Wir stellen uns vor!

Transkript

1 Kindergarten Villa Kunterbunt Oberer Bühlweg Mötzingen Tel.: Handy: Wir stellen uns vor!

2 Das Profil unserer Einrichtung - wie wir unsere Arbeit umsetzen Wir sind ein dreigruppiger Kindergarten und arbeiten nach einem zum Teil offenen Konzept. Das bedeutet, dass jedes Kind einer Stammgruppe angehört und seine festen Bezugserzieherinnen hat. Das sind für die Gruppe 1 Conni Rühle, Nadine Laskowski, Anne- Marie Boritzki, Andrea Wilhelm und Meral Yildiz, für die Gruppe 2 Adele Dömner, Jane Rahnfeld und Janina Willers und für die Gruppe 3, das Spatzennest, Martina Baumann, Manuela Kästner und Ruth- Esther (Rudi) Faßnacht. Außerdem gehören zu unserem Team noch Derya Manav, die uns beim Mittagessen unterstützt und Ute Michalek, die für die Sprachförderung zuständig ist und ebenfalls als Aushilfe zum Einsatz kommt. Als Integrationskraft unterstützt uns Ute Michel. Es gibt in unserer Einrichtung keine geschlossenen Gruppenräume. Während der Freispielzeit steht das ganze Haus mit seinen Funktionsräumen allen Kindern gleichermaßen zur Verfügung. Nur die U3 - Kinder des Spatzennests sind ihren Bedürfnissen entsprechend auch zu manchen Zeiten des Tages unter sich. Die Betreuung der Kinder erfolgt durch unser Team aus pädagogischen Fachkräften, die je nach Tageszeit und Anzahl der Kinder nicht immer alle anwesend sind. Je nach Bedarf können für Integrationsmaßnahmen noch weitere Personen oder auch Praktikantinnen bei uns tätig sein. Kinder, die im Alter von unter drei (bzw. 2 Jahren und 10 Monaten) Jahren zu uns kommen, werden zunächst im Spatzennest aufgenommen und wechseln, wenn sie so weit sind, in eine der anderen Gruppen. Dies geschieht je nach Gruppenbelegung und Entwicklungsstand des einzelnen Kindes zu seinem dritten Geburtstag und unter Berücksichtigung seiner Wünsche.

3 Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht Ihr Kind Individualtät Wertschätzung Kreativität Selbstvertrauen Zuwendung Miteinander Verantwortungsbewusstsein soziale Kompetenzen Gemeinschaftsfähigkeit

4 1. Was uns für Ihr Kind wichtig ist! Wir möchten Ihrem Kind im Kindergarten vielfältige Erfahrungen ermöglichen, durch die es in seiner Persönlichkeit gefestigt wird. Kinder kennen lernen / Freunde finden bedeutet: - sich mit anderen auseinandersetzen - andere/s akzeptieren lernen - Rücksicht nehmen - teilen - abgeben - Konflikte lösen - eigene Gefühle zum Ausdruck bringen - Bedürfnisse benennen - Zuwendung und Lob erfahren - Wohlwollen, Wertschätzung und Wärme erleben dürfen Diese Erfahrung kann Ihr Kind am besten dann machen, wenn Sie es regelmäßig in den Kindergarten bringen! Sich und seine Möglichkeiten kennen lernen heißt: - ausprobieren eigener Fähigkeiten und Fertigkeiten - Ideen entwickeln - machen dürfen - Materialien sowie Bearbeitungsarten und -methoden kennen lernen - Erfolg haben, Misserfolg ertragen lernen - Gefühl und Gespür für Schönes entwickeln - eigene Neigungen und Abneigungen kennen lernen und benennen können - Durchhaltevermögen, Konzentration

