Soft Skills & Schlüsselqualifikationen. Studium generale WS 2017/18.
|
|
- Dörte Frank
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Soft Skills & Schlüsselqualifikationen Studium generale WS 2017/18
2 Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Wintersemester 2017/18 vorstellen. Um Ihnen einen besseren Überblick über das Angebot zu ermöglichen, ist das Programm in sieben Themenbereiche aufgeteilt: Blick über den Tellerrand Fremdsprachen & Interkulturelles Ethik & Nachhaltigkeit Projekte Soft Skills & Schlüsselqualifikationen Theater, Musik, Medien, Kunst Wissenschaftliches Arbeiten Die Programme der einzelnen Themenbereiche sind alphabetisch nach Veranstaltungstitel geordnet. Sofern auf besondere Aushänge verwiesen wird, so finden Sie diese am Aushang Studium generale neben dem Raum C106, an den Aushängen der entsprechenden Fakultäten oder auf den Homepages der Fakultäten! Sollten in der Auflistung nur die anzurechnenden SWS aufgeführt sein, können die zu erwer-benden ECTS-Punkte bei der Leitung der jeweiligen Veranstaltung erfragt werden. Wenn Sie für Ihren Studiengang einen Leistungsnachweis erwerben möchten, ist es ratsam vorab im Studiengang zu klären, ob die Studium generale Veranstaltung im Studiengang angerechnet wird. Wie immer finden Sie weitere Informationen unter: Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei der Teilnahme an interessanten Veranstaltungen. Ihr Team Studium generale Leitung Studium generale: Prof. Peter Franklin, HTWG Konstanz, Referentin Studium generale: Katja Schuler, HTWG Konstanz, Seite 2
3 STUDIUM GENERALE Wintersemester 2017/18 Studium generale Themenbereich Soft Skills & Schlüsselqualifikationen Inhalt Der Ingenieur im Berufsalltag eine Herausforderung?... 4 Erfolgreich verhandeln bereits ausgebucht... 5 Leadership-Outdoor (LSO)... 6 Rhetorik: Überzeugend auftreten sicher präsentieren bereits ausgebucht... 7 Schlüsselqualifikationen Uni Konstanz... 8 Stark für Studium und Beruf... 9 Sprich mit mir! Zielorientierte Gesprächsführung Seite 3
4 Der Ingenieur im Berufsalltag eine Herausforderung? Termine Stefan Baum Dieses Seminar wird zweimal im WiSe 2017/18 angeboten: Termin 1: 24./ und Termin 2: 15./ und jeweils Uhr Raum M 003 S & L: un- und benotete Leistung ECTS / SWS 3 Credits / 2 SWS über LSF und sbaum@htwg-konstanz.de Max. Teilnehmende 15 (pro Seminar) Die im Studium vermittelten Lehrinhalte in ingenieurswissenschaftlichen Studiengängen sind in der Regel sehr technisch ausgeprägt. Ein berufstätiger Ingenieur ist jedoch Teil eines Systems, welches nicht ausschließlich auf Technik fokussiert ist: Neben dem Bereich "Technik" gibt es u.a. die Bereiche "Personal", "Marketing" und "Controling/Finanzen". Alle zusammen bilden das "Getriebe" eines Unternehmens, das störungsfrei funktionieren muss. Dies wiederum setzt voraus, dass ein Ingenieur systemisch denken und handeln sollte: Er fördert und unterstützt das Verständnis und die Zusammenarbeit mit Betriebswirten, Controllern und Ingenieuren anderer Fachbereiche mit seinem eigenen interdisziplinären Fachwissen. Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, mögliche Spannungsverhältnisse zu analysieren und zielgerichtete Lösungen zu erarbeiten, die es einem Ingenieur erlauben, systemisch zu denken und zu handeln. Dieses Seminar richtet sich speziell an Studierende aus ingenieurswissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen. Voraussetzung für die Zulassung ist ein kurzes Motivationsschreiben (zu mailen an: sbaum@htwg-konstanz.de), in welchem das Interesse am Seminar begründet wird. Lernziele Vermittlung unterschiedlicher Denk- und Handlungsweisen systemische Denkansätze Stärkung der eigenen sozialen Kompetenz Vermittlung lösungsorientierter Handlungskompetenzen Inhalte Sensibilisierung für andere Denkstrukturen Kooperationsfähigkeit Kompromissfähigkeit lösungsorientiertes Konfliktmanagement Kommunikations-, Frage- und Verhandlungstechniken Methoden theoretische Inputs, praktische Übungen, Fallstudien Sonstiges Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Seite 4
5 Erfolgreich verhandeln bereits ausgebucht Rainer Manderla, Trainer, Mediator und Coach Termine Blockseminar: Do , Do und Fr Beginn 1. Tag Uhr jeweils bis Uhr Raum M 003 S & L: un- und benotete Leistung ECTS / SWS 2/2 Per an die Referentin des Studium generale, Katja Schuler, kschuler@htwg-konstanz.de. Platzvergabe: Die Plätze werden in der Reihenfolge des Eingangs vergeben. Wenn Sie einen Platz erhalten, dann bekommen Sie eine schriftliche Zusage per . Es wird eine Warteliste angelegt. Studierende auf der Warteliste erhalten keine Rückmeldung. Max. Teilnehmendenzahl 10 Lernziele Um im Alltag sowie im Beruf erfolgreich zu sein ist es wichtig, dass Sie durch eine selbstbewusste Gesprächs- und Verhandlungsführung Ihr Gegenüber überzeugen z.b. im Einstellungsgespräch, bei der