Bayerische Deutschtests an Realschulen 2006

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1 Teilnehmer: Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Bayernweit nahmen teil: in : Schülerinnen und Schüler in Jahrgangsstufe 8: 7 Schülerinnen und Schüler insgesamt: Schülerinnen und Schüler Die Fehlquote beträgt in : 1,37 % in Jahrgangsstufe 8: 1,98 % Von den teilnehmenden Schülern waren als Legastheniker gemeldet: in : 99 (2,47 %) in Jahrgangsstufe 8: 15 (2,49 %) Bayernweit wurden in den Deutschtests 6 von den möglichen Punkten erreicht: in : 62,89% (Notendurchschnitt: 3,12) in Jahrgangsstufe 8: 61,21 % (Notendurchschnitt: 3,6) Vergleich mit den früheren Deutschtests* Jahrgangsstufe 8 (R6) 66,1 % der möglichen Punkte 1 57,6 % der möglichen Punkte (Mittelwert: 61, %) 2 64,9 % der möglichen Punkte 3 59, % der möglichen Punkte 4 59,9 % der möglichen Punkte 5 58,2 % der möglichen Punkte 6 61,21% Der möglichen Punkte 4 72,1 % der möglichen Punkte (Mittelwert: 66,2 %) 5 63,6 % der möglichen Punkte 6 62,89% der möglichen Punkte * Ein wertender Vergleich der Schülerleistungen zwischen verschiedenen Jahrgängen ist anhand dieser Daten jedoch nicht möglich, da die Konzeption der Jahrgangsstufentests nicht auf diese Fragestellung abzielt!

2 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Einzelaufgaben: Erreichte Gesamtpunkte in Prozent 1 Erreichte Punkte bei den Einzelaufgaben in % ,5 77, ,4 9,4 6,3 65,6 59,1 68,7 38,8 61, ,5 69,5 54,6 68,6 71, ,4 62, GES. Aufgabennummer (Aufgabe 13: nachtägliche Änderung bei der Bewertung)

3 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Jahrgangsstufe 8 Einzelaufgaben: Erreichte Gesamtpunkte in Prozent 1 Erreichte Punkte bei den Einzelaufgaben in % , ,7 76,1 72,5 7,6 45, ,1 6,1 7,1 69,1 77,6 48,6 55,9 59,9 36, ,3 65,8 61, GES. Aufgabennummer

4 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Art der Aufgaben und erreichte Punkte in Prozent Aufgaben Nr. Themenbereich Erreichte Punkte in % Lernbereich I: Texte verstehen; Inhalte wiedergeben 1 Begriffe den Textabsätzen zuordnen 75,49 2 Sinnvolle Satzfortsetzungen zum Textinhalt zuordnen (MC 1/4; 1/4) 77,68 3 Fragen zu vorgegebenen Antworten formulieren 48,2 4 Richtige Aussagen zum Textinhalt erkennen (MC 1/3; 1/3; 1/3) 64,36 5 Kreuzworträtsel ausfüllen 9, 6 Aussagen zu einem diskontinuierlichen Text machen 6,28 Lernbereich II: Sprache und Ausdruck 7 Redensarten vervollständigen 65,55 8 Endungen ergänzen 59,1 9 Lücken in einem Gedicht füllen und Reime erkennen 68,69 1 Gegensatzpaare ergänzen (Adjektive) 38,76 11 Ungebräuchliche Wörter und Wendungen ins Hochdeutsche übersetzen 61,47 Lernbereich III: Rechtschreibung/Kommasetzung 12 Wörter alphabetisch sortieren 43,2 13 Das oder dass richtig in die Lücken einsetzen 53,53 14 Rechtschreibfehler erkennen und verbessern 69,48 15 Einen auf dem Kopf stehenden Text richtig herum übertragen 54,58 Lernbereich IV: Formale Sprachbetrachtung 16 Einen Satz nach einem vorgegebenen Satzbauplan erstellen 68,64 17 Vorgegebene Sätze mit einem Nebensatz ergänzen 71,72 18 Verben in die angegebene Zeitform setzen 65,6 19 Unterstrichenen Begriff durch zwei Pronomen ersetzen 38,39 MC = Multiple Choice (In Klammern ist angegeben, welche theoretische Ratemöglichkeit dabei besteht.)