5 Den eigenen Körper kennen lernen bedeutet: Grobmotorik fördern: - Bewegung im Freien - laufen, springen, turnen - die eigene Kraft einschätzen - Koordination der Bewegungen - körperliche Fähigkeiten einschätzen und trainieren können Feinmotorik fördern - feine Bewegungen ausführen können - schneiden, malen, basteln, zusammensetzen, ordnen, greifen, Schuhe binden... - feinfühlig, sensibel werden - den Körper in Spannung bringen - entspannen - sich und seine Bewegungen mit Material/Gegenständen verbinden und damit umgehen lernen - dem Bewegungsdrang nachgeben und ihn beherrschen lernen - stillsitzen / -halten können 2. Wie wir unseren Tag erleben Der Vormittag Begrüßung: Damit wir wissen, wer anwesend ist, möchten wir Ihr Kind kurz begrüßen, wenn es in den Kindi kommt. Wen Sie wo finden, erkennen Sie am Foto an den Türen unserer Räume. Zum Abholen stellen Sie sich bitte so hin, dass wir Sie sehen können. Wir lassen Ihr Kind sonst nicht gehen. Freispiel: Als Freispiel wird die Spielphase bezeichnet, in der Ihr Kind selbst entscheidet, mit welchem Spielmaterial, wo und wie lange und mit welchen Kindern es spielt. Während dieser sehr wichtigen Zeit hat jedes Kind die Möglichkeit, vielfältige Erfahrungen für alle Bereiche seiner Persönlichkeit zu sammeln. Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein werden z.b. genauso gefördert wie Rücksichtnahme und Sozialverhalten.

6 Es gibt im Freispiel zwar sehr viel Selbstbestimmung, allerdings aber auch ganz feste Regeln, die gemeinsam mit den Kindern erarbeitet wurden und deren Einhaltung für jeden verpflichtend ist. Diese Erfahrungen kann Ihr Kind nur sammeln, wenn es regelmäßig und morgens auch rechtzeitig in den Kindergarten kommt. Spätestens um 9.00 Uhr sollte Ihr Kind da sein. Während der Freispielzeit am Vormittag stehen außerdem je nach Wochentag verschiedene Aktivitäten auf dem Programm. Der Wochenplan sieht wie folgt aus: Montag: Maxi- Club oder Besuch der Kooperationslehrerin Dienstag und Mittwoch: Stamm- oder Projektgruppe, für die Mini- Minis ist dienstags Turnen. Donnerstag: Ca. alle drei Wochen (außer in den Schulferien) besuchen die Kinder der Gruppe 1 und 2 im Wechsel die Bücherei. Ihr Kind hat die Möglichkeit sich ein Buch auszuleihen, das wir dann bei unserem nächsten Büchereibesuch wieder zurückgeben werden. Die Termine für die Büchereibesuche hängen auch an unserer Infowand im Foyer aus. In regelmäßigen Abständen stellt die Bücherei ein Buch im Spatzennest vor. Frühstück: Die Kinder haben während des Freispieles die Möglichkeit in unserem Bistro zu vespern. Den Kindern wird während des Tages zum Trinken Mineralwasser, Sprudel oder Tee, gelegentlich auch Saft angeboten. Aufräumen: Während des Freispiels räumt jedes Kind, wenn es nicht mehr weiterspielen möchte, das Spielmaterial selbstständig auf. Um ca Uhr endet die Freispielphase und es wird gemeinsam alles aufgeräumt. nach dem Aufräumen: Nach dem Aufräumen treffen wir uns in den Stammgruppen. Wir besprechen wichtige Dinge, die alle betreffen und es werden Aktivitäten zum aktuellen Thema angeboten. Wenn wir Projekte anbieten, treffen sich die Kinder in den Projektgruppen, so, wie es sich am besten in den Tagesablauf integrieren lässt.