Arbeitsverteilung im Team, in Verhandlungen mit Kunden- oder Lieferantenunternehmen. Professionalität entwickeln Sie, indem Sie die Interessen Ihrer Verhandlungspartner erkennen und lernen, den gemeinsamen Nutzen in den Mittelpunkt einer Verhandlung zu stellen. Durch Zielklarheit auf der einen und partnerorientierte Methoden auf der anderen Seite steigern Sie Ihre persönliche Verhandlungskompetenz, so dass Sie Ihre Ziele erreichen können. Inhalte Methoden und Modelle zur zielorientierten Gesprächsvorbereitung sowie Verhandlungs-Führung Das Harvard-Konzept des sachgerechten Verhandelns Aktives Zuhören, Fragetechnik u.a. Methoden Ziele des Partners erkennen und an-erkennen Überzeugend und selbst-bewusst argumentieren Methoden und Verhandlungstechniken zur Herstellung von win-win-situationen Methoden Praktische Übungen mit Fallbeispielen aus der Praxis der Teilnehmer/innen (zum Teil mit Video-Feedback), Case studies Seite 5
6 Leadership-Outdoor (LSO) Studentische Spur-Gruppe und Prof. Dr. Jan-Dirk Rosche Termine Kick-off am Do., 12. Okt. Outdoor-Veranstaltung am Do./Fr. 19./20. Okt. 2017, ganztags mit einer Übernachtung Beginn Kick-off am Do., 12. Okt. Ab Uhr, F 007 Die Outdoor-Veranstaltung beginnt am ersten Tag morgens in aller Frühe, beinhaltet eine Übernachtung, und endet mit der Rückkehr und open end am Abend des zweiten Tages. Raum Kick-off am Do., 12. Okt. Ab Uhr, F 007 S & L: un- und benotete Leistung ECTS / SWS 3/2 Bitte bis Do. 5. Okt 2017, 18 Uhr; per an: LSO@htwgkonstanz.de; Teilnahmebeitrag: 80,- Euro; bitte auch gesonderte Aushänge beachten Max. Teilnehmendenzahl Für das WS 2017 sind nur noch wenige Plätze frei. Early Birds bzw. Interessierten am LSO im SS-18 wird empfohlen, sich Anfang Jan für das LSO-SS-18 voranzumelden: LSO@htwg-konstanz.de, bitte die Werbung, Aushänge, Mails vor Weihnachten beachten! Lernziele Inhalte Methoden The strenght of the team is each individual member. The strenght of each member is the team. Phil Jackson Wie sehr und wann traue ich mich, mich zu zeigen, mich einzubringen, eventuell auch eine ganz andere Meinung zu äußern? Wie gehe ich und gehen wir mit Unerwartetem, Fremdem, mit dem Anders-Sein der anderen um? Das Leadership-Outdoor versteht sich als temporäre, lernende Organisation mit der besonderen Chance, sich, die eigene Offenheit und Neugier mutig weiterzuentwickeln. Im Vordergrund stehen das persönliche und gemeinsame Wahrnehmen, Handeln, Reflektieren und Vorausspüren mit dem Ziel, das eigene Verhalten in neuen, fremden Situationen achtsamer und verantwortungsbewusster zu gestalten und zu optimieren. Ein Hauptziel ist, das eigene und gemeinsame Leadership-Verständnis zu reflektieren und zu innovieren sowie die eigenen Team-Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Ein besonderer Fokus liegt in der Veranstaltung auf dem Themenfeld: Selbst- & Team-Entwicklung Viele offene praktische und interaktive Übungen mit besonderen Ausprobier- und Lernchancen, Reflexions-Runden und Feedforward Sonstiges Empfohlene Literatur: (1) Bryant, Andrew, 2017, Self Leadership: 12 Powerful Mindsets & Methods to Win in Life & Business, Singapore; (2) Heidbrink, Marcus,Debnar-Daumler, Sebastian, 2016, Self- Leadership - Sich selbst führen in unsicheren en, Freiburg; (3) Alter, Urs, 2016, Teamidentität, Teamentwicklung und Führung: Wir- Gefühl am Arbeitsplatz ermöglichen das Potential des Teams nutzen, Wiesbaden; (4) Becker, Florian, 2016, Teamarbeit, Teampsychologie, Teamentwicklung So führen Sie Teams!, Berlin, Heidelberg Seite 6
7 Rhetorik: Überzeugend auftreten sicher präsentieren bereits ausgebucht Rainer Manderla, Trainer, Mediator und Coach Termine Blockseminar: Fr Do und Fr Beginn 1. Tag Uhr jeweils bis Uhr Raum M 003 S & L: un- und benotete Leistung ECTS / SWS 2/2 Per an die Referentin des Studium generale, Katja Schuler, kschuler@htwg-konstanz.de. Platzvergabe: Die Plätze werden in der Reihenfolge des Eingangs vergeben. Wenn Sie einen Platz erhalten, dann bekommen Sie eine schriftliche Zusage per . Es wird eine Warteliste angelegt. Studierende auf der Warteliste erhalten keine Rückmeldung. Max. Teilnehmendenzahl 10 Reden und Auftreten sowie das Präsentieren von Ideen, Ergebnissen und Produkten in der Öffentlichkeit sowie vor Arbeitsgruppen wird immer wichtiger. Ihre Präsentation entscheidet über Ihren Erfolg. Lernziele Mit Hilfe von Redetechniken lernen Sie, Sicherheit für freies Auftreten und Reden zu gewinnen und Ihren persönlichen Stil zu entwickeln, um auch in schwierigen Situationen überzeugend und selbst-bewusst auftreten zu können. Inhalte Grundlagen der Rhetorik Rede- und Überzeugungstechniken souverän anwenden Persönliches Auftreten und Präsentieren Übungen zum geplanten und zum spontanen Reden Vorbereiten und Halten von Reden (mit Video-Kontrolle und (Video-) Feedback) Individuelle Kommunikationsstrategien für (körper)sprachliches Selbst-bewusst-sein Methoden Übungen zum geplanten und spontanen Reden, Video-Analyse Seite 7
