Begabung und Gesellschaft
Arne Böker Kenneth Horvath (Hrsg.) Begabung und Gesellschaft Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf Begabung und Begabtenförderung
Herausgeber Arne Böker Hannover, Deutschland Kenneth Horvath Luzern, Schweiz ISBN 978-3-658-21760-0 ISBN 978-3-658-21761-7 (ebook) https://doi.org/10.1007/978-3-658-21761-7 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. Springer VS Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Der Verlag, die Autoren und die Herausgeber gehen davon aus, dass die Angaben und Informationen in diesem Werk zum Zeitpunkt der Veröffentlichung vollständig und korrekt sind. Weder der Verlag noch die Autoren oder die Herausgeber übernehmen, ausdrücklich oder implizit, Gewähr für den Inhalt des Werkes, etwaige Fehler oder Äußerungen. Der Verlag bleibt im Hinblick auf geografische Zuordnungen und Gebietsbezeichnungen in veröffentlichten Karten und Institutionsadressen neutral. Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Springer VS ist ein Imprint der eingetragenen Gesellschaft Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH und ist ein Teil von Springer Nature Die Anschrift der Gesellschaft ist: Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, Germany
Inhalt Einleitung Arne Böker & Kenneth Horvath Ausgangspunkte und Perspektiven einer sozialwissenschaftlichen Begabungsforschung... 7 Teil 1 Begabung als soziales Konstrukt Timo Hoyer Einem Kind, das Talent hat, wird nichts schwer. Das Begabungsmotiv in der erzählenden Schulliteratur... 29 Florian Heßdörfer Begabung als Gabe. Zwang und Freiheit im Begabungsdiskurs um 1900... 53 Tobias Peter Talent. Zu einem Schlüsselbegriff zeitgenössischer Bildung... 71 Eva Wegrzyn Also ich bin Einzelkind. Zur subjektiven Konstruktion von Hochbegabung... 95 Simon Egbert (Hoch-)Begabung messen? Programmatische Überlegungen aus testsoziologischer Perspektive... 117 Alexandra Janetzko Über Talentschmieden und geborene Sieger. Eine praxeografische Analyse von Talentkonstruktionen im Leistungssport... 139
6 Inhalt Teil 2 Begabtenförderung und die (Re-)Produktion sozialer Ungleichheit Leslie Margolin Gifted Education and the Matthew Effect... 165 Arne Böker Begabtenförderung als Krisenintervention. Die Rechtfertigung von Begabtenförderung durch die Studienstiftung des Deutschen Volkes... 183 Annegret Staiger Whiteness as Giftedness. Racial Formation at an Urban High School... 207 Kenneth Horvath Wir können fördern, wir können fordern, aber begaben können wir nicht. Pädagogische Begabungsunterscheidungen im Kontext sozialer Ungleichheiten... 239 Markus Riefling & Christine Koop Elitekind und Kopftuchmädchen. Perspektiven der Begabungsförderung im Lichte der Rationalen Pädagogik... 263 Autor_innen... 285