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Transkript:

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Stöbern Sie in unserem umfangreichen Verlagsprogramm unter www.brigg-verlag.de Hier finden Sie vielfältige Downloads zu wichtigen Themen E-Books gedruckte Bücher für alle Fächer, Themen und Schulstufen. Sticker, Würfel, Puzzles weitere Lehrmittel u. v. m 2014 Brigg Verlag Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlags. Der Brigg Verlag kann für die Inhalte externer Sites, die Sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die Brigg Verlag nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Autor: Jens Sonnenberg Illustrationen: Covergrafik und Kinder: Katarina Reichert-Scarborough Weitere Grafiken: Romy Bartels, Jennifer Spry Layout und Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth Bestellnummer: IK011DL www.brigg-verlag.de

Inklusionskiste Spiele-Fundus für die Freiarbeit 7 Lese- Dominos Silben

Der Autor Jens Sonnenberg studierte Lehramt für die Grund- und Förderschule und war viele Jahre an einer Förderschule in Schleswig-Holstein tätig. Mit dem Übergang zur inklusiven Schule packte er für die Grundschulen Inklusionskisten, das heißt, er gab vielfältige Empfehlungen für Materialien, um Kindern mit besonderem Förderbedarf in der Grundschule zu helfen. Da er inzwischen an einer Grundschule unterrichtet, hat er selbst Inklusionskisten-Unterrichtsmaterialien entwickelt, die noch besser auf die Bedingungen des inklusiven Unterrichts an der Grundschule abzielen. So können Lehrerinnen und Lehrer alle Kinder mit Lernschwierigkeiten individuell bestmöglich fördern. Einfach loslegen mit dem Lesen: Das Lernportal zur Förderung von Leseanfängern und Kindern mit Förderbedarf im Unterricht und zu Hause! www.leseludi.de

Inhalt Freiarbeitsmaterial Lese-Dominos: Silben 1a / 1b Einfache Wörter.............................................. 4 2a / 2b Einfache Wörter.............................................. 6 3a / 3b Einfache Wörter.............................................. 8 4a / 4b Einfache Wörter.............................................. 10 5a / 5b Schwierige Wörter............................................ 12 6a / 6b Schwierige Wörter............................................ 14 7a / 7b Schwierige Wörter............................................ 16 Hinweise: Die Dominos können im Anfangsunterricht eingesetzt werden, insbesondere unter den Bedingungen der Inklusion, der flexiblen Eingangsstufe und des jahrgangsübergreifenden Unterrichts. Sie eignen sich auch zur Differenzierung, zum Beispiel zur Förderung von Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten und von mehrsprachigen Kindern. Die Lese-Dominos können in Einzelarbeit ausgeschnitten, gelegt und ggf. aufgeklebt werden, aber auch in Partner- und Gruppenarbeit gespielt werden. Das Wortmaterial zum Lesen sind zweisilbige Wörter, die sich im Schwierigkeitsgrad unterscheiden. Die Größe der Dominos ist so bemessen, dass sie in übliche Behältnisse für die Freiarbeit passen. Inklusionskiste: 7 Lese-Dominos Silben 3

1 a Einfache Wörter Ga bel Start ma bel to ge Ho Lu Eu Ka se pe le mel Wan ne La Ga Au Lie Tel Inklusionskiste: 7 Lese-Dominos Silben Silben einander zuordnen 4