Lösung. 2. Hier ist bei den Fragen einiges durcheinandergekommen. Bringe folgende Fragen wieder in die richtige Reihenfolge.

Ähnliche Dokumente
In welche Schule / Klasse gehst du? Was machst du am Wochenende? WICHTIGE AUSDRÜCKE. Autor: Ralf Klötzke 1 / 9

1 / 12 ICH UND DIE FREMDSPRACHEN. Fragebogen für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse (Luxemburg) Februar - März 2007

1. Welche Wörter zum Thema Schule kennst du? Bildet kleine Gruppen und macht eine Mindmap. Schule

ARBEITSBLATT: MEINE SCHULE. 1. Welche Wörter zum Thema Schule kennst du? Bildet kleine Gruppen und macht eine Mindmap. Schule

Fragebogen an Schüler/innen von 3. und 4. Klassen ??? Lieber Schüler, liebe Schülerin!

gelernt. knjigarna.com swis721

Wie begrüßen sich die Menschen auf den Bildern? Schreibt die drei Ausdrücke zu den Fotos. sich auf die Wange küssen sich die Hand geben winken

Die Modalverben können und müssen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2033G_DE Deutsch

VORSCHAU. zur Vollversion. Inhalt. Teil 1: Verben 7. A. Konjugation Vorwort 6. A.1. Konjugation im Präsens A.3. Modalverben & Co...

Sind Sie schon in Deutschland gewesen?

Deutsch III Summer Review Frau Versage. 1. Verbinde die Sätze jeweils mit den Konjunktionen und Subjunktionen weil, denn, da (9 Punkte):

LAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations MAI SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC

Fragebogen für Schülerinnen und Schüler der 3. Jahrgangsstufe

Wiederholung für die 1.Klasse (Vorbereitungsschule)

1.a) Kleidung, Schuhe oder Schmuck? Schreibe die Wörter in die Tabelle.

76 Szene 1: Auf dem Schulhof 77 Szene 2: Wie ist das mit der Sprache? 78 Szene 3: Zwei Heimatländer geht das? Texte der Hörszenen: S.

Wortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60

DaF - schriftliche Kompetenzprüfung nach erstem Halbsemester

Nomen im Plural. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch

ELS Schule Schuljahr (2016/2017)/ 1. Semester 8.Klasse. Modelltest (2)

Bei dieser Aufgabe hören die Schülerinnen und Schüler einen Abschnitt des Videos (ohne Bild).

Welche Sprachen lernen Sie?

MOTIVE A1 Einstufungstest. Teil 1. Ordnen Sie das fehlende Wort / die fehlenden Wörter zu. Es gibt nur eine richtige Lösung. MOTIVE A1 Einstufungstest

Sprachen Lernen. Role play cards. Note: Questions and answers should be used as a student guide.

Podcast: Ich lerne Deutsch

1. Was denkst du? Was sind digitale Fitness-Angebote?

DAVID: und David vom Deutschlandlabor. Wir beantworten Fragen zu Deutschland und den Deutschen.

4. Die beiden treffen sich um zwei Uhr an der Bushaltestelle. 5. Anjas Großeltern fahren vielleicht auch in die Stadt mit.

WAS MACHT IHR HEUTE NACHMITTAG?

Buch, Heft, Tintenkiller... Ich kann meine Schulsachen und das, was mein Lehrer im Unterricht braucht, auf Deutsch nennen

Didaktisierungsvorschläge zum Kalender. Jugend in Deutschland 2013 UNTERRICHTSENTWURF. Oktober. Das Wichtigste im Leben: FREUNDSCHAFT

im Beruf 1 Hören Sie die Gespräche. Worüber beschweren sich die Leute? Kreuzen Sie an.

Österreich. Schülerfragebogen. Projektzentrum für Vergleichende Bildungsforschung Universität Salzburg Akademiestr.

A C Wie lautet dein persönlicher Code? Bitte ergänze: Zweiter Buchstabe deines Vornamens. Tag deines Geburtsdatums

Friederike Wilhelmi VORSCHAU. Deutsch als Fremdsprache Niveaustufe A2. Lektüren für Jugendliche Herausgegeben von Franz Specht

Der erste Teil. Ein Interview (I) mit Frank (F) aus Coesfeld Aufgaben

4.Klasse Deutscheabteilung. I) Schreib das Verb richtig! 1. Kommst du aus der Türkei? Ja. ( kommen ). 2. Wir wohnen in der Schweiz. ( wohnen ).

