Deckenbekleidungen und Unterdecken Unterrichtsentwurf Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 1
Vorgehensraster Unterrichtshilfen Audio-visuell Filme, YouTube, Bilder, ppt- Präsentation, Video-Lectures Warm Up (Verstehen / Be-Greifen, kreativ) Thema Idee präsentieren, Zeit, Material, Möglichkeiten aufzeigen Unterrichtshilfen Praxis Fachmann einladen, Baustelle besuchen, eigen Probebaustelle Muster Platten, Aufhänger, Verbindungen, Baustoffe, Modelle Unterrichtsthemen und Ziele entwickeln Workshop Aufgaben stellen Technische Anleitungen Normen, Tech. Zeichnungen, Planungsvorgaben Internet, Archive Lehrordner, Lernheft tech. Dokus, Prospekte, Bücher, Lexika Probebaustelle Praktische Arbeit mit echtem Material, Planung, Ausführung Azubi-Präsentationen Foto, Filme, ppt, Skizzen, Vortrag, Werkbericht, ausgeführte Arbeit Lernerfolgskontrollen durch Fach-Diskussion, E-Tool, schriftl. Fragen, Prüfungsfragen Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 2
Theorie (Sachkompetenz) Decken und Deckenbekleidungen Vermitteln des Sachwissens a) Impulsreferate des Ausbilders (Präsentationen zum Thema Lernfeld 4, Erläuterung an Tafel, Modell, Plan) b) Kurzreferate der Azubi c) Studium der schriftlichen und digitalen Unterlagen (Lernheft zum Lernfeld 4, Prospekte, Internet-Informationen) d) Fachgespräche Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 3
Praxis (Methodenkompetenz) Planen und Bau einer Decke Herstellen einer Decke / Unterdecke a) Briefing b) Planung mit Skizzen und Materialbedarf c) Schrittwiese umsetzen d) Laufend (mit Meilensteinen) prüfen und bewerten Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 4
Warm Up Decken Fragestellungen: Wozu benötigt man Decken und Bekleidungen? Welche Aufgaben können und sollen solche Bekleidungen und Decken erfüllen? Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 5
Warm Up Decken Antworten zu: Wozu benötigt man Decken? (Gefunden durch Notation, Zettelmethode, Brainstorming, über ein animierendes Bild, eine geplantes Umbauvorhaben, Film, Katastrophe, Technik-News etc.) Raumabschluss (optisch) Raumakustik Kühlung / Heizung Schallschutz Brandschutz Installationsführung Installationen (Soundboard, Schalter) Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 6
Warm Up Decken Aufgabe: a) Diskussion: Aufbau einer abgehängten Decke b) Skizzieren Sie Aufbau und Komponenten! (Anschliessend Analyse und Diskussion der verschiedenen Vorschläge, Feststellen, was man eigentlich alles wissen muss daraus entwickelt die Gruppe den Unterrichtsentwurf und die Lernziele) Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 7
Workshop-Themenkreis Decke: Fugen und Anschlüsse Fragestellungen: a) Welche Anschlussmöglichkeiten gibt es? Feste Anschlüsse Bewegliche Anschlüsse b) Wie kann man Anschlussfugen ausführen? Angespachtelt mit und ohne Trennstreifen Mit elastischem Material Mit Schattenfuge Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 8
Workshop-Themenkreis Decke: Deckensysteme Fragestellungen: a) Welche Deckensysteme kennen Sie? Cleaneo Akustik (Gipskarton-Platten) Thermatex (Mineral-Platten) Heradesign (Holzwolle-Platten) Danoline (GPK und Gipselemente) b) Fragestellung: Was sind die Besonderheiten der verschiedenen Systeme? Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 9
Workshop-Themenkreis Decke: Decken- und Bekleidungen Fragestellungen: a) Welche grundsätzlichen Typen von Decken gibt es? b) Was ist mit dem Prinzip Decke unter Decke gemeint? c) Was ist eine freitragende Decke und wofür ist dieses System besonders geeignet? Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 10
Workshop-Themenkreis Decke: Decken-Unterkonstruktion Fragestellung: Wie erfolgt die Bemessung der Unterkonstruktion einer abgehängten Decke? a) Für die Dübel, Abhänger und Verbinder b) Für die Profile Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 11
Workshop-Themenkreis Decke: Technik Fragestellungen: a) Bis zu welchem Gewicht werden Unterdecken in der DIN 18168 erfasst? b) Welche Lastklassen für Decken gibt es und warum hat man die Klassen für das System Decke unter Decke erweitern müssen? Deckensysteme Trockenbau Lernfeld 4 12