8 Schlüsselqualifikationen Uni Konstanz Termine Beginn Raum ECTS / SWS siehe Online siehe Online Universität Konstanz S & L: un- und benotete Leistung Die in dieser Rubrik angekündigten Themen werden einzeln belegt und mit ECTS-Punkten gewertet. Das Angebot des Kompetenzzentrums Schlüsselqualifika-tionen bietet den Studierenden die Möglichkeit, "überfachliche berufsfeldorientierte Qualifikationen" aus verschiedenen Kompetenzfeldern zu erwerben. Folgende Kompetenzfelder werden angeboten: Basiswissen Studium Berufsfeldspezifische Kompetenzen Management Medien MPK für Lehramt-Studierende KSP-Kompetenzen: Kommunikative, soziale und persönliche Kompetenzen Projektmanagement Service Learning Schreibkompetenzen Fremdsprachen: Informationen zum Erwerb einer Fremdsprache erhalten Sie beim Sprachlehrinstitut (SLI). Teilnahmebedingungen und weitere Informationen entnehmen Sie bitte der SQ-Internetseite der Universität Konstanz Bei Rückfragen erreichen Sie das SQ-Team per sq@uni-konstanz.de Seite 8
9 Stark für Studium und Beruf verschiedene DozentInnen Beginn Mi Raum 15:45 bis 19:00 Uhr Thurgausaal, soweit nicht anders angegeben S: unbenotete Leistung ECTS / SWS 2 softskills@htwg-konstanz.de Lernziele Diese Veranstaltungsreihe ist ein Zusatzangebot der Beratungsstellen der HTWG und vermittelt Schlüsselqualifikationen für Studium und Beruf in allen Bereichen der Kommunikation und Persönlichkeitsbildung. Beim Besuch von 6 Einzelveranstaltungen können 2 ECTS vergeben werden. Die 6 Einzelveranstaltungen müssen innerhalb eines Semesters besucht werden Vermittlung von softskills als Ergänzung zu den im Studium erworbenen fachlichen Kompetenzen Termine Name der Referentin/des Vortragstitel Referenten Mi, Kompakttutorium Präsentationstraining Di, Kompakttutorium Arbeiten im Team Mo, Roberto Hirche Persönlichkeitsentwicklung Do, Dipl.Ing. Martin Schneider Intern. Projektmanagement F007 Mi, Christoph Selig Gründerworkshop I Di, CPC Assessment-Center Training Mi, Moritz Simsch Gründerworkshop II + OIL Di., Monika Oertner Mitschrift und Protokoll Di., Gracia Gerum Bewerbungstraining Seite 9
10 Sprich mit mir! Zielorientierte Gesprächsführung Stefan Baum Termine Do., 7. Fr., 8., Sa. 9. Dezember 2017 Beginn Do. 7. Dezember, 9.00 Uhr jeweils 09.oo 17 Uhr Raum M 003 S: unbenotete Leistung ECTS / SWS 2 / 2 per an die Referentin des Studium generale, Katja Schuler, kschuler@htwg-konstanz.de Platzvergabe: die Plätze werden in der Reihenfolge des Eingangs vergeben. Wenn Sie einen Platz erhalten, dann bekommen Sie eine schriftliche Zusage per . Es wird eine Warteliste angelegt. Studierende auf der Warteliste erhalten keine Rückmeldung Max. Teilnehmendenzahl 12 Lernziele Inhalte Methoden Um wirkungsvoll und erfolgreich Gespräche zu führen, bedarf es Techniken und Methoden, die zu einem lösungs-orientierten Kommunikationsstil verhelfen. Gespräche im Berufs- wie im Alltagsleben können schon allein aufgrund von Missverständnissen zu Situationen führen, in denen sich keiner der Gesprächspartner wohl fühlt. Aussagen wie "Da hast Du mich aber falsch verstanden!" enden mitunter gar in offenen Konflikten zwischen den Beteiligten. Ziel des Seminars ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Instrumente in die Hand zu geben, die zu einer Verbesserung der eigenen Kommunikationsfähigkeit beitragen. Die thematischen Schwerpunkte des Seminars sind: Erkennen der eigenen Gesprächshaltung Gesprächsförderer die vier Arten des Zuhörens mit Fragen steuern Zielerreichung nach dem win-win-prinzip Umgang mit Gesprächsstörern / Killerphrasen aktives Zuhören Theoretische Inputs in Kombination mit praktischen Übungen. Sonstiges Eine große Portion Humor und Spaß darf nicht fehlen. Seite 10
Soft Skills & Schlüsselqualifikationen. Studium generale SS
Soft Skills & Schlüsselqualifikationen Studium generale SS 2018 www.htwg-konstanz.de/studium/ergaenzende-studienangebote/studium-generale/ Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium
MehrSoft Skills & Schlüsselqualifikationen. Studium generale SS
Soft Skills & Schlüsselqualifikationen Studium generale SS 2019 www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Sommersemester 2019
MehrStudium generale SOFT SKILLS & SCHLÜSSELQUALIFIKATION. Studium generale SS
Studium generale SOFT SKILLS & SCHLÜSSELQUALIFIKATION Studium generale SS 2015 www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Sommersemester
MehrStudium generale. StGe SOFT SKILLS & SCHLÜSSELQUALIFIKATION. Studium generale WS 2015/2016. www.htwg-konstanz.de/studium-generale
Studium generale StGe SOFT SKILLS & SCHLÜSSELQUALIFIKATION Studium generale WS 2015/2016 www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale
MehrWissenschaftliches Arbeiten. Studium generale WS 2017/18.
