1 Allgemeines Der berufskundliche Unterricht findet an Berufsfachschulen statt und umfasst gemäss Schullehrplänen die Schulfächer:
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- Silke Katharina Schmidt
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1 1 Allgemeines Der berufskundliche Unterricht findet an Berufsfachschulen statt und umfasst gemäss Schullehrplänen die Schulfächer: - Grundlagenwissen - Vorbereitungsarbeiten - Fabrikationstechnik - Bearbeiten von Bauteilen - Lagerung, Transport und Montage - Maschinen, Geräten und Werkzeugen - Administration Lehrinhalte Schullehrplan (Die angegebenen Lektionen gelten als Empfehlung) Die Lehrinhalte richten sich nach den im Bildungsplan Teil A formulierten Leistungszielen für die Berufsfachschulen (T) und werden gemäss Schullehrpläne in einzelne Themen und Semester unterteilt. Zur Umsetzung der Schullehrplänen und Berücksichtigung schulspezifischer Eigenheiten wird den Berufsfachschulen empfohlen, einen schulinternen Lehrplan auszuarbeiten..1 Grundlagenwissen Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker können 1 1 Grundlagenwissen Unternehmung berücksichtigen bei ihrer K Aufbauorganisation beschreiben Arbeit die Aufbau- und Ablauforganisation K Ablauforganisation beschreiben 1 Recht, Gesetze, Vorschriften, Normenwerke 1. interessieren sich für die 1..1 K 1 Baubezogene Regelwerke 1 1 wichtigsten Regelwerke und deren Bedeutung für den Beruf und den privaten Bereich. nennen 1.. K 1 SIA-Normen aufzählen K SIA-Normen anwenden 1 Verhalten gegenüber Auftraggeber setzen die Vorgaben des 1..1 K Qualität einem Kunden bildhaft Arbeitgebers um. 1.. K Kundenanforderungen beschreiben 1.. K Folgen von Qualitätsabweichungen beschreiben 1..4 K Kundenanforderungen erfüllen Verhalten gegenüber Vorgesetzten 1.4 verhalten sich gegenüber K Gute Umgangsformen Vorgesetzten loyal. beschreiben 1.4. K Gute Umgangsformen pflegen Verhalten gegenüber Mitarbeitern 1....verhalten sich gegenüber Mitarbeitern loyal K Gute Umgangsformen beschreiben 1.. K Gute Umgangsformen pflegen Rechnen sind gewillt, Formeln & Tabellen zu lesen und umzusetzen K Formeln für Gewichte + Grössen anwenden 1.6. K Werkstück kalkulieren K Mathematische Grundoperationen beherrschen 17 0 SwissBeton Seite 1 von 8
2 Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Zeichnen sind in der Lage, Zeichnungen nach den Regeln der Baukunst zu erstellen K Schalungsplan und Werkstückplan erstellen K Zeichnungen nach Vorgaben / 19 Angaben erstellen 1.7. K Material- und Stückliste erstellen Planlesen 1.8 sind in der Lage, Planunterlagen zu lesen und anzuwenden. Baustoffe 1.9 sind bestrebt, die Baustoffe zu erkennen und richtig anzuwenden. Baukonstruktion 1. sind in der Lage, die typischen Baukonstruktionen zu erkennen K die verschiedenen Schraffuren unterscheiden 1.8. K Planvorgaben umsetzen K Die Eigenschaften der Baustoffe K 1 Die Typen der Baukonstruktionen aufzählen Massaufnahme und An-/Aufzeichnen K Einfache Elemente aufskizzieren 1.11 sind in der Lage, Massaufnahmen zu erstellen und in Zeichnungen zu übertragen. Maschinen und Geräte 1.1 interessieren sich für Inventar, Geräte mit Eigenschaften, Kosten und Einsatzmöglichkeiten. Umwelt - Vorschriften vermeiden unnötige Umweltbelastungen. Normen 1.14 sind sich der Bedeutung der einschlägigen Normen bewusst und kennen deren Auswirkungen in wirtschaftlicher, ökologischer und sicherheitsrelevanter Hinsicht K Die Funktionsweise der Maschinen und Geräte erläutern K 1 Umweltschutzmassnahmen nennen 1.1. K Vorschriften erläutern K 1 Die Normen für Beton und Bauteile nennen K 1 Die Anwendungsbereiche der Normen nennen Arbeitssicherheit / Gesundheitsschutz schützen sich vor Unfällen K Gefahren beschreiben und Krankheiten K Vorschriften anwenden 1.1. K Persönliche Schutzausrüstung anwenden SwissBeton Seite von 8
