Lehramt für Sonderpädagogik (Anschluss an den Bachelor rehabilitationswissenschaftliches Profil)

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1 Technische Universität Dortmund Fakultät Mathematik Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Juni 2008 Information für die Studierenden im Modellversuch Veranstaltungsangebot im Masterstudiengang Lehramt für Sonderpädagogik (Anschluss an den Bachelor rehabilitationswissenschaftliches Profil) Hinweise vorab: Einen kurzen Steckbrief der einzelnen Studiengänge (Allgemeines zur Regelstudienzeit / zu den Studienanteilen) finden Sie unter Die detaillierten Prüfungsordnungen für die einzelnen Masterstudiengänge im Modellversuch finden Sie unter Die Fächerspezifischen Bestimmungen sind noch nicht veröffentlicht. 1. Allgemeine Informationen zum Aufbau des Studiums Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester. Ihr Studium besteht aus zwei Unterrichtsfächern, Sonderpädagogik und Erziehungswissenschaft. Außerdem werden zwei Praxisphasen durchlaufen. In dieser Information werden nur diejenigen Veranstaltungen erläutert, die für das Studium Ihrer Unterrichtsfächer wesentlich sind. Das Komplementfach aus dem Bachelorstudium ist im Masterstudium das erste Unterrichtsfach, das kleine Fach im Kernbereich aus dem Bachelorstudium ist das zweite Unterrichtsfach. Die Inhalte der Studien bestehen in beiden Fächern aus Fachdidaktik. Das erste Unterrichtsfach hat einen Umfang von 6 SWS, das zweite Unterrichtsfach hat einen Umfang von 14 SWS.

2 Seite 2 2. Informationen für Studierende, die Mathematik als erstes Unterrichtsfach studieren In Ihrem ersten Unterrichtsfach absolvieren Sie ein Theorie-Praxis-Modul im Umfang von insgesamt 6 SWS. Dieses Modul besteht aus einem Theorie-Praxis- Seminar im Umfang von 2 SWS und zwei Theorie-Seminaren im Umfang von jeweils 2 SWS. Das Theorie-Praxis-Seminar in Ihrem ersten Unterrichtsfach bereitet auf die erste Ihrer beiden Praxisphasen vor. Die erste Praxisphase steht zudem in Verbindung zu einem weiteren Theorie-Praxis-Modul, das in der Erziehungswissenschaft verankert ist. Dieses Modul besteht aus einem erziehungswissenschaftlichen Theorie-Praxis- Seminar (2 SWS), sowie den beiden Veranstaltungen Schul- und Unterrichtsforschung (2 SWS Vorlesung) und Begleit-/ Forschungsseminar (kurz BSFS; ). Zudem ist die Praxisphase verknüpft mit Theorie-Praxis- Anteilen in der Sonderpädagogik. Zu den genaueren Regelungen für diese Verknüpfungen informieren Sie sich bitte bei der dort zuständigen Studienberatung. Weitere Hinweise zur Organisation der Theorie-Praxis-Module finden Sie auf der Homepage des Praktikumsbüros der Technischen Universität Dortmund unter Im Fach Mathematik werden das Theorie-Praxis-Seminar und das Theorie-Seminar in jedem Semester angeboten. Das Theorie-Seminar wird benotet, das Theorie-Praxis- Seminar wird unbenotet abgeschlossen. In welcher Reihenfolge Sie die Seminare belegen, ist Ihre Entscheidung. In der Regel werden die Seminare getrennt nach dem Schwerpunkt Grundschule und dem Schwerpunkt Haupt- Realschule angeboten. Im Fach Mathematik haben Sie sich durch die Spezialisierungen im Bachelorstudium bereits für einen der beiden Schwerpunkte entschieden. Theorie-Praxis-Seminar zur Praxisphase im ersten Unterrichtsfach Im Fach Mathematik wird dieses Seminar in der Regel als integrierte Veranstaltung für GHRGe und SP Studierende angeboten. Es werden etwa mathematikdidaktische Fragestellungen entwickelt, die in der Praxisphase im Sinne von kleinen Forschungsaufträgen bearbeitet werden sollen oder / und es werden Unterrichtsreihen geplant, die während der Praxisphase erprobt werden sollen. Das Seminar wird abgeschlossen durch eine schriftliche Ausarbeitung zu ausgewählten Aspekten des Seminars. Bitte beachten Sie, dass Sie zeitgleich zu diesem Theorie-Praxis-Seminar auch die Veranstaltungen aus dem TPM EW besuchen müssen. Bzgl. der Kooperationen zwischen den fachdidaktischen und erziehungswissenschaftlichen Anteilen informieren Sie sich bitte durch die Aushänge im aktuellen Veranstaltungsangebot des IEEM (unter Beteiligung am BSFS ). Theorie-Seminar in Dieses Seminar wird unter dem Titel Ausgewählte Kapitel der mit wechselnden Inhalten angeboten. Ob Sie das Seminar vor oder nach Ihrer Praxisphase absolvieren, ist Ihre Entscheidung. Sie studieren eines dieser Seminare für den Schwerpunkt Grundschule und eines dieser Seminare für den Schwerpunkt Haupt- Realschule. Der Abschluss jedes der Seminare besteht aus einer Ausarbeitung zu ausgewählten Aspekten des besuchten Seminars.

