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1 Inhalt Strategien zur Planung und Vorbereitung des Lesens Augentraining und Gehirngymnastik Strategien zur Überwachung des Leseverständnisses Augentraining und Gehirngymnastik Strategien zur Verarbeitung und Nutzung des Textes Augentraining und Gehirngymnastik Testseiten: Planung und Vorbereitung des Lesens Testseiten: Überwachung des Leseverständnisses Testseiten: Verarbeitung und Nutzung des Textes Übersicht für das Kind: Das habe ich geschafft! Gedruckt auf umweltbewusst gefertigtem, chlorfrei gebleichtem und alterungsbeständigem Papier. 1. Auflage 2009 Nach den seit 2006 amtlich gültigen Regelungen der Rechtschreibung by Auer Verlag GmbH, Donauwörth Alle Rechte vorbehalten Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. Illustrationen: Hendrik Kranenberg Satz: Fotosatz H. Buck, Kumhausen Druck und Bindung: Franz X. Stückle Druck und Verlag, Ettenheim ISBN

2 Reihe: Meilensteine Deutsch Thomas Heinrichs (Hrsg.) Anne Heinrichs, Susanne Heinrichs Lesestrategien Heft 1: Wörter und kurze Sätze Hallo, ich bin und begleite dich in diesem Buch! * * Hier kannst du einen Namen einsetzen.

3 Kreuze an. Name Rose Esel Dose Limo Kamel Tafel Oma Lama Nase Nagel Ofen Dino Rabe Igel Hose Hase Hupe 2 Planung und Vorbereitung des Lesens

4 Haus Maus Laus Holz Pilz Herz Sonne Wolle Tasse Ameise Eimer Eis Schere Schaf Schal Tipp: Für jede Doppelseite, die du geschafft hast, darfst du auf Seite 48 etwas ausmalen! Lesestrategie Antizipieren (hier: Leseerwartung durch das Bild aktivieren) 3

5 Kreuze an. der Sport die Spinne das Spiel der Löwe das Öl die Möwe der Hund der Mund die Hand der Stern der Stein der Sturm die Hände die Bälle der Bär das Fenster die Kiste der Hamster 4 Planung und Vorbereitung des Lesens

6 der Riese die Wiese die Biene die Katze die Tatze der Schatz der Knopf der Topf der Kopf der Lutscher die Kutsche die Rutsche der Bach das Buch das Dach das Licht das Gedicht das Gesicht Lesestrategie Antizipieren (hier: Leseerwartung durch das Bild aktivieren) 5

7 Kreuze an. ein malender Frosch ein lesender Frosch ein quakender Frosch ein grünes Pferd ein schwarzes Pferd ein gelbes Pferd ein aufgeschlagenes Buch ein schwimmendes Buch ein saures Buch eine tanzende Katze eine lesende Katze eine miauende Katze ein schwimmender Ritter ein tapferer Ritter ein saftiger Ritter eine schöne Prinzessin ein schöner Prinz eine schlafende Prinzessin 6 Planung und Vorbereitung des Lesens

8 eine traurige Rose eine duftende Rose eine lachende Rose ein tropfendes Eis ein krankes Eis ein kluges Eis eine laufende Kette eine schreibende Kette eine goldene Kette eine harte Wolke eine dunkle Wolke eine reitende Wolke ein schnelles Auto ein schneller Bus ein weiches Auto eine springende Zitrone eine langsame Zitrone eine saure Zitrone Lesestrategie Antizipieren (hier: Leseerwartung durch das Bild aktivieren) 7

9 Male an. Hund Kind Bank Auf dem Spielplatz Anschließend kannst du das Bild gerne ausmalen. 8 Planung und Vorbereitung des Lesens

10 Schaukel Biene Kinder Eis Igel Roller Vogel Rutsche Eimer Ball Seil Schaufel Bär Blume Hund Gras Sonne Sand Lesestrategie Antizipieren (hier: Leseerwartung durch das Bild aktivieren) 9

11 Male an. drei Schafe vier Enten eine Bäuerin Auf dem Bauernhof Anschließend kannst du das Bild gerne ausmalen. 10 Planung und Vorbereitung des Lesens