3 . Vorbereitungsarbeiten Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Arbeitsplatzeinrichtung.1... setzen alles daran, den optimalen Arbeitsplatz für das vorgegebene Bauteil unter Berücksichtigung wirtschaftlicher, ökologischer und sicherheitsrelevanten Aspekten auszuwählen und einzurichten..1.1 K Die Vor- und Nachteile der Arbeitsplatzmöglichkeiten Gerüste.... sind sich der Funktion der verschiedenen Arbeitsgerüste unter Beachtung der Normen und der Wirtschaftlichkeit bewusst. Wasseraufbereitung.... fühlen sich mitverantwortlich, das eingesetzte Wasser umweltgerecht, wirtschaftlich und sicherheitsrelevant aufzubereiten...1 K Die verschiedenen Anwendungszwecke von Arbeitsgerüsten beschreiben..1 K Die Kriterien der Belastung des eingesetzten Wassers in den Fertigungsprozessen erläutern.. K Die verschiedenen Systeme der Wasseraufbereitung Fabrikationstechnik Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Schalung (Konstruktion).1... sind in der Lage, eine einfache Schalung plangerecht, fachgerecht, wirtschaftlich und ökologisch unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften selbständig herzustellen oder zusammenzubauen..1.1 K Die Arbeit vorbereiten K Planskizze für gängige Holzschalung erstellen 18 Bewehrung.... sind in der Lage, eine schlaffe..1 K Bewehrungsstahl ablängen und Bewehrung plangerecht, fachgerecht und wirtschaftlich und unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften herzustellen oder einzubauen. biegen.. K Bewehrung herstellen 1.. K Bewehrung einbauen 0 SwissBeton Seite von 8
4 Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker können 1 Verankerungen / Bewehrungsanschlüsse / Einlagen. Sind sich der Wichtigkeit bewusst, die Verankerungen /Bewehrungsanschlüsse und Einlagen nach den Ausführungsunterlagen einzubauen. Transportankersysteme.4 Stellen sicher, dass die richtigen Transportankersysteme bei Standardelementen eingebaut oder bei Spezialelementen nach den Vorgaben eingebaut werden. Vorspannung.... sind sich der Wichtigkeit bewusst, dass Vorspannung nach den Vorgaben der Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Statik ausgeführt wird. Beton berechnen und herstellen.6... setzen sich dafür ein, dass die Betonmischung sicher, normengerecht, wirtschaftlich und umweltgerecht ausgeführt wird. Beton einbringen.7... engagieren sich, dass der Beton wirtschaftlich, ökologisch, nach den Vorgaben der Arbeitssicherheit und nach der Regel der Technik eingebracht und verdichtet wird...1 K Verankerungen einbauen 4.. K Bewehrungsanschlüsse 4 einbauen.. K Einlagen einbauen K Transportankersysteme bei Standardelementen identifizieren und einbauen.4. K Transportankersysteme identifizieren und nach Vorgaben einbauen..1 K Prinzip der Vorspannung.. K Unterschied zwischen Vorspannstahl und Stahl für schlaffe Bewehrung.6.1 K 1 Verschiedene Betonsorten aufzählen.6. K Gesteinskörnungen, Bindemittel und Zusatzmittel identifizieren, deren Lagerung, Anwendung und Umweltverträglichkeit erläutern.6. K Frisch- und Festbetonprüfmethoden schildern.6. K Beton herstellen.7.1 K Stampfbeton einbringen.7. K Rüttelbeton einbringen 4.7. K Selbstverdichtender Beton einbringen SwissBeton Seite 4 von 8
5 Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Vorsatzbeton.8... sind bestrebt, dass der Vorsatzbeton wirtschaftlich, ökologisch, nach den Vorgaben der Arbeitssicherheit und nach der Regel der Technik eingebracht wird. Nachbehandlung.9... wirken darauf hin, die Nachbehandlung nach wirtschaftlichen Kriterien und fachgerecht auszuführen. Arbeitsfugen.... sind sich der Wichtigkeit bewusst, dass Arbeitsfugen nach den Regeln der Baukunst ausgeführt werden müssen..8.1 K Vorsatzbeton einbringen.8. K Vorsatzbeton verdichten.9.1 K Nachbehandlungsmethoden..1 K Sinn der Arbeitsfugen erläutern 4.. K Ablauf der Arbeitsschritte erläutern Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz, Umweltschutz sind sich bei der Fabrikation von Bauteilen der Bedeutung der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes sowie der Umweltbelastungen unter Einbezug wirtschaftlicher Aspekte bewusst K Umweltschutzbestimmungen einhalten Bearbeiten von Bauteilen Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Oberflächenbearbeitung sind in der Lage, Oberflächenbearbeitungen K Verschiedene Strahlarten fachgerecht, wirtschaftlich und unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften zu kennen und teilweise auszuführen K Abriebarten erkennen und ausführen 4.1. K Verschiedene Schleifarten erkennen und ausführen K Scharrierungs- und Stockarten erkennen und ausführen 4.1. K Waschbeton ausführen Reparaturarbeiten lassen unter Berücksichtigung der Wirtschaftlichkeit nichts unversucht, dass die Elemente keine sichtbaren Mängel aufweisen. 4.. K 6 Schadensbilder und Reparaturmöglichkeiten beurteilen 0 SwissBeton Seite von 8