Auf dem Weg zum DSD Niveaustufe A2 Internationale schulische Vergleichsarbeit Hörverstehen Texte nur für die Lehrkraft

Pädagogische Hinweise E1 / 11

Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i 2012

Die Rafaelschule feiert ihren 60. Geburtstag!

LEKTION. Freizeit. Übung 1: Höre die Interviews und kreuze an.

Fragebogen in einfacher Sprache

Wie komme ich zum Bahnhof?

In den Straßen unserer alten Stadt gibt es viele schöne Geschäfte. Ich gehe oft

Interkulturelles Lernen in der Schule neue Perspektiven durch Vielfalt

Version für Kinder im Alter von 6-10 Jahren (FBA Kinder 6-10) Leitfadeninterview

Klasse: Modeltest ( 3)

Ich, du, wir MODELLTEST 1. Meine Familie. Wohnung. Wer? heißen. glücklich. mögen. Geburtstag. Lehrerin. Hausmann. zu Hause bleiben.

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО НЕМСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС

Regionale Spracholympiade für die Grundschulen Mazedoniens 7. Klasse Skopje,

Neuigkeiten von den Kindern und Jugendlichen. aus der Escola Para Vida Lebensschule in Ariquemes

FRAGEBOGEN FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER

Unterricht. das Tauchen das Lesen das Deutschlernen gefährlich ungefährlich zeitraubend

Begleitmaterial zum Buch

HÖREN Vor dem Hören 1 Schau das Bild an: Wo sind die Leute? Was ist das? 2 Lies zuerst die Aufgaben in 3. Hören 1 3 Was ist richtig? Kreuze an.

Klasse: Modeltest ( 3 )

studio d A1 Deutsch als Fremdsprache Vokabeltaschenbuch

Manaret Heliopolis Sprachschule Wiederholung für 3. Klasse in der Grundschule

CERTIFICATE IN GERMAN LANGUAGE (CGL) Term-End Examination June,

Schülerfragebogen Teil A

Nebensätze mit dass und weil. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1043G_DE Deutsch

Der- vs. ein- Wörter. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1053G_DE Deutsch

Wer kriegt den Johannes?

1. Was denkst du? Was sind digitale Fitness-Angebote?

Jojo sucht das Glück - 3 Folge 25: Schreie

Német nyelvi verseny november osztály

Modelltest (1) 9.Klasse. Name: Klasse:.. Datum: 1)Texterfassung:

Bilder den Namen von bekannten Schauspielerinnen und Schauspielern. zuordnen, indem Sie eine Internetrecherche machen

Unterrichtseinheit über Kinderarbeit in der Türkei

Wasser als Lösungsmittel

Personen und Persönliches. A. Personen und Persönliches. A. Übung 1: Der erste Tag im Sprachkurs. A. Personen und Persönliches

Beste Freunde Lektion 19 Kopiervorlage

Auswertung des Fragebogens

Niveau A1. 4. Nationalwettbewerb in Deutsch als Fremdsprache, Runde 1, Niveau A1. Antwortbogen. Name Klasse...

Khudhir Youssef Ritta Bilal

Der Dativ. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2013G_DE Deutsch

Test A Wortschatz, Aussprache, Rechtschreiben

1. Ich und meine Familie

Pläne für die Zukunft. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1064R_DE Deutsch

Lektion 08 über Aktivitäten sprecehn

In unserer Schule habe ich genug Platz zum Spielen

Optimal A2/Kapitel 3 Unterwegs Wortschatzarbeit

1.a) Kleidung, Schuhe oder Schmuck? Schreibe die Wörter in die Tabelle.