5 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Jahrgangsstufe 8: Art der Aufgaben und erreichte Punkte in Prozent Aufgaben Nr. Themenbereich Erreichte Punkte in % Lernbereich I: Texte verstehen; Inhalte wiedergeben 1 Kernaussage des Textes erkennen (MC 1/4; 1/4) 51,74 2 Ausschnitt aus einer Textzusammenfassung sinnvoll ergänzen 67,2 3 Inhaltszusammenfassung von 2 Textabschnitten (MC 1/4; 1/4) 72,52 4 Erklärung einer Aussage des Autors 45,6 5 Antworten auf Fragen zum Textinhalt erkennen (MC 1/4; 1/4) 76,7 6 Erkennen, was im Text nicht vorkommt (MC 2/6) 87,7 7 Aussagen zu einem diskontinuierlichen Text machen 7,56 Lernbereich II: Sprache und Ausdruck 8 Wörter unterschiedlichen Bedeutungsbereichen zuordnen 56,3 9 Sinnvolle Fremdwörter aus vorgegebenen Silben bilden 61,98 1 Fremdwörter durch passende deutsche Begriffe ersetzen 6,9 11 Umgangssprache durch sachliche Wendungen ersetzen 6,19 12 Zu Piktogrammreihen passende Oberbegriffe finden 7,15 Lernbereich III: Rechtschreibung/Kommasetzung 13 Kommas an die richtigen Stellen setzen 69,9 14 Richtige Schreibweise von vorgegebenen Wörtern erkennen 77,59 15 Falsch geschriebene Wörter erkennen und verbessern 48,62 Lernbereich IV: Formale Sprachbetrachtung 16 Vorgegebene Satzkonstruktionen verändern 55,86 17 Prädikate in die angegebene Zeitform setzen 59,94 18 Satzgefüge unter Beachtung vorgegebener Kriterien erstellen 36,34 19 Sätze in die jeweils andere Form setzen (Aktiv-Passiv) 23,3 Satz in die Indirekte Rede umformen 74,35 21 Satzglieder ersetzen und ergänzen 65,78 MC = Multiple Choice (In Klammern ist angegeben, welche theoretische Ratemöglichkeit dabei besteht.)

6 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Lernbereiche: Erreichte Gesamtpunkte in Prozent Lernbereich Aufgaben Erreichte Punkte in % I: Texte verstehen; Inhalte wiedergeben ,92 II: Sprache und Ausdruck ,69 III: Rechtschreibung/Kommasetzung ,29 IV: Formale Sprachbetrachtung , ,9 58,7 58,3 61,8 Textverständnis Sprache/Ausdruck Rechtschreibung Formale Sprachbetrachtung

7 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Jahrgangsstufe 8 Lernbereiche: Erreichte Gesamtpunkte in Prozent Lernbereich Aufgaben Erreichte Punkte in % I: Texte verstehen; Inhalte wiedergeben ,88 II: Sprache und Ausdruck ,8 III: Rechtschreibung/Kommasetzung ,21 IV: Formale Sprachbetrachtung , ,9 61,1 59,2 53,7 Textverständnis Sprache/Ausdruck Rechtschreibung Formale Sprachbetrachtung

8 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Notenverteilung Note Gesamt Schnitt Schüler ,12 Prozent 3,3 % 24,1 % 39,5 % 24,5 % 7,3 % 1,3 % 39,5 Notenverteilung in % 3 1 3,3 24,1 24,5 7,3 1, Notenstufen

9 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Jahrgangsstufe 8 Notenverteilung Note Gesamt Schnitt Schüler ,6 Prozent 2,44 % 25,13 % 42,9 % 24,96 % 4,81 %,56 % 5 42,1 Notenverteilung in % 3 1 2,4 25,1 25 4,8, Notenstufen

10 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Rückmeldung der Lehrkräfte: Bewertung des Anforderungsniveaus (in %) 1 89, ,3 zu hoch angemessen zu niedrig 4,9 Jahrgangsstufe , ,1 zu hoch angemessen zu niedrig 2,9

11 Bayerische Deutschtests an Realschulen 6 Rückmeldung der Lehrkräfte: Bewertung der Arbeitszeit (in %) ,4 2,5 1,1 zu viel angemessen zu wenig Jahrgangsstufe ,5 11,2 1,4 zu viel angemessen zu wenig