7 nach den Angeboten: Nach der Zeit im Raum brauchen die Kinder Bewegung und frische Luft. Deshalb gehen wir nach dem Morgenkreis zum Spielen in den Garten oder machen einen Spaziergang. Die Ganztagsbetreuung Die Ganztagsbetreuung findet von 7.00 Uhr bis Uhr, freitags bis Uhr statt. Nach Freispiel und Aktivitäten in der Gruppe treffen sich die Kinder zum gemeinsamen Mittagessen im Bistro. Auch für die Kinder des Modells 3 besteht die Möglichkeit, an diesem Mittagessen teilzunehmen und danach wieder ins Freispiel zurückzukehren. Die Ganztagskinder ruhen nach dem Essen in der Turnhalle aus. Nach dem Ausruhen findet zunächst wieder eine Freispielphase, je nach Witterung und Wünschen der Kinder in verschiedenen Räumen oder auch draußen statt. Danach bieten wir den Kindern einen Nachmittagsimbiss an, der zumeist aus einer Rohkostzusammenstellung von Obst und Gemüse besteht, das die Kinder von zuhause mitbringen und das dann im Kindergarten mit einer Kleingruppe für alle vor- und zubereitet wird. Bitte denken Sie daran, Ihrem Kind für den Imbiss etwas mitzugeben. Das Mittagessen Das Mittagessen wird geliefert. Eine ausgewogene Ernährung ist uns wichtig. Deshalb stehen wir mit dem Lieferanten in ständigem Kontakt. Wir achten auf einen ansprechend gedeckten Tisch und gestalten das Mittagessen in einer harmonischen Atmosphäre. Tagesablauf im Spatzennest Freispiel: Das Freispiel beginnt ab 7:00 Uhr. Um 9:00 Uhr Begrüßungsrunde. Gemeinsames Frühstück: Die Kinder bringen kein Vesper von zuhause mit. Donnerstags verteilen wir Obst-/Gemüsekärtchen an die Kinder. Das entsprechende Obst/Gemüse bringen die Kinder zu Beginn der kommenden Woche mit. Was wir sonst zum Frühstück brauchen kaufen wir (Erzieherinnen) und finanzieren es aus unserem Spatzennestetat. Zum Trinken bieten wir in der Regel stilles Mineralwasser an.

8 Angebote, Aktivitäten, Bildungssituationen: Zwischen 10:00 Uhr und 11:00 Uhr finden Angebote zu verschiedenen Themen und Lernbereichen statt. Täglich gehen wir in den Garten oder unternehmen kleinere Spaziergänge in die nähere Umgebung. Regelmäßig stattfindende Angebote: donnerstags ist Turnen In regelmäßigen Abständen kommt Sabine Lang von der örtlichen Bücherei und stellt den Kindern ein Buch vor Wir feiern mit den Kindern Geburtstage und Feste im Jahreskreis Mittagessen, Mittagsruhe: Um ca. 11:30 Uhr ist Mittagessen, danach um ca 12:00Uhr ist Mittagsruhe/Mittagsschlaf. Die Ruhezeiten gestalten wir auch nach den individuellen Bedürfnissen der Kinder. Abholzeiten je nach Modell: 12:00 Uhr, 13:00 Uhr, 14:00 Uhr, spätestens 17:00 Uhr Der Nachmittag: Freispiel Angebot Imbiss, (zum Imbiss bringen die Kinder Obst/Gemüse ihrer Wahl mit) Garten Das braucht ihr Kind: Wechselkleidung (Jahreszeiten entsprechend) Windeln, Schnuller (wenn erforderlich), Kuscheltier, Hausschuhe, Regenkleidung, Gummistiefel ABS- Socken für die Turnhalle Kinder, die Mittagsruhe halten, bringen eine Decke mit Entwicklungsgespräch/ Wechselgespräch: Einmal im Jahr, oder auf Wunsch öfter, findet ein Entwicklungsgespräch statt Bevor ihr Kind mit ca. drei Jahren in eine Ü3-Gruppe wechselt, findet ein Wechselgespräch statt