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

Petra Ouschan. Ein Mitmach-Buch zum selbst-gewählten Wohnen

A Personen und Persönliches

Genitiv GRAMMATIK. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2057G_DE Deutsch

Personen und Persönliches. A. Personen und Persönliches. A. Übung 1: Der erste Tag im Sprachkurs. A. Personen und Persönliches

16 Mentalität. Mentalität. Typisch deutsch?

1 / 16. Ich und die modernen Fremdsprachen. Fragebogen für Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse. Februar-März 2007

Ton der Freiheit. Heimat. Kobani. Wie denken junge Menschen über das Thema Heimat? Ein Gedicht von Silva. Impressum

Winter Camp - Einstufungstest Deutsch 2018

Evaluation Bilingualer Politik/Wirtschaft-Unterricht am FRG 1

Sprachen lernen im Internet

Griechisches Staatszertifikat Deutsch

LAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations JUNI 2014 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC

Die Höchste Eisenbahn

Transkript:

Lösung 2. Hier ist bei den Fragen einiges durcheinandergekommen. Bringe folgende Fragen wieder in die richtige Reihenfolge. Lesen Schreiben Einzelarbeit Partnerarbeit 1. für Deutsch Was typisch dich ist? Beispiel: Was ist typisch Deutsch für dich? 2. PASCH Welche hat Leben in deinem Bedeutung? Welche Bedeutung hat PASCH in deinem Leben? 3. war Deutschland Wie für dich? Wie war Deutschland für dich? 4. studieren Möchtest in Deutschland du? Möchtest du in Deutschland studieren? 5. Was ist Lieblingswort dein deutsches? Was ist dein deutsches Lieblingswort? 6. Indien und Deutschland Welche Unterschiede gibt es zwischen? Welche Unterschiede gibt es zwischen Indien und Deutschland? 7. lernst Warum du Deutsch? Warum lernst du Deutsch? 8. vermisst du nach dem PASCH-Jugendkurs Was? Was vermisst du nach dem PASCH-Jugendkurs? 1 / 6

INFORMATION In den folgenden Interviews lernst du Jugendliche kennen, die an einem PASCH-Jugendkurs in Deutschland teilgenommen haben. Das sind Sprachkurse in Deutschland, an denen Schülerinnen und Schüler von PASCH-Schulen teilnehmen. Jugendlichen aus der ganzen Welt können hier zusammen lernen, ihre Deutschkenntnisse verbessern und mehr über das Leben und die Kultur in Deutschland erfahren. 3. Sie dir die Videos zu den PASCH-Schülerinnen und -Schülern an und beantworte die Fragen. Hören Schreiben Einzelarbeit a) Welche Schülerin / welcher Schüler kommt aus Singapur? Avni Sejwal Khushi Chaturvedi Tay Tze Jun Yogen Mudgal b) Zu wem passen folgende Aussagen? Ordne zu. Avni Sejwal Ja, ich möchte in Deutschland studieren. Ja 100 Prozent. Khushi Chaturvedi Zuerst ist Deutschland sehr groß im Vergleich zu Singapur. Das Wetter gefällt mir sehr, weil es kälter ist als in Singapur. Tay Tze Jun Mein Lieblingswort ist tanzen, weil das Tanzen meine Leidenschaft ist. Manchmal tanze ich zu deutschen Liedern. Yogen Mudgal Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland Medizin studieren möchte. 2 / 6

4. Sieh dir das Video noch einmal an und beantworte die Fragen. Lesen Hören Sprechen Schreiben Einzelarbeit Partnerarbeit Gruppenarbei t Klassengespräch a) Achte auf die Aussagen der PASCH-Schülerinnen und -Schüler. Haben Sie folgende Sätze gesagt? Ja oder Nein? Kreuze an. Ja Nein Yogen Mudgal: Mein Lieblingswort ist Hallo, weil das alle verstehen. Tay Tze Jun: Mein Lieblingswort ist Entschuldigung, weil ich glaube, dass das Wort sehr nützlich ist. Avni Sejwal: PASCH ist das beste Projekt, das ich kenne. Khushi Chaturvedi: Ich glaube, ich möchte in Indien Tänzerin werden b) Was genau haben die PASCH-Schülerinnen und -Schüler gesagt? Ergänze die Lücken. Tay Tze Jun Ich habe gehört, dass die Deutschen sehr pünktlich sind. Sie trinken sehr gerne Bier und Kaffee. Ich glaube, dass die Deutschen auch Fußball lieben. Avni Sejwal Zum Beispiel denken ein paar Frauen in Indien, dass Mädchen nicht lernen sollen und nicht in die Schule gehen sollen. Aber in Deutschland habe ich gesehen, dass das nicht so ist. Khushi Chaturvedi Die Unterschiede zwischen Indien und Deutschland sind: Deutschland ist sehr sauber und die Leute sind pünktlicher als in Indien. Yogen Mudgal Typisch Deutsch ist für mich das deutsche Essen Bratwurst, Currywurst und so weiter. 3 / 6

