SPRECHEN 10. Hören Sie die Wörter und sprechen Sie nach.
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- Eike Biermann
- vor 6 Jahren
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1 SPRECHEN 10. Hören Sie die Wörter und sprechen Sie nach. Kuss Küsse Gruß Grüße Buch Bücher Stuhl Stühle Uhr Uhren Blume Blumen Junge Jungen Beruf Berufe 11. Hören Sie die Wörter und sprechen Sie nach. Ordnen Sie dann. Strumpf Strümpfe Schuh Schuhe Stuhl Pflaster brauchst Strumpf studieren findest Stadt Kiste Straße möchtest Post stimmt Studium Rest kosten bist Stuhl Pflaster brauchst 12. Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach. Spinne kaufe ich. Spinnst du? Suchst du die Stiefel? Nein, ich suche die Strümpfe. Studierst du Sprachen? Ja. Ich studiere Spanisch. Spielt sie Tennis? Ja, das stimmt. 13. Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach. Sie übt Physik. Frau Fischer schreibt ein X und ein Y. Er übt für Olympia. Leute hier sympathisch. Physikbücher teuer. Viele Grüße und Küsse schickt Lydia. 14. Sprechen Sie nach und markieren Sie die Betonung. Er hat ein Radio. Sie hat ein Segelboot. Üben Sie selbst weiter: Einen Fernseher hat er nicht. Eine Wohnung hat sie nicht. Motorrad Wagen Computer Schreibmaschine Er braucht ein Motorrad. Sie sucht einen Schreibtisch. Matratze Bett Möbel braucht er nicht. Einen Stuhl sucht sie nicht. 15. Welche Wörter betont? Sprechen Sie nach und markieren Sie. Sie braucht keinen Computer. Aber einen Fotoapparat braucht sie. Er braucht keinen Fernseher. Aber ein Radio braucht er. Sie braucht keinen Geschirrspüler. Aber einen Kühlschrank braucht sie. 34 vierunddreißig
2 SPRECHEN der Stuhl die Uhr der Koffer das Feuerzeug die Sonnenbrille das Bild der Teppich die Vase der Spiegel die Lampe der Regenschirm das Regal der Tisch die Töpfe die Gummistiefel das Radio 16. Hören Sie das Gespräch und üben Sie. Wie findest du den Stuhl? Wie findest du? Meinst du den da? Meinst du da? Ja. Der ist schön. Kaufen wir den Stuhl? Ja, den kaufen wir. Der Stuhl Der Den Stuhl Den Lampe Lampe ist schön. kaufen wir. Das Regal Das Das Regal Das Töpfe schön. Töpfe 17. Hören Sie das Gespräch und üben Sie. Schau mal, da ist ein Regenschirm. Ich brauche einen. Hast du keinen Regenschirm? Nein, ich habe keinen. Aber den finde ich nicht schön. Hier ist noch einer. Schau mal, da Ich suche Hast du? Nein, ich habe Aber finde ich nicht schön. Hier noch welche. ein Regenschirm. einen Regenschirm. einer. einen. keiner. keinen. eine Lampe. eine Lampe. Da ist k Ich brauche k ein Regal. ein Regal. k k Töpfe. Töpfe. Da welche. welche. k k Lehrbuch fünfunddreißig 35
3 SCHREIBEN der Autoschlüssel die Kreditkarte das Wörterbuch die Schecks der Rasierapparat die Brille das Abendkleid die Kontaktlinsen 36 sechsunddreißig