Wissenschaftliches Arbeiten Studium generale WS 2017/18 www.htwg-konstanz.de/studium/ergaenzende-studienangebote/studium-generale/ Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale
MehrProjekte. Studium generale SS
Projekte Studium generale SS 2018 www.htwg-konstanz.de/studium/ergaenzende-studienangebote/studium-generale/ Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Sommersemester
MehrStudium generale PROJEKTE. Studium generale SS
Studium generale PROJEKTE Studium generale SS 2017 www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Sommersemester 2017 vorstellen.
MehrProjekte. Studium generale WS 2017/18.
Projekte Studium generale WS 2017/18 www.htwg-konstanz.de/studium/ergaenzende-studienangebote/studium-generale/ Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Wintersemester
MehrWissenschaftliches Arbeiten. Studium generale SS
Wissenschaftliches Arbeiten Studium generale SS 2018 www.htwg-konstanz.de/studium/ergaenzende-studienangebote/studium-generale/ Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale
MehrProjekte. Studium generale WS 2018/19.
Projekte Studium generale WS 2018/19 www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Wintersemester 2018/19 vorstellen. Um Ihnen
MehrWissenschaftliches Arbeiten. Studium generale SS
Wissenschaftliches Arbeiten Studium generale SS 2019 www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Sommersemester 2019 vorstellen.
MehrStudium generale FREMDSPRACHEN & INTERKULTURELLES. Studium generale SS
Studium generale www.htwg-konstanz.de/studium-generale.6185.0.html FREMDSPRACHEN & INTERKULTURELLES Studium generale SS 2015 www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das
MehrProjekte. Studium generale SS
Projekte Studium generale SS 2019 www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale für das Sommersemester 2019 vorstellen. Um Ihnen einen
MehrTheater, Musik, Medien & Kunst
Theater, Musik, Medien & Kunst Studium generale SS 2019 www.htwg-konstanz.de/studium-generale www.htwg-konstanz.de/studium-generale Liebe Studierende, wir möchten Ihnen das neue Angebot des Studium generale
MehrFührungstraining 2018
PHWT Führungsakademie Führungstraining 2018 Prof. Dr. Dieter Gerhold Kostenloses Schnupper-Seminar Sa 9. Dezember 2017 9-12 Uhr Führungstraining 2018 Das Programm ist sowohl auf Führungskräfte wie auch
MehrZiel des Career Service
Career Service Ziel des Career Service Studierende auf die Berufswelt optimal vorbereiten und bei der Vernetzung inzterdisziplinär und in die Praxis zu unterstützen: Welcher Berufsoptionen stehen mir offen
MehrSozial- und Kulturwissenschaften
Der Studienbereich Sozial- und Kulturwissenschaften der Hochschule Darmstadt heißt Sie Herzlich willkommen! Sozial- & Kulturwissenschaftliches Begleitstudium Wozu dient SuK als Bestandteil des Studiums?
MehrQualifikationsziele B.Sc. Geographie Hauptfach
Qualifikationsziele B.Sc. Geographie Hauptfach Wissenschaftliche Qualifikationsziele Das Bachelor Studium der Geographie vermittelt die Grundlagen der Physischen Geographie, der Humangeographie und der
MehrSchlüsselqualifikationen an Technischen Universitäten. Eine Einleitung
Schlüsselqualifikationen an Technischen Universitäten Eine Einleitung PD Dr. Caroline Y. Robertson von Trotha ZAK Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Centre for Cultural and General Studies Projekt
Mehrqualifikation N uni.kn/sq und SQ-Zentrum Eine Kooperation von
qualifikation N Das Nachhaltigkeitszertifikat für Studierende Informationsveranstaltungen: 24. Oktober 2018, 13.30 Uhr, P 602 und 25. Oktober 2018, 11.45 Uhr, D 432 Eine Kooperation von und SQ-Zentrum
MehrBachelorstudiengang Soziale Arbeit (B.A.) Informationen zum Modul 2 Methodische Grundlagen beruflichen Handelns - Soziale Arbeit als Profession
Bachelorstudiengang Soziale Arbeit (B.A.) Informationen zum Modul 2 Methodische Grundlagen beruflichen Handelns - Soziale Arbeit als Profession Wintersemester 2010/2011 Studiengang -B. A. Soziale Arbeit
MehrKulturmanagement Hochschule Bremen. Struktur des Curriculums
Kulturmanagement Hochschule Bremen Struktur des Curriculums Der Studiengang Kulturmanagement (M.A.) ist berufsbegleitend organisiert und wird jeweils in Blockveranstaltungen an Wochenenden angeboten. Er
MehrPrüfungsordnung für den Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.)
