RDNUNGSBLATT L A N D E S S C H U L R A T F Ü R O B E R Ö S T E R R E I C H
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- Reiner Weiss
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1 VER RDNUNGSBLATT L A N D E S S C H U L R A T F Ü R O B E R Ö S T E R R E I C H 005/10 INHALTSVERZEICHNIS APS BS AHS BMHS BA MITTEILUNGEN SEITE Ausschreibung von schulfesten Stellen an Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Ausschreibung der schulfesten Leiterstelle an der Berufsschule Freistadt ÖSTA Aktion 005; Empfehlung INFORMATIONSDIENST E-Learning an oberösterreichischen Schulen - Einrichtung und Support für die Lernplattform WeLearn Rhythmik vernetzt - Aus der Praxis für die Praxis und Impressum: Medieninhaber (Verleger) und Herausgeber: Landesschulrat für Oberösterreich, Sonnensteinstr. 0, 4040 Linz- Urfahr = wichtig PÄDAGOGISCHE AKADEMIE DES BUNDES IN OÖ - ANLAGE Ausschreibung der Akademielehrgänge, Workshops, Aufbaustudien und Drittfächer für Wintersemester 005/06 5
2 VOBL.d. LSRfOÖ, Stück 10/005 - Seite MITTEILUNGEN AUSSCHREIBUNG VON SCHULFESTEN STELLEN AN ANSTALTEN DER LEHRER- UND ERZIEHERBILDUNG Im Bereich des Landesschulrates für Oberösterreich wird gemäß 06 Abs 4 des Beamten-Dienstrechtsgesetzes 1979 (BDG 1979), BGBl 333/1979, in der geltenden Fassung, folgende schulfeste Stelle ausgeschrieben: BBA für Kindergartenpädagogik Ried, Gartenstraße 1: 1 Stelle für musische und andere Unterrichtsgegenstände Die schulfeste Stelle kann gemäß 06 Abs BDG nur einem Lehrer/einer Lehrerin im definitiven Dienstverhältnis verliehen werden, der/die die Lehrbefähigung für die betreffende Stelle besitzt. Die Bewerbungsgesuche sind gemäß 06 Abs 5 innerhalb eines Monates nach dem Ausschreibungstag im Dienstwege einzureichen. Nicht rechtzeitig eingereichte Bewerbungsgesuche gelten als nicht eingebracht. Für die Bewerbung ist das vom Landesschulrat für Oberösterreich aufgelegte Formular zu verwenden. (A-/1-ad1-005 Dr. Ebner) AUSSCHREIBUNG DER SCHULFESTEN LEITERSTELLE AN DER BERUFSSCHULE FREISTADT Gemäß 6 Abs 3 des Landeslehrer-Dienstrechtsgesetzes - LDG 1984 wird die ab freie schulfeste Leiterstelle an der Berufsschule Freistadt ausgeschrieben. Nach 6 Abs 1 des Landeslehrer-Dienstrechtsgesetzes 1984 bzw Abs 3 des Landesvertragslehrergesetzes 1966 sind Bewerbungen von Landeslehrern/Landeslehrerinnen im provisorischen Dienstverhältnis bzw von Landesvertragslehrern/Landesvertragslehrerinnen, die die Ernennungserfordernisse für die betreffende Stelle erfüllen, zulässig. Die Bewerbungen sind gemäß 6 Abs 5 LDG 1984 innerhalb der Bewerbungsfrist mittels der bisher verwendeten Formulare (Formular Nr 5567 des Drucksortenverlages Jos Feichtingers Erben GmbH & Co KG) samt Erhebungsbögen gemäß Schulleiter- Auswahlverfahren vom September 00 (erhältlich beim Landesschulrat für Oberösterreich) im Dienstweg einzureichen. Als Beginn der Bewerbungsfrist wird der 13. Mai 005 festgesetzt. Ein Bewerbungsgesuch gilt als rechtzeitig eingebracht, wenn es spätestens am Tage der Beendigung der Bewerbungsfrist, das ist der 03. Juni 005, bei der für den Bewerber/die Bewerberin zuständigen Schulleitung eingelangt ist oder an diesem Tage der postalischen Beförderung übergeben wurde. Ein nicht rechtzeitig eingebrachtes Bewerbungsgesuch gilt gemäß Abs 5 leg cit als nicht eingebracht und ist von der Schulleitung dem Bewerber/der Bewerberin zurückzustellen. Die Schulleitung hat das Datum des Einlangens der Bewerbung mit Einlaufstempel zu beurkunden und den Bewerbern/Bewerberinnen das rechtzeitige Einlangen mit dem dafür vorgesehenen Formblatt zu bestätigen und die Gesuche nach Überprüfung der Erhebungsbögen gemäß Schulleiter-Auswahlverfahren laufend, die zuletzt eingelangten jedoch bis spätestens 10. Juni 005, dem Landesschulrat für Oberösterreich vorzulegen. (A1-15/3-005 Fr. Schilcher) ÖSTA AKTION 005; EMPFEHLUNG Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur teilt mit Schreiben vom , GZ BMBWK /0067-V/5b/005, Folgendes mit: Das Österreichische Sport- und Turnabzeichen für Jugendliche ist als Motivation zur Leistungsverbesserung und damit als Anregung für Üben und Trainieren gedacht. Gleichzeitig erscheint auch eine Kooperation mit Sportvereinen vor allem auch zur Erhöhung der Bewegungszeit im Hinblick auf Bewegung und Sport auch außerhalb der Schule sinnvoll.