4 SC H R E I B E N Lesen Sie das Fax. Schreiben Sie dann weitere Texte. Sie können folgende Ausdrücke benutzen: Hotel Exquisit Via dei Pini Tel.: ( ) Fax: ( ) Lieber Liebe, ich bin jetzt jetzt bin ich in Museen Restaurants Geschäfte toll. wunderbar. interessant. Aber es gibt ein Problem: ich habe ein Problem: ein Problem habe ich: Mein Meine Zu Hause ist ist weg. kaputt. noch einer. welche. Schickst Du bitte? Kannst Du bitte schicken? Viele Herzliche Grüße aus Lehrbuch siebenunddreißig 37
5 Seite 17: Geiger Thinkstock/iStock/ nimo1956, Briefmarke istock/ Mark Markau Seite 23 Mitte: M. Schindlbeck, Antenne Bayern Werner Bönzli, Reicherts - hausen Seite 30: Segelboot Bavaria Yachtbau GmbH, Giebelstadt Seite 53: VPI Verkehrsunfallaufnahme München (Auto am Baum); Gerhard Neumeier, Hallbergmoos(Reiter) Seite 60: Wolfgang Korall, Berlin Seite 63: Hartmut Aufderstraße Seite 73: Katharina Bihler, Saarbrücken (Silvesterfeier) Seite 86: Bauernfrühstück: fotolia/ sinuswelle Seite 92: Ferdinand Joesten, Ostrach Seite 96: Mit freundlicher Genehmigung der Familie Wendtner in Loibichl Seite 128: A: Schwarzwald Tourismus - verband, Freiburg (H.-W. Karger); B: Bayerische Zugspitzbahn, Bergbahn AG, Garmisch-Partenkirchen; C: Hartmut Aufderstraße; D: Schloß Neuschwanstein Bayerische Verwaltung der staatlichen Schlösser, Gärten und Seen, München; E: Wien-Tourismus (Peter Koller); F: Tourismus + Congress, Frankfurt (Keute); G: Hueber Verlag; H: Österreich-Werbung, Wien (Mallaun) Seite 129: b): Thomas Hettland, Dresden; c): Deutsche Bahn AG/Mann; f): by el paradiso (Bergrestaurant) St. Moritz/H-J. Zingg; h): Österreich- Werbung (Niederstrasser); i) Hintergrund: Verkehrsverein Heidelberg; j): Kunstmuseum Düsseldorf im Ehrenhof; l): Ernst Luthmann, Ismaning Seite 131: von oben links: Sandro Hügli, Meiringen; Österreich-Werbung (Herzberger); Gitta Gesing, Marl; Nordseeheilbad Cuxhaven; Medien - zentrum Wuppertal; Glocknergemeinde Heiligenblut; Nordseeheilbad Cuxhaven; Thinkstock/iStock/waeske; Thinkstock/iStock/Astrid860 Seite 136: links Appenzeller Schaukäserei, Stein: Mitte Technologiezentrum Konstanz; rechts Thomas Bichler, Radolfzell Seite 137: oben Thomas Bichler, Radolfzell; unten OLMA Messen St. Gallen Seite 142: Vater und Tochter: Gerd Pfeiffer, München; Wanderer im Regen: Anahid Bönzli, Tübingen Seite 143: oben Werner Bönzli, Hueber Verlag Seite 153: Pressefoto Rauchensteiner, München Seite 162: J. Marischka, Antenne Bayern Werner Bönzli, Hueber Verlag Seite 163: IG Metall, Verwaltungsstelle Hannover Seite 170: G. Hellmesberger Gerhard Trumler, Wien; Leo Slezak dpa Picture- Alliance; alle anderen: AKG Berlin Seite 171/180/181: AKG Berlin Seite 182: Konrad-Adenauer-Stiftung Bonn (ACDP-Bilderdienst) Seite 183: NDR/ARD aktuell/uwe Ernst Seite 191: 1 Ausstellungs- und Messe GmbH des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels, Frankfurt (Nurettin Cicek); 2 Bayreuther Festspiele GmbH (Jörg Schulze); 3 Österreich- Werbung, Wien (Markowitsch); 4 Tourismus Oberammergau; 5 Wien-Tourismus (Maxum); 6 Stadt Kassel, documenta Archiv Seite 196/197: Hartmut Aufderstraße Heribert Mühldorfer: Seite 12, 13, 20 (links unten), 26, 27 