Hochschule Karlsruhe Beispiel für eine Hochschule mit ingenieurwissenschaftlichem und technischem Schwerpunkt
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- Bettina Gärtner
- vor 6 Jahren
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1 43. Arbeitstagung der Mitgliedergruppe der Fachhochschulen in der HRK Workshop 1: Fachbezogene Profilierungsansätze für Hochschulen Hochschule Karlsruhe Beispiel für eine Hochschule mit ingenieurwissenschaftlichem und technischem Schwerpunkt Prof. Dr. Karl-Heinz Meisel Rektor der Hochschule Karlsruhe Technik und Wirtschaft (HsKA), Mitglied der HAWtech
2 1. Welches fachbezogene Profil hat die Hochschule? Die HsKA eine eindeutig technische Hochschule Zitat aus der extern erstellten Imagestudie für die HsKA (2013): Die Imageabfrage verdeutlicht darüber hinaus als wichtigen imagebezogenen Aspekt, dass die HsKA als eindeutig technische Hochschule wahrgenommen wird (Zustimmung bei HsKA-Studierenden: 78%, bei Bewerber/innen«67%). Historie 1878 Großherzogliche Badische Baugewerkeschule 1919 Badische Höhere Technische Lehranstalt (Staatstechnikum) 1963 Staatliche Ingenieurschule Karlsruhe 1971 Fachhochschule Karlsruhe 1995 Fachhochschule Karlsruhe Hochschule für Technik 2005 Hochschule Karlsruhe Technik und Wirtschaft
3 2. Inwieweit trifft die reale Situation das fachbezogene Profil hat die Hochschule (bei der HsKA)? ein stark technisch geprägtes Studienangebot Alle 6 Fakultäten mit technischem Schwerpunkt: Architektur und Bauwesen Elektro- und Informationstechnik Informatik und Wirtschaftsinformatik 20 von 22 Bachelor- / 15 von 17 Masterstudiengängen mit technischem Schwerpunkt 88 % der Studierenden im Bereich Technik ( 2013) von Studierende (gesamt) von Bachelorstudierenden 974 von Masterstudierenden Maschinenbau und Mechatronik Informationsmanagement und Medien Wirtschaftswissenschaften (technisch) Forschungsstärke eindeutig in der Technik 3 Forschungsschwerpunkte: 1. Energieeffizienz und Mobilität 2. Materialien, Prozesse und Systeme 3. Intelligente Systeme
4 3. Chancen der Profilbildung; Beispiele aus Sicht der HsKA (1) Notwendige Kritische Masse für: Interne und externe Qualitätssicherung Vertiefungen und Spezialisierungen Interdisziplinäre Ingenieursansätze (insbesondere in der Forschung) Nationale und internationale Sichtbarkeit (bei allen Zielgruppen) z. B. beste Rankingergebnisse im Bereich Technik WirtschaftsWoche April 2013 bundesweite Befragung von Personal-Verantwortlichen zu den besten Absolventen
5 3. Chancen der Profilbildung; Beispiele aus Sicht der HsKA (2) Synergien und Vorteile aus Verbünden mit Partnern gleichen Profils Mitglieder sechs deutsche Fachhochschulen mit vorwiegend technischem Profil Gemeinsamkeiten der HAWtech-Partner FH Aachen HTW Berlin Hochschule Darmstadt ausgeprägter technischer Schwerpunkt hohe Reputation im Bereich Technik Standorte in einer wirtschaftlich attraktiven Region in Deutschland unmittelbare Nähe zu einer technischen Universität HTW Dresden Hochschule Esslingen Hochschule Karlsruhe Technik und Wirtschaft
6 Ziele der HAWtech Optimierung des Studienangebots in MINT-Fächern hinsichtlich Qualität und Vielfalt Weiterentwicklung der Forschungskompetenz intensive Teilhabe am Globalisierungsprozess Förderung des MINT-Bereichs durch Politik, Wirtschaft und Gesellschaft kontinuierliche Verbesserung der Prozesse und des Ressourceneinsatzes Insgesamt sind an den Hochschulen der HAWtech rund Studierende eingeschrieben; davon über 80 % im technischen Umfeld
7 Die TU9 German Institutes of Technology Mitglieder neun führende Technische Universitäten in Deutschland RWTH Aachen TU Berlin TU Braunschweig TU Darmstadt TU Dresden Ziele der TU9 Exkurs Leibniz Universität Hannover Karlsruher Institut für Technologie TU München Universität Stuttgart Strategisch gute Positionierung der Technischen Universitäten Gestaltung derer langfristigen wissenschaftlichen Entwicklung Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchs Vertretung der speziellen Interessen der ingenieur- und naturwissenschaftlich orientierten Universitäten in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik Quelle: Zitat Professor Horst Hippler, anlässlich der Gründung der TU9 (2006): Wir wollen uns damit als nationaler Ansprechpartner von Gesellschaft, Wirtschaft und Politik etablieren und uns noch stärker für die Belange der universitären Ingenieurausbildung stark machen
8 4. Mögliche Risiken bei der (fachbezogenen) Profilbildung Monokulturen (z. B. wenig Frauen bei technischem Profil) Starke Marktabhängigkeit Bei Interessenverbünden: (siehe: Offener Brief an die Universitätsrektorinnen/-rektoren sowie Universitätspräsidentinnen/-präsidenten in der HRK von Ulrich Radtke, Rektor, Universität Duisburg-Essen ( ))
9 Weitere Fragen im Zusammenhang mit Profilbildung: 5. Wie muss die (fachbezogene) Profilbildung unterstützt werden (Politik, Wirtschaft, Studierende, Hochschullehrer/innen)? 6. Wie wirken sich die (fachbezogene) Profilbildung und insbesondere die Interessenverbünde auf die Wissenschaftsgremien (Landesrektorenkonferenzen, HRK,...) aus?
10 Rektor Prof. Dr. Karl-Heinz Meisel Hochschule Karlsruhe Technik und Wirtschaft University of Applied Sciences Moltkestraße Karlsruhe Telefon / Telefax / Geschäftsstelle der HAWtech c/o HTW Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin Michaela Riedel Treskowallee Berlin Telefon +49 (0) Telefax +49 (0) michaela.riedel@htw-berlin.de
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