3 Seite 3 Teilnahme an den mathematikdidaktischen Veranstaltungen für das Masterstudium Lehramt für Sonderpädagogik mit Mathematik als erstem Unterrichtsfach (Im Bachelorstudium: Komplementfach) Voraussetzungen zur Teilnahme an den Veranstaltungen für Studierende, die das Theorie-Praxis-Seminar Das Theorie-Praxis-Seminar im Unterrichtsfach Ihres Masterstudiums ist unmittelbar an die Teilnahme an dem Theorie-Praxis-Modul in EW gekoppelt. Zur Teilnahme an dem Seminar müssen Sie vor Beginn der Vorlesungszeit vorweisen können, dass Sie das gesamte Bachelorstudium absolviert haben. Insbesondere muss die Bachelorarbeit bereits fertig gestellt worden sein. Genaueres erfragen Sie bitte in der Erziehungswissenschaft oder in der Sonderpädagogik. Theorie-Seminar Das Fach Mathematik hat zur Vermeidung von studienverlängernden Umständen für Studierende, die ihr Bachelorstudium schnell durchlaufen haben, die folgende Übergangsregelung getroffen: Auch wenn Sie Ihr Bachelorstudium im laufenden Semester noch nicht vollständig abgeschlossen haben, dürfen Sie trotzdem unter den folgenden (von Ihnen nachzuweisenden) Bedingungen bereits im kommenden Semester die Theorie-Seminare in besuchen: Sie müssen die Module RKo1-RKo4 spätestens am Ende des laufenden Semesters abgeschlossen haben und nachweisen, dass Sie mit der Anfertigung der Bachelorarbeit spätestens im kommenden Semester beginnen werden (formlose Bescheinigung durch die Betreuerin / den Betreuer der Arbeit genügt). Bitte melden Sie sich zu dem Theorie-Seminar für das kommende Semester nur dann an, wenn Sie berechtigterweise davon ausgehen können, dass Sie diese Voraussetzungen erfüllen werden. Einschränkungen bei der Teilnahme an den Veranstaltungen für Studierende, die das Gemäß GeBALL-Beschluss dürfen Sie nur Studienleistungen erbringen das heißt, dass Sie die Teilleistungen zum Abschluss der Seminare erst dann erbringen können, wenn Sie für den Masterstudiengang eingeschrieben sind. Organisatorisch sieht das so aus, dass Sie eines oder mehrere der Seminare kurz vor Beginn des Masterstudiums absolvieren. Die Teilleistungen (also die Ausarbeitungen) können Ihnen aber erst angerechnet werden, nachdem Sie sich ordnungsgemäß für den Masterstudiengang eingeschrieben haben. Sollten Sie aus welchen Gründen auch immer nicht in den Masterstudiengang eingeschrieben werden, können Ihre Leistungen nicht angerechnet werden. Bitte beachten Sie, dass Sie sich zur Teilnahme an den Seminaren auch im Masterstudium über die Homepage des IEEM anmelden müssen! Melden Sie sich dort nur dann für die Veranstaltungen im kommenden Semester an, wenn Sie die oben genannten Voraussetzungen am Ende des laufenden Semesters voraussichtlich erfüllen werden! Sollten Sie nach Ihrer Anmeldung feststellen, dass Sie die Voraussetzungen nicht erfüllen, melden Sie sich bitte wieder ab.