6. Sieh dir nun das Video von Duyen Hoàng an. Ergänze folgenden Steckbrief: Hören Schreiben Einzelarbeit Name: Duyen Hoàng Alter: 17 Jahre Stadt: Ho-Chi-Minh-Stadt Land: Vietnam Sie findet Deutschland wunderschön. 7. Schreibe einen kurzen Text über Duyen Hoàng. Schreibe in der 3. Person Singular (sie) und nutze folgende Angaben: Schreiben Einzelarbeit Duyen Hoàng 17 Jahre Schülerin, Oberschule Ho-Chi-Minh-Stadt Vietnam Deutsch lernen Deutschland wunderschön Porträt: Duyen Hoàng Beispieltext: Duyen Hoàng ist 17 Jahre alt und Schülerin an einer Oberschule in Ho-Chi-Minh-Stadt. Ho-Chi-Minh-Stadt liegt in Vietnam. Sie lernt gerne Deutsch und findet Deutschland wunderschön. 4 / 6

8. Warum lernt man Deutsch? Warum lernst du Deutsch? Beantworte die Fragen. Sprechen Schreiben Einzelarbeit Klassengespräch a) Die PASCH-Schülerinnen und -Schüler aus den Videos nennen unterschiedliche Gründe, warum sie Deutsch lernen. Antworten das die Schülerinnen und Schüler? Ich lerne Deutsch, weil mein Vater ein deutsches Auto fährt. weil Deutsch mein Lieblingsfach ist. weil mir die deutsche Kultur sehr gefällt. weil ich den deutschen Fußball mag. weil ich in Deutschland studieren möchte. weil ich eine deutsche Freundin habe. Ja Nein b) Schreibe zu jeder Frage einen persönlichen Antwortsatz. 1. Warum lernst du Deutsch? Ich lerne Deutsch, weil.. 2. Welche Sprache(n) lernst du noch? Ich lerne Englisch, Französisch, Russisch 3. Welche Sprache möchtest du später noch lernen? Ich möchte gerne noch Chinesisch, Arabisch lernen. c) Berichte über deine Antworten in der Klasse. 5 / 6

9. Was ist wichtig, um eine Fremdsprache gut zu können? Wie sollte man eine Fremdsprache richtig lernen? Beantworte die Fragen. Lesen Sprechen Schreiben Einzelarbeit Klassengespräch Duyen Hoàng berichtet über ihren Deutschunterricht in Deutschland: Der Unterricht war wirklich wunderschön. Ich konnte mit vielen Leuten aus vielen Ländern zusammen lernen. Besonders konnte ich mit Herrn Kraus lernen. Er ist wirklich ein guter Lehrer. a) Was findest du an deinem Deutschunterricht gut? Schreibe zwei Beispiele: Beispiel 1 Beispiel 2 Ich mag den Lehrer / die Lehrerin. Wie machen im Deutschunterricht viele Aktivitäten, Spiele usw.. b) Wie lernst du am besten Deutsch? Schreibe drei Beispiele: Beispiel 1 Beispiel 2 Beispiel 3 Am besten lernt man Deutsch, wenn man dabei viel Spaß hat. Sehr gut ist es, wenn man im Deutschunterricht von interessanten Themen hört. Ich denke, dass man sehr viel Deutsch sprechen muss. c) Diskutiert über diese Frage in der Klasse. Findet gemeinsam mindestens fünf Dinge, die helfen, eine Fremdsprache gut zu können. Folgende Redemittel könnt ihr benutzen: WICHTIGE AUSDRÜCKE Ich denke Meiner Meinung nach Ich meine, dass Am wichtigsten ist für mich Spaß haben, gute Noten haben viel sprechen, keine Angst haben etwas mögen, ich mag sich auf eine Prüfung vorbereiten 6 / 6