Die Pädagogische Hochschule Vorarlberg wird in den nächsten Jahren ihre berufsfeldbezogenen Forschungen in den Schwerpunkten

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1 Ausschreibung an die Mitglieder des Kollegiums der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg Die Pädagogische Hochschule Vorarlberg wird in den nächsten Jahren ihre berufsfeldbezogenen Forschungen in den Schwerpunkten Elementar- und Primarpädagogik Fachdidaktik der Naturwissenschaften Fachdidaktik der Geisteswissenschaften Professionalisierung von Lehrpersonen Bildung und Gesellschaft weiter aufbauen. Jeder dieser Schwerpunkte soll mit Beginn des Wintersemesters 2013/14 von fachkompetenten MitarbeiterInnen betreut und weiter ausgebaut werden. Die Mitglieder des Kollegiums sind eingeladen, sich für die Leitung eines der Forschungsschwerpunkte (max. 50 %) zu bewerben. Ihr Profil Sie haben mindestens einen Magister-/Masterabschluss in einem im Forschungsschwerpunkt facheinschlägigen Hochschulstudium. Sie haben den Wunsch, sich mit Forschungsthemen aus Ihrem Fachbereich vertieft und über einen längeren Zeitraum auseinanderzusetzen und die Ergebnisse in die Lehre einfließen zu lassen. Sie sind bereit, die Organisation von Forschungsprojekten zu übernehmen. Sie haben Erfahrung im Bereich der empirischen Bildungsforschung. Sie sind kommunikativ, offen und bereit für Kooperationen. Ihre Aufgaben Sie initiieren und führen Forschungsprojekte unter Einbindung von Mitgliedern des Kollegiums und von Studierenden durch. Sie betreuen Bachelor- und Masterarbeiten aus den Forschungsprojekten. Sie bieten Unterstützung für Mitglieder des Kollegiums in Forschungsfragen. Sie organisieren forschungsbezogene Weiterbildungen, z.b. in Form von Forschungswerkstätten. Unser Angebot Wir bieten Ihnen die Chance, sich mit Themen aus den Forschungsschwerpunkten über einen längeren Zeitraum vertieft auseinanderzusetzen und in diesem Schwerpunkt zu forschen und zu publizieren. Die Ergebnisse ihrer Forschungsarbeit können damit direkt in die Lehre einfließen. Wenn Sie sich für diese Aufgabe interessieren, senden Sie bitte ein formloses Bewerbungsschreiben bis 25. März an das Rektoratssekretariat der Pädagogischen Hochschule. Bitte legen Sie dieser Bewerbung ein kurzes Konzept mit Ihren Überlegungen zum weiteren Ausbau des Forschungsschwerpunktes bei. Erste Überlegungen zu den Schwerpunkten finden Sie im Anhang dieser Ausschreibung. Dr. Ivo Brunner, Rektor 21. Februar 2013

2 Anhang zur Ausschreibung vom Forschungsschwerpunkte der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg Mit ihrer Forschung im berufsfeldbezogenen Bereich will die Pädagogische Hochschule Vorarlberg einen Beitrag zur Weiterentwicklung der Qualität des schulischen Bildungswesens leisten und damit zu einer positiven gesellschaftlichen Entwicklung in Vorarlberg beitragen. Die Forschungsschwerpunkte der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg liegen in folgenden Feldern: Elementar- und Primarpädagogik Fachdidaktik der Naturwissenschaften Fachdidaktik der Geisteswissenschaften Professionalisierung von Lehrpersonen Bildung und Gesellschaft Zusätzlich zu diesen fünf Forschungsschwerpunkten fördert und unterstützt die Pädagogische Hochschule auch weitere berufsfeldbezogene Forschungen, die von Mitgliedern des Kollegiums durchgeführt werden. Elementar- und Primarpädagogik Früh-, Elementar- und Primarpädagogik bilden die Grundlage institutionalisierter Bildung. Die Bedeutung der Qualität der Bildungsmaßnahmen in dieser Altersstufe ist vielfach dokumentiert und unbestritten. Eine nachhaltige Vermittlung der Grundkompetenzen Lesen, Schreiben, Rechnen und Sprechen entscheidet über den weiteren Bildungserfolg der Kinder. Die Gestaltung von Lernprozessen, die kognitive, motorische und emotionale Aspekte berücksichtigt, ist in diesem Lernalter von immenser Bedeutung. Forschung zur Pädagogik der Elementar- und Primarstufe hat daher für die Gesellschaft, das System Schule und den Berufsstand der PädagogInnen hohe. Der Schwerpunkt beschäftigt sich mit der Vermittlung von Grundkompetenzen sowie der Gestaltung der Übergänge vom Kindergarten in die Grundschule bzw. in die weiterführenden Schulen. Ein Forschungsbereich ist das Lernen und Lehren in altersgemischten Gruppen. Lehrende und Studierende der Pädagogischen Hochschule für den Bereich Grundschule, Lehrende der Ausbildung von KindergartenpädagogInnen, KindergartenpädagogInnen und GrundschullehrerInnen, Schulpolitik und Bildungsmanagement Forschungsschwerpunkte der PH Vorarlberg 1