rechts, 30, 32, 33, 41, 42 (oben), 43 (2 x oben), 50, 52 (oben), 53, 63 (oben), 82 ( unten), 83, 93, 102, 103 (oben), 110, 112, 113, 122, 123, 129 (a, e, i, k), 132 (oben), 132, 133, 140, 142 (Restaurant, Post, Polizist, Suppe probieren, Fahrplan lesen), 143 (unten), 152, 153 (oben), 160, 161, 162 (oben), 172, 173, 183 (unten), 192, 193, 201, 202, 203, 207. Roland Koch: Seite 13 (oben), 20, 22, 23, 27, 30 (Mitte oben), 42, 43 (2 x unten), 52, 62, 72, 73, 82 (2 + 4), 92 (oben), 102 (oben), 103, 122 (unten), 129 (d, g), 132, 133 (Mitte), 142 (beim Einsteigen helfen, Hausaufgaben), 173 (oben), 192 (unten). Karikaturen von Ralf Meyer-Ohlenhof: Seite 80, 100, 120, 150, 169. Das Krokodil auf Seite 30 wurde uns freundlicherweise vom Institut für Zoologie in München zur Verfügung gestellt. Das Foto Fernsehdiskussion auf Seite 112 wurde mit freundlicher Genehmigung in einem Studio von Pro7 in Unterföhring fotografiert. Ferner möchten wir uns bei den Mitwirkenden herzlich bedanken. Quellenverzeichnis zweihundertfünfundfünfzig 255
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10 fahren in die Schweiz 11 Schreibt einen Brief?
1 Kreuzen Sie das passende Personalpronomen an. ich du er/sie /es wir ihr sie (Pl.) 1 Liegt hier? 2 Wo isst mittags? 3 Seht Peter? 4 komme aus Wien. 5 Trifft seinen Freund? 6 wohnen in Frankfurt. 7 Fahrt
Im Original veränderbare Word-Dateien
DaF Klasse/Kurs: Thema: Aktiv/Passiv 3 A Übung 3.1: _ Er holt das Auto ab. _ Der Tankwart tankt das Auto. _ Der Lehrling wäscht das Auto. _ Der ADAC schleppt meinen Wagen ab. _ Ich unterschreibe den Kaufvertrag.
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Material 23 (zur Methode 1 Nieten-Suche ) Knopf Hebel Beutel Wischer Mangel Säge Hotel/Gastronomie/ Hauswirtschaft Geschirr Gips Topf Hammer Pfanne Eisen Möbel Erde Tisch Zaun Tür Kelle Beilage Besteck
Setz die richtigen Präpositionen ein.
Arbeitsblatt 1 Thema: Lernziel: Reisen und Freundschaft TN können Präpositionen richtig gebrauchen und eine Geschichte mit Schlüsselwörtern rekonstruieren Zielgruppe: Kinder 5 10 Jahre Zeit: 30 Min. Arbeitsauftrag
Wiener Kaffeehäuser. dich dann selber. Schreibe darüber einen kurzen Text.
A K T I V I T Ä T E N Schreiben 6 Lies die Beschreibung von Valentina ein zweites mal und beschreibe dich dann selber. Schreibe darüber einen kurzen Text. KULTUR und LANDESKUNDE Wiener Kaffeehäuser Das
Das Präsens. (*nicht l, r) ich arbeite ich atme du arbeitest du atmest -est man arbeitet man atmet -et wir arbeiten
Das Präsens 1 Das Verb 1.1 Das Präsens Die meisten Verben bilden das Präsens wie das Verb lernen: lernen (Infinitiv) Person Personalpronomen Stamm + Endung ich lerne 1. ich lern- -e du lernst Singular
Das Bewerbungsverfahren
6Lektion Arbeitssuche A Das Bewerbungsverfahren 1 Das Bewerbungsverfahren hat drei Schritte. Beschreiben Sie. Bewerbungsunterlagen schreiben offene Stellen suchen mit dem Arbeitgeber sprechen Bringen Sie
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