Vom 31. August 2010 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 41, Nr. 72, S. 401 503) in der Fassung vom 5. März 2019 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 50, Nr. 7, S. 30 36) Prüfungsordnung für den Studiengang Bachelor
MehrProjektmodul. Modul- und Veranstaltungshandbuch. für den Studiengang B.Sc. Biologie. Fakultät für Biologie an der. Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Modul- und Veranstaltungshandbuch für den Studiengang B.Sc. Biologie Fakultät für Biologie an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Einleitende Worte Das sechste Fachsemester (Abb. 1) im B.Sc. Biologie
MehrBerufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK)
Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) am Zentrum für Schlüsselqualifikationen für Bachelor of Science Studierende der Geographie, Geowissenschaften, Umweltnaturwissenschaften sowie Waldwirtschaft und
MehrBerufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK)
Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) am Zentrum für Schlüsselqualifikationen für Bachelor of Science Studierende der Volkswirtschaftslehre und Betriebswirtschaftslehre (Public und Non-Profit Management)
MehrBerufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) am Zentrum für Schlüsselqualifikationen für Bachelor of Science Studierende
Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) am Zentrum für Schlüsselqualifikationen für Bachelor of Science Studierende Ziele des BOK-Bereichs Berufsfeldorientierte Kompetenzen Erste Einblicke in mögliche
MehrReferentinnen: Claudia G. Mronga, Sprach- und Kulturwissenschaftlerin und Frauke Janßen, Personalentwicklerin
Erfolgreich in die Karriere starten Positionierungsrhetorik und Kommunikation für Nachwuchsführungskräfte Workshop für Studen_tinnen, Absolven_tinnen und Doktorand_innen Referentinnen: Claudia G. Mronga,
MehrStudierendenbefragung. Schlüsselqualifikationen im Lehramt Nutzung und Bedarfe
Studierendenbefragung Schlüsselqualifikationen im Lehramt Nutzung und Bedarfe Zusammenfassung der Ergebnisse Durchführung und Auswertung: Universität Bremen Sonja Dietrich, Kathrin Schmidt, Sven Trostmann
MehrModulübersicht. des Hochschulzertifikats Wirtschaftspsychologie. 05/2019 IST-Hochschule für Management GmbH
Modulübersicht des Hochschulzertifikats Wirtschaftspsychologie 2 Die Inhalte und Ziele der Module werden durch eine sinnvolle Verknüpfung verschiedener Lehr- und Lernmethoden vermittelt: Studienhefte Den
MehrZiel des Career Service
Ziel des Career Service Studierende auf die Berufswelt optimal vorbereiten und vernetzen: Welcher Berufsoptionen stehen mir offen und welches Berufsfeld bzw. Unternehmen passt zu mir? Welche Schlüssel-
MehrZiel des Career Service
Ziel des Career Service Studierende auf die Berufswelt optimal vorbereiten und vernetzen: Welcher Berufsoptionen stehen mir offen und welches Berufsfeld bzw. Unternehmen passt zu mir? Welche Schlüssel-
MehrBerufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) für Bachelor of Arts Studierende
Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) für Bachelor of Arts Studierende B.A.-Studiengang in Freiburg 6. Sem. 5. Sem. Hauptfach Nebenfach Ergänzungs -bereich mit BOK 4. Sem. (mindestens 8 ECTS) 3. Sem.
Mehrder Bedingungen und Möglichkeiten verantwortlichen Handelns in der Gesellschaft befähigen.
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrPersönlichkeit weiter entwickeln und Stärken nutzen.
Persönlichkeit weiter entwickeln und Stärken nutzen. 3-Tage Intensiv-Seminar für Führungskräfte Seminar mit Zertifikat persolog Persönlichkeitsmodell Persönlichkeit weiter entwickeln und Stärken nutzen.
MehrFührungskräfteprogramme
Führungskräfteprogramme Führungskräfteprogramm 7.400 Mitarbeiter, 17 Standorte, 7 Länder, 1 Team das braucht starke Führungskräfte. Führungskraft bei EGGER zu sein, das bedeutet tägliche Herausforderungen,
Mehrunterstützt Studierende, sich auf die Berufswelt vorzubereiten:
Der Career Service.. unterstützt Studierende, sich auf die Berufswelt vorzubereiten: Berufsorientierung Welcher Berufsoptionen stehen mir offen Welches Berufsfeld bzw. Unternehmen passt zu mir oder bin
MehrDas Projekt Bildpaten: Studierende teilen ihre Begeisterung. Ein Praxisbeispiel für Lernergebnis- und Kompetenzorientierung in der Kunstgeschichte.
Das Projekt Bildpaten: Studierende teilen ihre Begeisterung. Ein Praxisbeispiel für Lernergebnis- und Kompetenzorientierung in der Kunstgeschichte. Dr. Nadine Oberste-Hetbleck nadine.oberste-hetbleck@uni-duesseldorf.de
MehrSeite 1 von 2. Evaluation, Voransicht (Katharina Musterfrau)
Seite 1 von 2 Fragebogen zur Veranstaltung "Voransicht" Liebe Teilnehmerin, lieber Teilnehmer, dieser Bogen wird maschinell ausgewertet. Markieren Sie eine Antwort bitte in der folgenden Weise:. Wenn Sie
MehrKatalog der Lehrveranstaltungen
Katalog der Lehrveranstaltungen WIN 4-6 (SPO2) für das Wintersemester 2015/16. Stand 2015-07- 12 1 Vertiefungsrichtung Geschäftsprozessmanagement 1.1 Pflichtveranstaltungen Titel Lehrveranstaltung CP Dozent
MehrModulübersicht und Modulbeschreibung
Modulübersicht und Modulbeschreibung der vom Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt betreuten Module innerhalb des Studiums Lehramt an n (Studienbeginn WS 2013/14 SS 2015) 1 Modulübersicht Lehramt
MehrZertifikatskurs. Angewandte Rhetorik. "Reden lernt man nur durch reden" (Cicero) Zertifikatskurs in sechs Modulen. August 2019 März 2020
Zertifikatskurs Angewandte Rhetorik "Reden lernt man nur durch reden" (Cicero) Zertifikatskurs in sechs Modulen August 2019 März 2020 Angewandte Rhetorik - "Reden lernt man nur durch reden" (Cicero) Zertifikatskurs
MehrAusgestaltung. Internationalen Promotionskollegs. Fachhochschule Münster
Ausgestaltung des Internationalen Promotionskollegs der Fachhochschule Münster (Stand: 19.05.2011) 1. Überblick Das Promotionskolleg richtet sich an Doktoranden, deren Promotionsvorhaben durch eine Professorin/einen
MehrSeminar OnlineMedien. Informatik & Netzwerke. Grundlagen Interaktiver Systeme
(1) Der Gesamtumfang der für den Abschluss des Studiums erforderlichen Lehrveranstaltungen im Pflicht- und Wahlpflichtbereich beträgt 210 (ECTS). (2) Die für den erfolgreichen Abschluss des Studiums erforderlichen
MehrErstie-Hilfe O-Woche 2013
Erstie-Hilfe O-Woche 2013 Themen StugA Module, Kurse, CP Fragen an den StugA? sutgasoz@uni-bremen.de Ausland Freizeitgestaltung Hilfe rund ums Studium Webseite des StugA http://soz.stugen.de StugA Vorstellung
MehrUf&C Unternehmensführung & Controlling. Modulangebote Bachelorstudiengänge Wintersemester 2014/2015. Unternehmensführung & Controlling
Unternehmensführung & Controlling Modulangebote Bachelorstudiengänge Wintersemester 2014/2015 Stand: 06. Oktober 2014 Uf&C Unternehmensführung & Controlling Univ.-Professor Dr. Dr. habil. Wolfgang Becker
MehrOFFENE SEMINARANGEBOTE
Wo r k - L i OFFENE SEMINARANGEBOTE D i e e i g e n e E i n s t e l l u n g w ä h l e n... E r f o l g r e i c h k o m m u n P o t e n t i a l e e n t d e c k e n I n n o v a t i o n e n s t e u e r n
MehrMaster in Business Management General Business Management.