3 Forschungsprojekte Schule im alpinen Raum mit dem Schwerpunkt altersgemischter Unterricht Kleine Schulen im alpinen Raum: Innovative didaktische Konzepte Normalitätsvorstellungen von GrundschullehrerInnen Land Vorarlberg Abteilungen Schule sowie Wissenschaft und Weiterbildung, Bundesanstalt für Kindergartenpädagogik, Hochschulen mit Forschungskompetenz im bereich Fachdidaktik der Naturwissenschaften Die Wirtschaft registriert einen Mangel an InteressentInnen für naturwissenschaftlich-technische Berufe. In Kindern und Jugendlichen Interesse und Freude an naturwissenschaftlichen Themen zu wecken und ihnen den Stellenwert und die Möglichkeiten innerhalb der naturwissenschaftlich-technischen Berufe nahe zu bringen, ist daher von hoher Bedeutung. des Forschungsschwerpunktes ist es, Fachdidaktik und Methoden der Vermittlung naturwissenschaftlicher und technischer Inhalte aufzuzeigen und zu erarbeiten, Barrieren im Zugang abzubauen sowie Freude am Entdecken naturwissenschaftlicher Themen zu vermitteln. Lehrende und Studierende im Bereich Sachunterricht bzw. naturwissenschaftliche Fächer an der Pädagogischen Hochschule, GrundschulpädagogInnen, PädagogInnen der NAWI-Fächer der Sekundarstufe I aller Schultypen, Schulpolitik und Schulmanagement, Interessensvertretungen der Wirtschaft und Industrie Forschungsprojekt Erwartungen der Wirtschaft an die naturwissenschaftlich/technische Schulbildung in der Sekundarstufe I Entwicklungsprojekt Forscherbox Naturwissenschaften für die Grundschule Land Vorarlberg, Abteilungen Wirtschaft sowie Wissenschaft und Weiterbildung, Landesschulrat für Vorarlberg, Hochschulen mit Forschungskompetenz im bereich, Interessensvertretungen Wirtschaftskammer, Arbeiterkammer, Industriellenvereinigung Forschungsschwerpunkte der PH Vorarlberg 2

