Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lyrik des Realismus - Interpretationen zu wichtigen Werken der Epoche

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Jan Dieter
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2 1. Begriffsklärung/Zeitspanne Inhalt Vorwort... 5 ( ) Begriffsklärung/Zeitspanne Zeitgeschichtlicher Hintergrund Geistesgeschichtlicher Hintergrund und Literaturtheorie Themen und Autoren Epochenblatt zur Lyrik des Realismus ( ) II. Autoren und ihre Gedichte Annette von Droste-Hülshoff ( ) Kurzbiografie Beispiel: Im Grase (1844) Eduard Mörike ( ) Kurzbiografie Beispiel: Fußreise (1828) Beispiel: Das verlassene Mägdlein (entst. 1829) Beispiel: An die Geliebte (entst. 1830) Friedrich Hebbel ( ) Kurzbiografie Beispiel: An den Tod (1837) Beispiel: Mysterium (entst. 1842) Beispiel: Sommerbild (entst. 1844) Theodor Storm ( ) Kurzbiografie Beispiel: Abseits (1848) Beispiel: Meeresstrand (1854) Beispiel: Geh nicht hinein (1879)... 88

3 1. Inhalt Begriffsklärung/Zeitspanne 5. Gottfried Keller ( ) Kurzbiografie Beispiel: Winternacht (1851) Beispiel: Die Zeit geht nicht (1851) Beispiel: Land im Herbste (1879) Theodor Fontane ( ) Kurzbiografie Beispiel: Archibald Douglas (entst. 1854) Beispiel: Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland (1889) Beispiel: Auf dem Matthäikirchhof (1889) Conrad Ferdinand Meyer ( ) Kurzbiografie Beispiel: In der Dämmerung (1864) Beispiel: Schwüle (entst. 1864) Beispiel: Die Rose von Newport (1864) Glossar Literaturverzeichnis

4 1. Begriffsklärung/Zeitspanne Vorwort Vorwort Der vorliegende Band Lyrik des Realismus aus der Reihe Königs Lyrikinterpretationen will mit übersichtlichen und auf das Wesentliche konzentrierten Hinweisen in die literarische Epoche einführen und Wege für eine tiefer gehende Beschäftigung eröffnen. Der erste Teil des Buches präsentiert allgemeine Informationen zur Epoche wie die Begriffsklärung, die Erhellung des zeitgeschichtlichen und geistesgeschichtlichen Hintergrunds und die Vorstellung der charakteristischen Themen und der die Epoche prägenden Autorinnen und Autoren. Er schließt mit einem Epochenblatt ab, das im Kern alle Basisinformationen enthält und sofort beispielsweise als Kopiervorlage für den Unterricht eingesetzt werden kann. Der zweite und umfangreichere Teil des Buches beschreibt die prominenten Dichterinnen und Dichter der Epoche anhand exemplarischer lyrischer Texte. Die erarbeiteten Deutungen der Texte orientieren sich an textimmanenten und biografisch-historischen Interpretationsansätzen. Dabei sind die Deutungen der Gedichte grundsätzlich als Vorschläge und keinesfalls als feststehende Bedeutungszuschreibungen aufzufassen, was dem mehrdeutigen Charakter literarischer Texte zuwiderlaufen würde. Ein Glossar rundet das Angebot ab. Das Buch eignet sich für Schülerinnen und Schüler, die sich intensiv auf die jeweilige Epoche oder ganz allgemein das Unterrichtsthema Gedichtinterpretation vorbereiten wollen. Für Lehrerinnen und Lehrer soll es Unterrichtsanregungen bieten, gleichzeitig stellt die Auswahl von Gedichten, die weniger bekannt sind und damit auch weniger in der einschlägigen Schülerlernhilfenliteratur auftauchen, auch einen möglichen Vorrat geheimer Texte für Klassenarbeiten dar. I. Vorwort Der Realismus