3 VOBL.d. LSRfOÖ, Stück 10/005 - Seite 3 Teilnahmeberechtigt sind alle Schüler/Schülerinnen aller Schulen ab dem Jahrgang 199. Die Aktion kann zb als Inhalt des Bewegungs- und Sportunterrichts oder im Zusammenhang mit bewegungserziehlichen Schulveranstaltungen vorgesehen werden. Leistungsabnahmeberechtigt sind alle Bewegungserzieher/Bewegungserzieherinnen (auch dann, wenn sie nicht im Besitz eines ÖSTA-Prüfer-Ausweises sind). Informationen über Leistungsanforderungen, Abnahmevorgang und Bestätigung der erbrachten Leistungen durch die Bewegungserzieher/Bewegungserzieherinnen werden jeder Schule durch die ÖSTA-Geschäftsstelle zugesendet und können auch der Homepage entnommen werden. Weitere Informationen sind allenfalls zu erhalten: Bundeskanzleramt, ÖSTA-Geschäftsstelle, Prinz-Eugen-Straße 1, 1040 Wien, Tel.: 01/53115 Dw. 531 oder 530. (B9-3/ Mag. Polczer) INFORMATIONSDIENST E-LEARNING AN OBERÖSTERREICHISCHEN SCHULEN EINRICHTUNG UND SUPPORT FÜR DIE LERNPLATTFORM WELEARN Wie in einer Pressekonferenz am 8. März 005 von LSR-Präsident Fritz Enzenhofer bekannt gegeben, besteht für alle oberösterreichischen Schulen die Möglichkeit, eine spezielle E-Learning-Plattform im Unterricht zu nutzen. Dadurch bieten sich insbesondere für E-Learning- und Notebook-Klassen interessante Möglichkeiten. Was bietet eine E-Learning-Plattform? Schüler/Schülerinnen und Lehrer/Lehrerinnen erhalten via Internet eine gemeinsame Plattform, unabhängig vom aktuellen Standort und dem persönlichen Zeitpunkt des Arbeitens. Die Plattform ist für alle Beteiligten sowie für alle Unterrichtsfächer und Schulen einheitlich. Die Nutzung der Lernplattform ist auf die betreffende Schulklasse, das Unterrichtsfach und den Lehrer/die Lehrerin zugeschnitten. Die Gestaltung und die Zugangsberechtigung obliegt der Schule. Materialien aus dem und für den Unterricht (Bilder, Grafiken, Statistiken, Tafelbilder, Definitionen, Aufgabensammlungen etc) stehen den Schülern/Schülerinnen auch zu Hause zur Verfügung. Sie können nachlesen, sie studieren und sich auf diesem Wege auf die nächsten Unterrichtsstunden sowie auf Prüfungen vorbereiten. Arbeiten der Schüler/Schülerinnen können digital abgegeben werden. Sie werden in einer vorgegebenen Struktur und Ordnung gespeichert, sodass sie der Lehrer/die Lehrerin leicht auf Vollständigkeit überprüfen kann. Falls es gewünscht wird, können sie unter Schülern/Schülerinnen auch leicht ausgetauscht werden. Der Schüler/die Schülerin kontrolliert die Vollständigkeit der Abgabe selbst. Der Unterricht wird auf der Plattform dokumentiert. Der Prüfungsstoff ist somit klar ersichtlich. Dadurch können Missverständnisse und unterschiedliche Erwartungen vermieden werden. Bei Projekten entsteht ein digitales Projekttagebuch. Schüler/Schülerinnen und Lehrer/Lehrerinnen können die Arbeiten einsehen und kommentieren. Dislozierte Schüler/Schülerinnen (im Krankenhaus, im Ausland, etc) können den Unterricht via Internet verfolgen. Wer steht hinter dieser Dienstleistung? WeLearn ist eine Lernplattform, die vom FIM (Institut für Informationsverarbeitung und Mikroprozessortechnik) der Johannes Kepler Universität Linz unter Leitung von Herrn Univ.-Prof. Dr. Jörg Mühlbacher entwickelt wurde. Die Bereitstellung dieser Lernplattform an Schulen in Österreich ist ein Service des Education Highway, die Betreuung und Administration obliegt dem L3-Zentrum für LebensLanges Lernen an der Pädagogischen Akademie der Diözese Linz. Anmeldung und weitere Information Detaillierte Informationen finden Sie unter Für weitere Fragen und die Anmeldung wenden Sie sich bitte an das L3-Zentrum für Lebenslanges Lernen der Pädagischen Akademie der Diözese Linz ( WELEARN@PH-LINZ.AT oder telefonisch /437).
