Studium und Beruf geht das? Erfahrungen der Hochschule Osnabrück Dr. Christiane Kühne

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1 Studium und Beruf geht das? Erfahrungen der Hochschule Osnabrück Dr. Christiane Kühne Auftakttagung der Servicestelle OHN , Hannover

2 Die Hochschule Osnabrück Standorte Osnabrück (seit 1971) und Lingen/Ems (seit 1994) Stiftungshochschule seit 2003 aktuell rd Studierende, darunter rd. 1/6 dual und berufsbegleitend 100 Studiengänge 68 Bachelor-Studiengänge, darunter 6 berufsbegleitende und 10 duale 31 Master-Studiengänge, darunter 9 berufsbegleitende (inkl. 4 MBA) 320 ProfessorINNen 75 Lehrkräfte 800 MitarbeiterINNen 150 Partnerhochschulen international Entwicklung der Studierendenzahlen

3 Zielgruppen für berufsbegleitendes Studieren: breit & heterogen!!! alle Personen mit beruflicher oder hochschulischer Aus- und Weiterbildung, die an Hochschulen weiterlernen wollen oder könnten, insbesondere aber neue, bisher wenig erreichte Zielgruppen: nach Art der HZB: auch Personen mit nicht-schulischer HZB (= Berufsqualifizierte i.e.s. von 5 NHZG) nach Art der Vorbildung: auch Personen mit beruflicher Vorbildung (Aus- oder Fortbildung), die erstmalig im Hochschulsystem weiterlernen wollen nach besonderer Motivation: Berufstätige mit und ohne Studienabschluss, die durch Studium folgende Ziele verfolgen: beruflichen Aufstieg Aktualisierung/Erweiterung ihrer beruflichen Handlungsfähigkeit persönliche Weiterentwicklung oder Reintegration ins Berufsleben nach Zeitbudget zum Studieren: Personen, die dauerhaft oder zeitweise teilzeit bzw. berufsbegleitend studieren wollen (Berufstätige, Personen mit Familienpflichten)

4 A n g e b o t e d e r O H Offene Hochschule Osnabrück: Angebote / Produkte* *vgl. NHG-Novelle, BMBF, MWK Profil Offene Hochschule Osnabrück Studiengänge mit Betriebsbindung dual berufsbegleitend berufsintegrierend Flexiblere Studienstruktur Teilzeitstudium in Vollzeit-Programmen Modulstudium [Externenprüfung] Weiterbildung (ohne Einschreibung) Zertifikatskurse Seminare Fachtagungen Studium generale Unterstützung für beruflich Vorgebildete Beratung Talentsuche Selbsteinschätzung Studienvorbereitung Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen Studienbegleitung Z-Prüfung Bildungspartnerschaften mit Unternehmen, Bildungsträgern, Region C. Kühne

5 Studiengänge dual und berufsbegleitend: Überblick dual (inkl. Berufsausbildungsabschluss) Abschluss Betriebswirtschaft Wirtschaftsingenieurwesen B.A. Bachelor berufsbegleitend nach Berufsabschluss Maschinenbau* Abschluss Baubetriebswirtschaft Fahrzeugtechnik* Maschinenbau im Praxisverbund Betriebswirtschaft** (berufsintegrierend) B.A. Kunststofftechnik im Praxisverbund Wirtschaftsingenieurwesen** (berufsintegrierend) Elektrotechnik im Praxisverbund Pflegemanagement Engineering technischer Systeme Pflegewissenschaft Wirtschaftsinformatik Ergo-, Physiotherapie Pflege Master (berufsbegleitend) Wirtschaftsingenieurwesen Abschluss MBA International Supply Chain Management MSCM Führung und Organisation (berufsintegrierend) M.A. Technologieanalyse, -engineering und -management (berufsintegrierend) M.Eng. Auditing, Finance and Taxation M.A. Public Management MBA Gesundheitsmanagement MBA Manuelle Therapie M.Sc. Hochschul- und Wissenschaftsmanagement MBA

6 Weiterbildungsangebote ohne Einschreibung Überblick über Zertifikatskurse Fachliche Profile: Logistik (s. Verwaltungsmanagement Architektur, Design, Bau Gesundheitswirtschaft Technik/Ingenieurwesen, IT Führung und Kommunikation Sicherheit und Umwelt Qualitätsmanagement Musik, Kunst, Theater

7 V. Berufsbegleitend studieren: Herausforderungen Weiterbildungsangebote aus allen vier Fakultäten und Institut für Musik Heterogene Bedarfe integrieren: - der Studierenden (Studierbarkeit, Finanzierbarkeit ) - der Unternehmen (Innovation, sparsame Präsenzzeiten ) - der Hochschule (wissenschaftlicher Qualitätsanspruch, Personalressourcen ) Vorlaufzeiten (Planung, Genehmigung, Entwicklung, Implementierung) rechtliche Rahmenbedingungen ( wirtschaftliche Tätigkeit, Studiengang als öffentlich-rechtliches Produkt ) Personalpolitik, Personalmanagement, Personalentwicklung (wissenschaftlich, nicht-wissenschaftlich) Kooperationen, Netzwerke Rückkopplung zum Kerngeschäft Studium und Lehre unternehmerisch handelnde Führung (Präsidium, wissenschaftliche Produktmanager, Verwaltungsleitung)

8 Vielen Dank! Fragen Sie gerne!