5 1. Begriffsklärung/Zeitspanne ( ) 1. Begriffsklärung/Zeitspanne Mit Realismus (von lat. res, die Sache ) wird ganz allgemein eine wirklichkeitsgetreue künstlerische Darstellung mit angemessenen Mitteln ohne romantische oder andersartige spekulative Überhöhung bezeichnet. Der Begriff steht für eine europäische Literaturepoche bzw. -strömung zwischen der Romantik und dem Naturalismus, im weiteren Sinne also zwischen 1830 und 1890, im engeren Sinn (ohne Biedermeier und Junges Deutschland) von 1848/ Für die Bezeichnung dieser Epoche der deutschen Literatur sind neben Realismus auch die Begriffe poetischer Realismus (Begriff schon bei Schelling 1802, dann bei Otto Ludwig 1871) sowie bürgerlicher Realismus eingeführt, letzterer ist marxistisch geprägt und betont sozialkritische Tendenzen der realistischen Literatur. Die Bezeichnung Biedermeier gilt als Sammelbegriff für eine literarische Strömung zwischen 1820 und 1850, die als Wertvorstellungen den Rückzug ins Private der Familie sowie bürgerliche Tugenden wie Fleiß, Wohlanständigkeit und Bescheidenheit proklamierte. Der Begriff tauchte mit einem negativ-parodierenden Inhalt erstmals 1850 in Ludwig Eichrodts ( ) Gedicht des schwäbischen Schullehrers Gottlieb Biedermeier und seines Freundes Horatius Treuherz auf. Als wertfreie Bezeichnung für eine Kunstströmung wurde der Begriff dann erst im 20. Jahrhundert benutzt (Max von Boehn Biedermeier, Deutschland von ; 1911). In den Dichtungen von Annette von Droste-Hülshoff und Eduard Mörike Wirklichkeitstreue statt romantischer Überhöhung finden sich biedermeierliche Ideale, beispielsweise die Anerkennung des stillen, privaten Glücks, die Bändigung der Affekte, die Liebe zum Klei- Bändigung der Affekte

6 1. Begriffsklärung/Zeitspanne nen, scheinbar Unbedeutenden, das stimmungsvolle Naturerleben und die Annahme einer in der Natur wirkenden mythischen Kraft. Die realistische Literatur begann außerhalb des deutschsprachigen Raums: in Russland mit Schriftstellern wie Lew Tolstoi ( ), Iwan Turgenjew ( ), Fjodor Dostojewski ( ), in Frankreich mit Dichtern wie Stendhal (eigentl. Marie Henry Beyle, ), Honoré de Balzac ( ), Émile Zola ( ) und auch teilweise in England/USA mit Dichtern wie Charles Dickens ( ), Robert Louis Stevenson ( ), Mark Twain ( ) und Rudyard Kipling ( ). In der deutschen Literatur hat der Realismus mit Conrad Ferdinand Meyer ( ), Annette von Droste-Hülshoff ( ), Theodor Fontane ( ), Theodor Storm ( ), Gottfried Keller ( ), Friedrich Hebbel ( ), Otto Ludwig ( ), Adalbert Stifter ( ), Wilhelm Raabe ( ) und Gustav Freytag ( ) seine wichtigsten Protagonisten. Im deutschen Realismus lassen sich zwei Phasen unterscheiden. In der programmatischen Phase von wurde die realistische Literaturtheorie in Abgrenzung zu den vorherigen literarischen Richtungen entworfen. In der zweiten Phase ab 1866 fanden sich dann nur noch wenige programmatische Äußerungen, an ihre Stelle traten die literarischen Realisierungen der Konzepte, vor allem in den Spätwerken der genannten Dichter. Die realistische Poetologie verlangt eine unvoreingenommene Betrachtung der Welt ohne Wertungen und Meinungen des lyrischen Ichs, ohne Schwärmerei, Fantasiekult und Unendlichkeitsstreben der Romantik, ohne Idealisierung der Klassik, aber auch ohne Politisierungen, wie sie die Vormärz-Literatur (z. B. Heinrich Heine, Georg Herwegh) vorgenommen hatte. Gleichzeitig ist Realismus mehr als nur Darstellung vor Realität, er will das Wahre herausarbeiten. Theodor Fontane drückt diesen Sachverhalt in seinem Aufsatz Unsere lyrische und epische Poesie seit 1848 (1853) folgendermaßen aus:

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