4 VOBL.d. LSRfOÖ, Stück 10/005 - Seite 4 RHYTHMIK VERNETZT AUS DER PRAXIS FÜR DIE PRAXIS UND Rhythmiksymposium der Pädagogischen Akademie des Bundes und des Pädagogischen Institutes in OÖ, Kaplanhofstraße 40, 400 Linz Die Bedeutung der Vernetzung von Lerninhalten und die praktische Umsetzung der Rhythmik im Unterricht mit Kindern werden in Workshops und Referaten dargestellt. Vom kreativen Gestalten mit Bewegung, Musik, Sprache und Material bis zu differenzierten Wahrnehmungserfahrungen werden in Workshops Inhalte angeboten, die vertiefte Zugänge zur rhythmischen Arbeit in der Pädagogik schaffen. Dienstag, :00 Uhr Begrüßung 15:30 Uhr 17:00 Uhr Workshops 17:30 Uhr 19:00 Uhr Workshops Anschließend Erfahrungsaustausch und Buffet im Foyer der Pädagogischen Akademie Mittwoch, :00 Uhr 09:45 Uhr Referat: Was haste noch mal gesagt? Zentral bedingte Hörstörungen und die Rhythmik Anna Fischer-Olm, Königsbronn, BRD 10:00 Uhr 11:30 Uhr Referat: Vernetzung aus medizinischer Sicht o.univ.prof. Dr. Max Friedrich Medizinische Universität Wien 1:30 Uhr 14:00 Uhr Workshops 14:15 Uhr 15:45 Uhr Workshops 16:00 Uhr Plenum Workshops: W1: Anna Fischer-Olm Ich hab s dir doch deutlich genug gesagt Praktische Rhythmik zur Überwindung der zentral-auditiven Störung W: Leonardo Riveiro-Holgado Musik und Bewegung Eine Einheit Rhythmik im frühen Kindesalter und in den ersten Schuljahren W3: Günther Bogner Africa Vom Puls im Körper zum Rhythmus auf dem Instrument W4: Karin Aigner-Klose Komm mit ins Zauberland Rhythmik in Verbindung mit Wahrnehmungsförderung W5: Richard Architektonidis Musikwerkstatt Die Wechselbeziehung von Musik und Bewegung erleben W6: Helga Krenn Dino-tation Karin Bruckner Rhythmus und Noten Kreativer Zugang zu Notationsformen W7: Petra Ottenschläger Von Bienen und Gespenstern Barbara Paul-Engl Hören - spielen - sprechen zu besonderen Anlässen in der Grundschule
5 VOBL.d. LSRfOÖ, Stück 10/005 - Seite 5 W8: Ursula Spindler Rhythm English Ingrid Quin Rhythmik zur Belebung des Sprachunterrichts an VS und HS W9: Annemarie Hauer Rhythmisierte Sprachspielereien Ein kunterbunter Mix für den Schulalltag W10: Otmar Wallenta DUGUTAKA Mit Bodypercussion vom Beat und Offbeat zu Rap und Swing Bitte wählen Sie 4 Workshops und Ersatzworkshops aus! Symposiumsbeitrag: EUR 5,00 / Studenten EUR 13,00 Rhythmik-Symposium, Konto-Nr /36, Oberbank Linz, BLZ Erst nach Einzahlung des Symposiumsbeitrages ist Ihre Anmeldung fixiert! Maximale Teilnehmerzahl: 150 Anmeldung: Karin.Aigner-Klose@phlinz.at / karin.klose@aon.at Anmeldeschluss: Besuchen Sie auch unsere Homepage! PÄDAGOGISCHE AKADEMIE DES BUNDES IN OÖ ANLAGE AUSSCHREIBUNG DER AKADEMIELEHRGÄNGE, WORKSHOPS, AUFBAUSTUDIEN UND DRITTFÄCHER FÜR WINTERSEMESTER 005/06 Hinweis: Für die inhaltliche und orthografische Richtigkeit der Anlage zeichnet der jeweiligen Verfasser/die jeweilige Verfasserin verantwortlich.
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