9 3. Was die Kinder der Gruppen 1 und 2 brauchen >Regenkleidung Da wir auch bei nicht so gutem Wetter gerne nach draußen gehen, sollte Ihr Kind eine Matschhose, Regenjacke und auch Gummistiefel an seinem Garderobenplatz haben. >Geeignetes Vesper Geben Sie Ihrem Kind nach Möglichkeit ein gesundes Vesper mit. Keine Süßigkeiten und Kaugummi. >Becher >Hausschuhe >Wechselkleidung Da wir nicht immer für alle Kinder passende Wechselkleidung im Kindi haben, können Sie diese gerne an der Garderobe Ihres Kindes deponieren. >Turnkleidung Für das Turnen braucht Ihr Kind bequeme Kleidung und ABS- Socken oder Gymnastikschuhe, die Sie Ihrem Kind am besten gleich anziehen oder auch am Garderobenplatz deponieren können. 4. Geburtstagskinder Den Geburtstag Ihres Kindes feiern wir gerne in unserer Gruppe. Ein paar Tage vor der Feier geben wir Ihnen unseren Geburtstagsordner mit nach Hause. Sie können dann gemeinsam mit Ihrem Kind aussuchen, was es am Geburtstag mitbringen möchte. 5. Wie wir die Großen auf die Schule vorbereiten! Im Maxi- Club werden die Kinder ihrem Alter und Entwicklungsstand entsprechend gefördert. So werden die Maxis (aber nicht nur an diesem Tag) besonders auf die Schule vorbereitet. Wir fördern sprachliche, mathematische und feinmotorische Fähigkeiten, allerdings ohne schulische Inhalte zu vermitteln (schreiben, lesen, usw.).

10 Ihr Kind soll lernen, - sich über eine längere Zeit hinweg zu konzentrieren - eine Arbeit vom Beginn bis zum Ende gut auszuführen - seine Fertigkeiten zu erweitern - mit erworbenen Fähigkeiten anderen zu helfen, Gelerntes weiterzugeben - sich selbständig innerhalb der Gruppe zu arrangieren - sich am Gespräch zu beteiligen, das heißt: Ideen und Wissen erwerben, weitergeben, zuhören, auf andere eingehen - Mut und Phantasie zu entwickeln, sich sprachlich oder mit Hilfe von Mimik und Gestik auszudrücken (z.b. im Rollenspiel) 6. Elternarbeit Wichtige Informationen, die alle Familien betreffen, wie z.b. anstehende Termine, erhalten Sie in Form von Elternbriefen oder finden Sie an unserer Infowand im Eingangsbereich. Informationen, die für die einzelnen Gruppen von Bedeutung sind, wie z.b. auch das aktuelle Thema, finden Sie an den Pinnwänden im Kindi. In regelmäßigen Abständen erscheint unser Kunterbunt- Blättle mit wichtigen Infos, die unser Haus betreffen. Einmal pro Jahr findet ein strukturiertes Entwicklungsgespräch statt. Wenn Sie ein Gespräch mit uns wünschen, sind wir dazu immer gern bereit. Sprechen Sie uns einfach an, wir vereinbaren dann einen Termin mit Ihnen (außerhalb der Öffnungszeiten). Wenn wir ein Gespräch für nötig halten, werden wir unsererseits auf Sie zukommen. Eltern, die einen Vormittag bei uns hospitieren möchten oder sich mit ihren individuellen Fähigkeiten gerne bei uns einbringen möchten, sind stets willkommen. Sprechen Sie uns einfach an! 7. Wenn Ihr Kind nicht kommen kann! Kann Ihr Kind wegen Krankheit, Urlaub oder sonstigen Gründen den Kindergarten über mehrere Tage hinweg nicht besuchen, bitten wir Sie darum, uns zu informieren. Hat Ihr Kind eine ansteckende Krankheit, teilen Sie uns dies bitte mit. Sollte eine ansteckende Krankheit im Kindi auftreten, informieren wir Sie darüber über einen entsprechenden Aushang an der Eingangstür. Bitte informieren Sie uns auch über Allergien oder sonstige Beschwerden ihres Kindes.

11 8. Aktionen des Elternbeirats Mit viel Engagement organisiert der Elternbeirat jedes Jahr Aktivitäten wie z.b. einen Flohmarkt und den Adventskranzverkauf am Weihnachtsmarkt, um unseren Kindergarten aus deren Erlös finanziell zu unterstützen. Über die rege Beteiligung aller Eltern an diesen Aktionen freuen wir uns sehr! Wir hoffen auf eine schöne Kindizeit mit Ihrem Kind und Ihnen! Die Mitarbeiterinnen der Villa Kunterbunt