6 Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Dämmen und Sperren sind sich der Bedeutung des 4..1 K Den Begriff und Zweck des 4 richtigen Einsatzes von Dämmund Sperrmaterialien bewusst. "Dämmens" 4.. K Die verschiedenen Arten von Dämmstoffen 4.. K Den Begriff und Zweck "Sperren" 4..4 K Die verschiedenen Arten von "Sperren". Lagerung, Transport und Montage Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Transportsicherung.1... sind sich der Bedeutung der..1 K Prinzipien und Einsatzgebiete fachgerechten Transportsicherung unter Berücksichtigung der Sicherheitsvorschriften bewusst. der Transportsicherungen erläutern Montage.... sind sich der Wichtigkeit bewusst, dass Bauteile nach den Regeln der Baukunst und unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften montiert werden müssen...1 K Kleinere Bauteile montieren 1.. K Ankerlöcher und Montageöffnungen schliessen 8 Fugen.... sind sich der Funktion und Anwendung von Fugen bewusst und berücksichtigen die Umweltschutzmassnahmen..4.1 K Funktion der verschiedenen Fugenarten 1.6 Handhabung von Maschinen, Geräte und Werkzeug Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Maschinen und Geräte für -Schalungsbau / -Bewehrung / -Verdichtung / -Oberflächenbearbeitung sind bestrebt, bei der fachgerechten Handhabung der Maschinen und Geräte die Vorschriften zur Unfallverhütung und des Gesundheitsschutzes unter Berücksichtigung des wirtschaftlichen und ökologischen Einsatzes einzuhalten K Anwendung von Werkzeugen / Maschinen 0 SwissBeton Seite 6 von 8
7 Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker können 1 Maschinen und Geräte für Betonaufbereitung sind in der Lage, Betonaufbereitungsmaschinen und -geräte fach- und umweltgerecht unter Einhaltung der Vorschriften zur Unfallverhütung und des Gesundheitsschutzes und unter Berücksichtigung des wirtschaftlichen Einsatzes zu bedienen und unterhalten K Funktionsweise der Mischerprinzipien Fertigungsmaschinen sind sich der Bedeutung des richtigen und ressourceneffizienten Einsatzes von Fertigungsmaschinen unter Kennen der wirtschaftlichen und qualitativen Aspekte und der Sicherheitsvorschriften bewusst K Anwendungsmöglichkeiten und Einsatzgebiete von Fertigungsmaschinen erläutern 6.. K Wirtschaftliche Aspekte für den Entscheid zur maschinellen Fertigung Kran und Hebegeräte (prüfungsfrei) sind in der Lage, die Einsatzmöglichkeiten von Kran und Hebegeräten unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit und Umweltschutz sowie wirtschaftlicher Aspekte richtig einzustufen und anzuwenden K Schutz- und Sicherheitsmassnahmen der verschiedenen Krane und Hebegeräten 6.4. K Anschlaghilfen auswählen und anwenden.7 Administration Betonwerkerinnen / Betonwerker Nr. K Betonwerkerinnen / Betonwerker 1 können Rapportwesen verstehen es als K Sinn und Zweck des 4 selbstverständlich, das vorgegebene Rapportwesen vollständig und wahrheitsgetreu zu führen. Rapportwesens 7.1. K Rapporte ausfüllen 6 Lerndokumentation (Arbeitsbuch) lassen nichts unversucht, die vorgegebene Lerndokumentation vollständig und wahrheitsgetreu zu führen K Arbeiten in der persönlichen Lerndokumentation festhalten und den Ausbildungsstand dokumentieren SwissBeton Seite 7 von 8
8 Zusammenarbeit Fachlehrpersonen und Lehrpersonen Allgemeinbildung (ABU) Verschiedene Leistungsziele des Bildungsplans tangieren auch den allgemein bildenden Unterricht (ABU) der Berufsfachschulen. Im Rahmen der Ausarbeitung des schulinternen Lehrplanes wird empfohlen die Umsetzung dieser Leistungsziele speziell zu regeln. Fachlehrperson und ABU Lehrperson lösen diese Aufgabe gemeinsam. Spezielle zu behandelnde Leistungsziele Themen K Betonwerkerinnen / Betonwerker L-Jahr 1 Recht, Gesetze, Vorschriften, Normenwerke K1 kennen ihre Rechte und Pflichten aus dem Lehrvertrag und dem folgenden Arbeitsvertrag. Unternehmung K kennen den Aufbau und die Organisation der Unternehmung in der sie tätig sind. Umweltschutz K erkennen die momentanen Tendenzen im Umweltschutz. 4 Erfahrungsnoten Die Zeugnisnoten aller drei Lehrjahre werden zur Erfahrungsnote Berufsfachschule herangezogen. Pro Semester ist eine Note (ganze/halbe) aus den Semesterfächern zu ermitteln. Die einzelnen Fächer werden dabei paritätisch gewertet. 0 SwissBeton Seite 8 von 8
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