Geräusche Domino mit Gegenständen in Filmbüchsli. Blind-Parcour, sich blind Gegenstände reichen
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- Marcus Mann
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Sinneserfahrung Geräusche Parcour Geräusche Domino mit Gegenständen in Filmbüchsli Blind-Parcour, sich blind Gegenstände reichen 10 Gegenstände unter Tuch für 15 Sekunden zeigen, nachher suchen lassen, wer merkte sich am meisten Dinge und kann sie such und herbeibringen Kräuter sammeln, Tee kochen
2 Bewegung und Spiel Tannzapfenwerfen, Zielwurf, Weitwurf Schnitzeljagd, z.b. mit Sägemehl Nummernjagd (Schmuggler + Polizisten) Nummern mit Sicherheitsnadeln an Kleid befestigt per unerkannte Schmuggler von einem Ort zum anderen tragen. Hindernisläufe, balancieren, springen etc. "Schittliverband" Versteckspiel 1-2 "Fänger" Pfeifspiel (Fänger pfeift oder zählt zuerst auf zehn, alle ver-stecken sich, wen es erwischt, fällt aus, dann zählt er auf neun etc. "Sternli guck", einer schaut ein, Gruppe versucht sich ohne erkannte Bewegung anzunähern, wird einer bei Bewegung erwischt, muss er retour auf die Grundlinie. Waldmemory. In Becher zwei gleiche Gegenstände.
3 Gestaltung Hütten bauen, z.b. in der Nähe eines Holzschlages Zwergenhäuser aus Naturmaterialien gestalten Gärtchen aus Naturmaterialien gestalten Bodenbilder gestalten Mahnmal errichten, z.b: versteckte Pflanze "befreien", sonderbare Wurzel präsentieren, Steine aufschichten etc. Schnitzen, Fabeltiere, Zierstecken, Wurzeln etc. Puppen gestalten nur mit Naturmaterialien Lehm suchen, formen Flosse mit Naturmaterialien bauen, im Bach treiben lassen Steinmännchen errichten Steinbogen bauen Frottage, Abrieb von Rinde, Holz etc. auf Papier
4 Geräusche erzeugen "Instrumente" bauen Farben herstellen, Erdfarben und Bindemittel, Beeren... Sich gemütlichen Rastplatz einrichten Waldparcours 1. Bäume begrüssen: - mit geschlossenen Augen, langsam der Schnur entlang, Bäume ertasten: wieviel Bäume? Wie fühlt sich die Rinde an? --Rückweg mit offenen Augen: Wieviel verschiedene Baumarten? 2. Waldmusik: - Blätter, Holz, Steine ausprobieren; klopfen, reiben, fallen lassen. Was für Töne entstehen? 3. Walddüfte: z.b. am Holunder riechen, Blätter zerreiben 4. Waldschmuck: "Waldkönig", aus Waldmaterial Kopfschmuck herstellen (Foto) 5. Spiegelspaziergang: Wie sieht der Wald durch den Spiegel aus? Spiegel am Kinn ansetzen, nur durch den Spiegel schauen. 6. Leise wie Indianer: Ohne Schuhe Mitschüler/in anschleichen. Richtung anzeigen, oder im Idealfall "erlösen"! 7. Baumgeister: Wurzel oder Baum abzeichnen, zu einem Geist vervollständigen. 8. Waldgeräusche:
5 Variante 1: (mit Zettel und Bleistift) Abstand nehmen, alle Geräusche aufzeichnen Variante 2: Liegend mit geschlossenen Augen Geräusche erkennen. 9. Augen auf: Von einem Punkt aus z.b. 10 waldfremde Gegenstände zählen. 10. Klein, aber oho: (Lupen!) Verschiedene Lebewesen entdecken und studieren 11. Farben imwald: (Verschiedene farbige Kärtchen) Schüler suchen Pflanzen, Steine, Holz etc. und legen es zur entsprechenden Karte. 12. Waldsammelsurium: Variante 1: Suchen verschiedener Dinge am Ort (Bestimmen auf Zettel oder Kärtchen) Variante 2: Suchen von möglichst verschiedenen Gegenständen (nur 1x) Variante 3: 1 m Waldboden: Was befindet sich alles hier? 13. Waldthron: Einen grossen Stein mit Hilfe von Blättern und Aesten zum Waldthron kreieren. Evtl. eine kurze Geschichte dazu erfinden. 14. Walddinge ertasten: Partnerspiel; 1 Kind mit geschlossenen Augen ertastet und errät hinter dem Rücken Gegenstand, das andere Kind korrigiert. 15. Waldtelefon: Liegender Baumstamm, beidseitig Töne erzeugen. Erraten, antworten, nachmachen. 16. Baumratespiel: Schüler/Innen beschreiben bestimmten Baum die anderen erraten ihn. 17. Eigener Baum: Persönlichen Baum aussuchen, begründen warum, welcher Baum möchte ich sein? 18. Rindenabdrücke machen 19. Jahrringe studieren
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