Master in Business Management General Business Management www.dhbw.de/mastercas Aufbau des MBM-General Business Management 5 Wahlpflichtmodule General Management [2] 1 Modul Fachübergreifendes Kompetenzstudium
MehrBerufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) für Studierende des polyvalenten Zwei-Hauptfächer- Bachelorstudiengangs Option Individuelle Studiengestaltung
Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) für Studierende des polyvalenten Zwei-Hauptfächer- Bachelorstudiengangs Option Individuelle Studiengestaltung Polyval. 2-HF-BA-Studiengang 6. Sem. 5. Sem. 4. Sem.
MehrSoftskill-Kurse. Themenbereiche. Empfehlung Kurse aus unterschiedlichen Bereichen und Sprachen wählen
Die Masterstudiengänge der Informatik (neue PO) beinhalten 6 LP aus dem Teilbereich Schlüsselqualifikation www.informatik.uni-augsburg.de/de/studium/soft-skill-kurse/ Themenbereiche - Kommunikationskompetenz
MehrMaster International Marketing Management
Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin Berlin School of Economics and Law Fachbereich Wirtschaftswissenschaften Master International Marketing Management Akkreditiert durch International Marketing
Mehr»FISHING FOR COMPETENCE«
»FISHING FOR COMPETENCE«für Geschäftsführer und Führungskräfte Qualifizierung Führung 2017/18 MODUL I»IM TEAM UND CHEF SEIN«Führung und Führungspersönlichkeit Die neue Rolle: Erwartungen Führungsfunktion
MehrSTUDIENFÜHRER BACHELOR OF ARTS. Philosophie. Zentrale Studienberatung
BACHELOR OF ARTS STUDIENFÜHRER Philosophie Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: B.A. PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Bachelor of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 6 Semester LEISTUNGSPUNKTE: 180 Leistungspunkte
MehrIQ-Brückenmaßnahme an der Hochschule Augsburg
IQ-Brückenmaßnahme an der Hochschule Augsburg Akademische Brückenqualifizierung International (ABI) Sprache Technik Beruf 28.02.2017 Sophia Beuth-Adakaner Das MigraNet Teilprojekt wird durchgeführt von:
MehrWirkungsvolle Kommunikation
Wirkungsvolle Kommunikation Ein Leitfaden für Gespräche, Verhandlungen und Konflikte Ein Trainingsbuch Wirkungsvolle Kommunikation Ein Leitfaden für Gespräche, Verhandlungen und Konflikte Ein Trainingsbuch
MehrMODULNUMMER MODULNAME VERANTWORTLICHE DOZENTINNEN/ DOZENTEN
ANLAGE B Ergänzungen Bereich (AQua) Modulbeschreibungen AQua MODULNUMMER MODULNAME VERANTWORTLICHE DOZENTINNEN/ AQua-SLK1 berechnung Dauer (AQua) A - Fremdsprachen Zentrale Koordinationsstelle Sprachausbildung
MehrQualifikationsziele M.Sc. Angewandte Humangeographie
Qualifikationsziele M.Sc. Angewandte Humangeographie Wissenschaftliche Qualifikationsziele Das Master Studium der Angewandten Humangeographie vertieft die Lehr und Forschungsinhalte der Physischen Geographie.
MehrStudien- und Prüfungsordnung für Master-Studiengänge der Hochschule Aalen (SPO 30) vom 15. Juli 2013
Studien- und Prüfungsordnung für Master-Studiengänge der Hochschule Aalen (SPO 30) vom 15. Juli 2013 Lesefassung vom 9. Juni 2017 (nach 11. Änderungssatzung) Auf Grund von 8 Abs. 5 in Verbindung mit 32
MehrFührungsausbildung ZRK unteres Kader
Führungsausbildung ZRK unteres Kader Führungsausbildung ZRK unteres Kader Die Verwaltungsweiterbildung Zentralschweiz bietet drei verschiedene Führungslehrgänge für Führungskräfte der kantonalen und kommunalen
MehrTechnische Universität Dresden Fakultät Informatik Version: Studienordnung für den Bachelor-Studiengang Medieninformatik
Technische Universität Dresden Fakultät Informatik Version: 30.09.2009 Studienordnung für den Bachelor-Studiengang Medieninformatik Vom #Ausfertigungsdatum# Aufgrund von 36 des Gesetzes über die Hochschulen
MehrVom 10. April wird wie folgt geändert: In Abs. 3 Satz 2 werden das Wort Studienplans und das Zeichen / ersatzlos gestrichen.
Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für den weiterbildenden Masterstudiengang MBA International Business für Ingenieure an der Technischen Hochschule Ingolstadt Vom 10. April 2017 Aufgrund
MehrStudienführer. Kunstpädagogik. master of arts. Zentrale Studienberatung
Studienführer master of arts Kunstpädagogik Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: M.A. KUNSTPÄDAGOGIK (außerschulisch) 2. ABSCHLUSS: Master of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester LEISTUNGSPUNKTE: STUDIENBEGINN:
MehrLEHRAMT STAATSEXAMEN. Ethik/Philosophie (Grundschule) Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Ethik/Philosophie (Grundschule) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN IM FACH ETHIK/PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Erste Staatsprüfung
MehrEffizient lesen Zeit sparen
Das TOP-Programm ist ein Zusatzangebot des Career Center für Studierende mit sehr guten Leistungen. Für die Teilnehmer gibt es zusätzlich diese Beratungen und Seminare: Effizient lesen Zeit sparen Effizient
MehrIQ-Brückenmaßnahme an der Hochschule Augsburg
IQ-Brückenmaßnahme an der Hochschule Augsburg Akademische Brückenqualifizierung International (ABI) Sprache Technik Beruf 18.02.2019 Sophia Beuth-Adakaner Das MigraNet Teilprojekt wird durchgeführt von:
MehrModell Semesterstruktur mit Freiräumen für Projekte
4-1-4-1-4-1-Modell Semesterstruktur mit Freiräumen für Projekte Persönlichkeiten für den Arbeitsmarkt wissenschaftlich qualifizieren, Teil 2 Prof. Dr. Marco Winzker, Seit 2007 im Fachbereich Elektrotechnik,
Mehr2.1 Überfachliche Kompetenzen als Gegenstand des Hochschulstudiums
Überfachliche Kompetenzen als Gegenstand des Studiums 19 Arbeit an der Bachelor- oder Masterarbeit erworben werden. Die Studierenden müssen schon während des Studiums schrittweise an die entsprechenden
MehrLehrgang für Kommunikation und Gesprächskompetenz
Lehrgang für Kommunikation und Gesprächskompetenz Überblick Modul 1: Moderation und Diskussionsleitung 25.-26. Feb. 2005 Modul 2: Kommunikation in der Konfrontation 01.-02. April 2005 Modul 3: Professionelle
Mehr48 Studiengang Wirtschaftsinformatik (WIN)
48 Studiengang Wirtschaftsinformatik (WIN) (1) Vorpraktikum Entfällt. (2) Studienaufbau Der Studiengang umfasst sieben Semester (zwei Semester Grundstudium und fünf Semester Hauptstudium). Das integrierte
MehrHerzlich willkommen zum Bachelorstudium Kultur und Technik an der Fakultät I
Herzlich willkommen zum Bachelorstudium Kultur und Technik an der Fakultät I 1 Inhalt Studiengang - Studienbereiche - Module Welche Module belege ich im ersten Semester? Leistungspunkte Relevante Regelungen
MehrSeminarprogramm Lernen Veränderung durch Kompetenzentwicklung
Seminarprogramm Lernen Veränderung durch Kompetenzentwicklung Bitte beachten Sie, dass Seminarmodule als Teil eines Change-Management Projektes gebucht werden. Die Konditionen werden im Projektauftrag
MehrInformationen zur Belegungspflicht für Bachelor-Studiengänge (Stand März 2019)
Informationen zur Belegungspflicht für Bachelor-Studiengänge (Stand März 2019) Die AW-Fächer sind frei wählbar. Ausnahme: Wo die Studiengänge bestimmte Fächerarten vorschreiben, ist dies in dieser Übersicht
MehrPrüfungsordnung für den Studiengang Bachelor of Science (B.Sc.)
Nichtamtliche Lesefassung des JSL Vom 31. August 2010 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 41, Nr. 72, S. 401 503) in der Fassung vom 21. Dezember 2015 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 46, Nr. 76, S. 437 462)
MehrImpulsvortrag Schlüsselkompetenzen in der Fort- und Weiterbildung
Impulsvortrag Schlüsselkompetenzen in der Fort- und Weiterbildung Studieninstitut des Landes Niedersachsen Arbeitskreis Fortbildung 2014 20.02.2014 Frank Haupt Mitarbeiter des ZfSK der Uni Hannover Seite
MehrWorkload: 150 h ECTS Punkte: 5
Modulbezeichnung: Modulnummer: DLBWPIPS Modultyp: Pflicht Interkulturelle Psychologie Semester: -- Dauer: Minimaldauer 1 Semester Regulär angeboten im: WS, SS Workload: 150 h ECTS Punkte: 5 Zugangsvoraussetzungen:
MehrBachelor plus. Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) am Zentrum für Schlüsselqualifikationen. Tage der offenen Tür: Vortrag des ZfS am
Bachelor plus Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) am Zentrum für Schlüsselqualifikationen Tage der offenen Tür: Vortrag des ZfS am 18.11.2009 Der Bachelor-Studiengang Als Studiengänge, die zu berufsqualifizierenden
MehrDeutsche Literatur B.A.
