Briefkasten heute Morgen geleert. 11. Setze den Satz ins Aktiv. Die Wiese wird regelmässig vom Gärtner gemäht. (à ) Lösung: Der Gärtner mäht die Wiese regelmässig. 12. Setze den Satz ins Passiv. Nach dem Unterricht stellten die Schüler die Stühle auf die Tische. (à ) Lösung: Nach dem Unterricht wurden die Stühle (von den Schülern) auf die Tische gestellt. 13. Setze den Satz ins Aktiv. Der Rheinfall wird jedes Jahr von vielen Touristen besucht. (à ) Lösung: Viele Touristen besuchen jedes Jahr den Rheinfall. 14. Setze den Satz ins Passiv. Beim Gespräch haben die Teilnehmer Ziele festgelegt. (à ) Lösung: Ziele sind beim Gespräch (von den Teilnehmern) festgelegt worden. 15. Setze den Satz ins Passiv. Im Mittelalter wählten die Erzbischöfen und Kurfürsten den deutschen Kaiser. (à ) Lösung: Der deutsche Kaiser wurde im Mittelalter (von den Erzbischöfen und Kurfürsten) gewählt.