4 Seite 4 3. Informationen für Studierende, die Mathematik als zweites Unterrichtsfach studieren Sie entscheiden zu Beginn des Masterstudiums, ob Sie ihre fachdidaktischen Studien mit dem Schwerpunkt Grundschule oder mit dem Schwerpunkt Haupt- Realschule durchführen. Das zweite Unterrichtsfach ist unabhängig von Ihren Theorie-Praxis-Modulen, d.h. sämtliche organisatorischen und inhaltlichen Regelungen werden ausschließlich vom Fach getroffen. Dem folgenden Verlaufsplan können Sie den Aufbau Ihres Studiums entnehmen: Modul MSP2UF01: Voraussetzungen: Abschluss des BrP- Studiums mit Mathematik als kleinem Fach im Kernbereich Studienabschnitt: Semester Empfohlene Reihenfolge: wie nebenstehend Spezialisierung: G oder HR Benotete Modulprüfung: Ca. 30-minütige mündliche Modulprüfung über die Inhalte der gewählten Veranstaltungen Zur Anmeldung für diese Modulprüfung müssen in den einzelnen Lehrveranstaltungen Studienleistungen erbracht werden! Gesamtumfang: 8 SWS; 12 CP Grundlegende Ideen der Eine der Veranstaltungen: Mathematik der Klassen 1-6 Mathematik der Klassen 5-10 Angebot i.d.r. im SS Modul MSP2UF02: Mathematikdidaktische Vertiefung Voraussetzungen: Nachweis der in MSP2UF01 geforderten Studienleistungen Studienabschnitt: Semester Spezialisierung: G oder HR Unbenotete Teilleistungen In jedem der gewählten Seminare: Ausarbeitung zu ausgewählten Aspekten der Veranstaltung Gesamtumfang: 6 SWS; 9 CP Eine der beiden Veranstaltungen: Arithmetik in der Primarstufe Algebra und Funktionen in der Sekundarstufe I Diagnose und Anleitung von mathematischen Lernprozessen 2 SWS Schulpraktikum Ausgewählte Kapitel der (Schwerpunkt G oder HR) Angebot i.d.r. Im WS

5 Seite 5 Teilnahme an den mathematikdidaktischen Veranstaltungen für das Masterstudium Lehramt für Sonderpädagogik mit Mathematik als zweitem Unterrichtsfach (im Bachelorstudium: Kleines Fach im Kernbereich) Voraussetzungen zur Teilnahme an den Veranstaltungen für Studierende, die das Das Fach Mathematik hat zur Vermeidung von studienverlängernden Umständen für Studierende, die ihr Bachelorstudium schnell durchlaufen haben, die folgende Übergangsregelung getroffen: Auch wenn Sie Ihr Bachelorstudium im laufenden Semester noch nicht vollständig abgeschlossen haben, dürfen Sie trotzdem unter den folgenden (von Ihnen nachzuweisenden) Bedingungen bereits im kommenden Semester die aus dem Modul MSP2UF01 angebotene Veranstaltung besuchen: Sie müssen das Modul RKe1 spätestens am Ende des laufenden Semesters erfolgreich abgeschlossen haben und nachweisen, dass Sie mit der Anfertigung der Bachelorarbeit spätestens im kommenden Semester beginnen werden (formlose Bescheinigung durch die Betreuerin / den Betreuer der Arbeit genügt). Einschränkungen bei der Teilnahme an den Veranstaltungen für Studierende, die das Gemäß GeBALL-Beschluss dürfen Sie nur Studienleistungen erbringen das heißt, dass Sie die Modulprüfung zum Abschluss des Moduls erst dann absolvieren können, wenn Sie für den Masterstudiengang eingeschrieben sind. Das IEEM empfiehlt, an einer der beiden Veranstaltungen des Moduls MSP2UF01 ein Semester vor Beginn des Masterstudiums aktiv teilzunehmen. Im Idealfall wird die zweite Veranstaltung dieses Moduls dann im darauf folgenden Semester absolviert, also im ersten Semester des Masterstudiums. Sie können dann das erste Modul am Ende des ersten Semesters Ihres Masterstudiums abschließen. Sollten Sie aus welchen Gründen auch immer nicht in den Masterstudiengang eingeschrieben werden, kann Ihre ggf. vorab erbrachte Leistung zum Abschluss einzelner Veranstaltungen innerhalb des Moduls nicht angerechnet werden. Bitte beachten Sie, dass Sie sich zur Teilnahme an den Seminaren und en auch im Masterstudium über die Homepage des IEEM anmelden müssen! Melden Sie sich dort nur dann für die Veranstaltungen im kommenden Semester an, wenn Sie die oben genannten Voraussetzungen am Ende des laufenden Semesters voraussichtlich erfüllen werden! Sollten Sie nach Ihrer Anmeldung feststellen, dass Sie die Voraussetzungen nicht erfüllen, melden Sie sich bitte wieder ab.