4 Fachdidaktik der Geisteswissenschaften Die geisteswissenschaftlichen Fächer leisten einen wesentlichen Beitrag zur Reflexion von gesellschaftlichen Entwicklungen. Große Bedeutung kommt der Fachdidaktik zu. Der Schwerpunkt beschäftigt sich mit der Fachdidaktik der geisteswissenschaftlichen Fächer und hier vor allem mit der Fachdidaktik der Sprachen. Zum Erschließen der Welt brauchen Kinder und Jugendliche es ein gutes Sprachverständnis und gute Lesekompetenz. Dies gilt insbesondere für die Unterrichtssprache Deutsch, aber auch für die Fremdsprachen. Der Forschungsschwerpunkt beschäftigt sich mit der Fachdidaktik der geisteswissenschaftlichen Fächer. Ein Fokus wird dabei auf die Fachdidaktik der Sprachen gelegt. Dabei geht es um die Didaktik des Deutschunterrichts ebenso wie um Deutsch als Zweitsprache und den Erwerb von Fremdsprachen (Mehrsprachigkeit). Lehrende und Studierende der Geisteswissenschaften der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg, PädagogInnen der geisteswissenschaftlicher Fächer der Sekundarstufe I, Schulpolitik und Schulmanagement Mitarbeit beim Aufbau des Sprachennetzwerks Bodenseeraum Vorbereitung Gemeinschaftsprojekt sprachenübergreifende Leseförderung Land Vorarlberg, Abteilungen Schule sowie Wissenschaft und Weiterbildung, Landesschulrat für Vorarlberg, Hochschulen mit Forschungskompetenz im bereich Professionalisierung von Lehrpersonen Eine am Stand der Wissenschaft orientierte Ausbildung der PädagogInnen ist die Basis für guten Unterricht. Im Laufe ihres Berufslebens sind Lehrerinnen und Lehrer großen gesellschaftlichen Veränderungen ausgesetzt, stehen verschiedenen Anforderungen gegenüber und haben unterschiedliche Bedürfnisse der Unterstützung durch die Schulbehörden und im Angebot der Fort- und Weiterbildung. Professionsforschung hat daher für die Qualität der schulischen Arbeit hohe. Im Zentrum des Forschungsschwerpunkts steht die datenbasierte Weiterentwicklung der Aus- Fort- und Weiterbildung an der Pädagogischen Hochschule. Weiters werden Bedürfnisse von LehrerInnen zu unterschiedlichen Zeitpunkten ihrer Berufsbiographie erhoben und Unterstützungsvorschläge ausgearbeitet. Forschungsschwerpunkte der PH Vorarlberg 3

5 Lehrende an der Pädagogischen Hochschule, PädagogInnen aller Schultypen, Schulpolitik und Schulmanagement Forschungsprojekte Entwicklung von Unterrichtskompetenz im ersten Jahr der Berufstätigkeit Personalentwicklung als Aufgabe von Schulleitungen Entwicklung von Motivation und Wissen in der Lehrerausbildung (EMW) Erziehungswissenschaftlich begleitete praktische Lerngelegenheiten von angehenden Lehrkäften in Uni und Schule (Ewi + ) Land Vorarlberg, Abteilungen Schule sowie Wissenschaft und Weiterbildung, Landesschulrat für Vorarlberg, Schulleitungen und Lehrpersonen aller Schultypen, Hochschulen mit Forschungskompetenz im bereich Bildung und Gesellschaft Veränderungen in den Familienstrukturen, Entwicklungen in den Verhaltensbereitschaften und Wertorientierungen, Gender-Gerechtigkeit oder der zunehmende Anteil von Kindern mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund und nicht-deutscher Muttersprache stellen die Schule vor große Herausforderungen. Wissenschaftliche Beschäftigung mit gesellschaftlichen Entwicklungen und deren Auswirkungen auf die Schule kommt hohe bei der Bewältigung dieser Herausforderungen zu. Der Forschungsschwerpunkt beschäftigt sich mit gesellschaftlichen Entwicklungen, die die Schule und die weitere Entwicklung der Schule beeinflussen. Es werden Daten zu gesellschaftlichen Entwicklungen erhoben und Rückschlüsse auf die Schule erarbeitet. Lehrende der Pädagogischen Hochschule insbesondere im Bereich Humanwissenschaften, Studierende, PädagogInnen aller Schultypen, Bildungspolitik und Bildungsmanagement, schulnahe Einrichtungen Forschungsprojekt Werthaltungen junger Menschen in Vorarlberg Land Vorarlberg, Abteilungen Schule, Wissenschaft und Weiterbildung sowie Soziales und Gesundheit, Landesschulrat für Vorarlberg, Hochschulen mit Forschungskompetenzen im bereich, Einrichtungen, die sich mit gesellschaftlichen Entwicklungen beschäftigen Forschungsschwerpunkte der PH Vorarlberg 4

6 Forschungsprojekte außerhalb der Scherpunkte Die Forschungsschwerpunkte bilden nur einen Teil der Forschungsaktivitäten der Pädagogischen Hochschule. Neben diesen vier Forschungsschwerpunkten fördert und unterstützt die Pädagogische Hochschule auch weitere berufsfeldbezogene Forschungen, die von Mitgliedern des Kollegiums durchgeführt werden. Forschungen im Bereich der verschiedenen Fachwissenschaften haben hier ebenso ihren Platz wie Projekte der Schulentwicklung an der Schnittstelle von Forschung und Entwicklung. Forschungsschwerpunkte der PH Vorarlberg 5