12 zwei Pferde drei Ziegen eine Katze eine Bäuerin viele Hühner ein Ferkel eine braune Kuh zehn Schweine ein bellender Hofhund zwei Hähne ein Esel eine Mistgabel zwei Gießkannen sieben Sonnenblumen eine kleine Bank eine Hundehütte zwei Fenster ein Bauer Lesestrategie Antizipieren (hier: Leseerwartung durch das Bild aktivieren) 11

13 Male an. eine Öllampe ein Schiffsjunge eine Schatztruhe Auf dem Piratenschiff Anschließend kannst du das Bild gerne ausmalen. 12 Planung und Vorbereitung des Lesens

14 fünf Papageien zwei Schiffsratten drei Rettungsboote eine Piratenflagge eine Schatztruhe zwei Haifischflossen eine schwarze Augenklappe zwei Putzeimer ein langes Fernrohr ein Steuerrad eine Kapitänsmütze eine Schatzkarte vier Fässer ein Anker mit Kette ein braunes Fischernetz Jetzt bist du fit für den Test auf Seite 42, 43. Aufkleber Lesestrategie Antizipieren (hier: Leseerwartung durch das Bild aktivieren) 13

15 Augentraining und Gehirngymnastik Wer gehört zu wem? Spure nach. Tipp: Nimm verschiedene Farben. Udo Tom Susi Niko Gabi Anne 14 Augentraining und Gehirngymnastik

16 Augentraining und Gehirngymnastik Wie geht es weiter? Male die fehlenden Zeichen. A O E A O E A O E A Augentraining und Gehirngymnastik 15

17 Immer zwei passen. Male an. Nadel Hahn Schloss Löffel 16 Überwachung des Leseverständnisses

18 Zebrastreifen Tor Blatt Stock Lesestrategie Klären (hier: Mehrfachbedeutung des Wortes erkennen) 17

19 Was passt nicht? Streiche durch. Auto Roller Tasse Fahrrad Fenster Kirsche Pflaume Kiwi Winter Sommer Haus Herbst Spitzer Lampe Lineal Stift Tomate Stein Gurke Möhre Kette Ring Armband Telefon Mund Nase Holz Auge Flugzeug Fliege Biene Hummel Gabel Löffel Schere Messer Oli Fabian Peter Julia 18 Überwachung des Leseverständnisses

20 Hose Bluse Schirm Pulli Vulkan Sterne Mond Sonne Katze Giraffe Hund Kaninchen Schnee Hagel Tag Regen März Mai Juni Sommer Zweig Birne Ast Stamm Hai Biene Delfin Wal Hütte Stall Spinne Käfig Haus Maus Laus Birne gelb rund blau grün singen gehen laufen rennen Lesestrategie Klären (hier: Zusammenhänge von Wörtern erkennen) 19

21 Was passt zusammen? Verbinde. Eisbär Pferd Gras Fisch Kuh Mäuse Holzwurm Holz Hund Knochen Katze Gras Hamster Körner Igel Läuse Marienkäfer Insekten 20 Überwachung des Leseverständnisses

22 Bäcker Tafel Lehrer Wurst Metzger Brot Kapitän Steine Postbote Schiff Maurer Briefe Bauer Tiere Maler Blumen Gärtner Farbe Lesestrategie Klären (hier: inhaltliche Bezüge auf der Wortebene herstellen) 21

23 Was passt zusammen? Verbinde. ein harter ein scharfes Messer Stein ein hupendes Schere eine spitze Blume eine duftende Auto ein bunter Schmetterling eine saure Kissen ein weiches Riese ein großer Zwerg ein kleiner Zitrone 22 Überwachung des Leseverständnisses

24 eine dunkle Apfel ein saftiger Berg eine warme Regenwolke ein hoher Suppe eine langsame Hund ein bellender Ring ein sprechender Schnecke eine brennende Papagei ein goldener Kerze Lesestrategie Verknüpfen (hier: inhaltliche Bezüge auf der Wortebene herstellen) 23

25 Was passt zusammen? Verbinde. Silke läuft Burak fährt mit dem Roller. drei Runden. Tom schießt auf dem Fahrrad. Lisa radelt beim Judo. Udo gewinnt ein Tor. Fatima turnt drei Bahnen. Sandra schwimmt im Boot. Elke hüpft über auf der Matte. Timo rudert einen Zaun. 24 Überwachung des Leseverständnisses

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