Deutsche Literatur B.A. Bachelor of Arts Auf einen Blick Abschluss: Bachelor of Arts Studienbeginn: Wintersemester Erstsemesterplätze: 50 Lehrsprache: Deutsch Regelstudienzeit: 6 Semester Bewerbungsfrist:
MehrDeutsch als Fremdsprachenphilologie
Deutsch als Fremdsprachenphilologie Studienberatung: Prof. Dr. Maria Thurmair, PT, Zi 3.2.30, Tel. 943 3673, Sprechstunde: Di 14-15 h Dr. Harald Tanzer, PT, Zi. 3.2.27, Tel. 943 34 85, Sprechstunde: Di
MehrAMTLICHE BEKANNTMACHUNG
Nr. 72 vom 20. Oktober 2017 AMTLICHE BEKANNTMACHUNG Hg.: Der Präsident der Universität Hamburg Referat 31 Qualität und Recht Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für den Bachelor-Teilstudiengang
MehrÜber die aktuellen Bewerbungsfristen informieren Sie sich bitte auf den Seiten der Masterkoordination der Philosophischen Fakultät.
G e o r g - A u g u s t - U n i v e r s i t ä t G ö t t i n g e n KUNSTGESCHICHTLICHES SEMINAR UND KUNSTSAMMLUNG Nikolausberger Weg 15 D - 37073 Göttingen http://www.uni-goettingen.de/de/304626.html KURZSTUDIENORDNUNG
MehrZielpublikum Personen in herausfordernden Berufsfeldern, die sich für die Thematik interessieren und an ihrer Auftrittskompetenz arbeiten möchten.
Kursausschreibungen 2017/2018 Übersicht Zusatzprogramm Stand: 15.12.2017 Workshop Auftrittskompetenz Erfolgreich auftreten im Beruf Ein Auftritt und ist er noch so kurz hat immer das Ziel zu überzeugen.
MehrVorlage zur Dokumentation der täglichen Arbeitszeit
Monat/Jahr: Januar 2016 Fr, 01 0:00 Sa, 02 0:00 So, 03 0:00 Mo, 04 0:00 Di, 05 0:00 Mi, 06 0:00 Do, 07 0:00 Fr, 08 0:00 Sa, 09 0:00 So, 10 0:00 Mo, 11 0:00 Di, 12 0:00 Mi, 13 0:00 Do, 14 0:00 Fr, 15 0:00
MehrProfessionell engagiert Unterstützung in deinem ehrenamtlichen Engagement
Service Learning Lernen durch Engagement Wintersemester 208/9 Titel des Projekts Professionell engagiert Unterstützung in deinem ehrenamtlichen Engagement Beschreibung und Ziel des Projekts Du bist bereits
MehrCAS Certificate of Advanced Studies Personalführung im Gesundheitswesen KSW Von der Wirksamkeit zur Wirtschaftlichkeit. Crossing Borders.
CAS Certificate of Advanced Studies Personalführung im Gesundheitswesen KSW 2017 Von der Wirksamkeit zur Wirtschaftlichkeit. Crossing Borders. CAS Personalführung im Gesundheitswesen KSW 12 ECTS MODUL
MehrSTUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER MASTER OF ARTS Deutsch als Fremd- und Zweitsprache Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: M.A. DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE 2. ABSCHLUSS: Master of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester
MehrNr. Topic Antwort Kommentar 1 Name des Moduls Vertiefende Aspekte der Teamarbeit 2 Anzahl der Kreditpunkte
Nr. Topic Antwort Kommentar 1 Name des Moduls Vertiefende Aspekte der Teamarbeit 2 Anzahl der Kreditpunkte Lehrumfang: 2,5 Tage als Blockseminar. Studierende müssen sich zudem intensiv auf Klausur vorbereiten.
MehrWeiterqualifizierung für Akademiker - Angebote der Hochschule und der Universität
Weiterqualifizierung für Akademiker - Angebote der Hochschule und der Universität 15.03.016 Sophia Beuth www.migranet.bayern I 015 www.migranet.bayern I 015 Das Ziele: Das Förderprogramm Integration durch
MehrSCHLÜSSEL 3KOMPETENZEN
2 0 3KOMPETENZEN Nach einer Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung sind in der Arbeitswelt die am häufigsten gefragten Schlüsselkompetenzen Team-, Kooperationsund Kommunikationsfähigkeiten (52 Prozent),
MehrDer Bachelor-Studiengang Geschichte/History
Erstsemestereinführung Wintersemester 2017-18 Der Bachelor-Studiengang Geschichte/History Die Professoren des Instituts Prof. Dr. Hartwin Brandt (Alte Geschichte) Prof. Dr. Klaus van Eickels (Mittelalterliche
MehrFranzösische, Italienische und Spanische Studien B.A. Bachelor of Arts
Französische, Italienische und Spanische Studien B.A. Bachelor of Arts Auf einen Blick Abschluss: Bachelor of Arts Studienbeginn: Wintersemester Lehrsprachen: Deutsch/jeweilige romanische Sprache Regelstudienzeit:
MehrKatalog der Lehrveranstaltungen
Katalog der Lehrveranstaltungen WIN 4-7 für das Wintersemester 2017/2018. Stand 2017-09-06 1 Vertiefungsrichtung Geschäftsprozessmanagement 1.1 Pflichtveranstaltungen Titel Lehrveranstaltung CP Dozent
MehrBerufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) am Zentrum für Schlüsselqualifikationen für Studierende des Zwei-Hauptfächer- Bachelorstudiengangs
Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) am Zentrum für Schlüsselqualifikationen für Studierende des Zwei-Hauptfächer- Bachelorstudiengangs O-Töne von Studierenden Spannende Beispiele und Einblicke Jeder
Mehr