EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

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Transkript:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Autor: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vyučovací předmět: Mgr. Kateřina Jechová, Ph.D. Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Německý jazyk Ročník: 8. Tematická oblast: Konverzační témata Téma hodiny: Wie komme ich? 2 Označení DUM: VY_32_INOVACE_09.18.JEC.NJ.8 Vytvořeno: 05. 05. 2013

DAS ARBEITSBLATT WIE KOMME ICH? 1. Was ist das? Schreib die Vokabeln mit dem Artikel. Wohin gehen die Leute? Shreib die Sätze! 4. pád (Akkusativ) DER DIE DAS DIE (PL.) 1. Beispiel: Die Leute gehen in die Schule. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Sprich mit deinem Partner! Wohin gehst du gern? Mit wem gehst du??dort? DEN DIE DAS DIE

2. Ergänze die Kreuzworträtsel! 1. A)Übersetze! 2. 3. 4. 5. B)Übersetze! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. C)Übersetze! 2. 3. 4. 5. 6. die Lösung C): ich du er, sie, es wir ihr sie

3. Ergänze die richtige Form der Verben gehen, fahren und kommen. a) Meine Eltern gern mit dem Auto. b) Wann du? Ich komme um 3 Uhr. c) Dominik nach Hause. d) du oft zu Fuβ? e) Ihr nach Italien und nach Spanien. f) Peter ins Kino. g) Ich zum Training. mit! h) du im Sommer Rad? i) Meine Tante morgen um 7 Uhr. 4. Wie ist das richtig? Ordne richtig den Dialog. Schreib Nummer in Rahmen. Was machst du? Hallo, Marika. Ich gehe heute um 18 Uhr ins Kino. Komm auch mit! Hallo, Eva. Ich kann leider nicht. Ich habe keine Zeit. Ich muss lernen. Mogren schreiben wir einen Test. Ich sehe momentan fern. Warum? Und wann? Und was machst du am Freitag? Um 17 Uhr. Bis Freitag. Super, gerne. Tschüs. Ich gehe in die Schwimmhalle. Komm mit mir! 5. Womit fährt Martin? Schreib den ganzen Satz! Beispiel: Martin fährt mit dem Fahrrad. a) autobusem b) vlakem c) autem d) metrem

6. Die Orientierung. Wie komme ich? Beschreibe den Weg! a) Wie komme ich von der Bank bis zu dem Museum? b) Wie komme ich von dem Bahnhof bis zu dem Rastaurant? 7. Was ist das? Schreib die Vokabeln.

DIE LÖSUNG DAS ARBEITSBLATT WIE KOMME ICH? 1. Was ist das? Schreib die Vokabeln mit dem Artikel. die Schule das Theater der Bahnhof das Kino das Fitzentrum das Restaurant der Supermarkt die Stadt Wohin gehen die Leute? Shreib die Sätze! 1. Beispiel: Die Leute gehen in die Schule. 2. Die Leute gehen ins Theater. 3. Die Leute gehen in den Bahnhof. 4. Die Leute gehen ins Kino. 5. Die Leute gehen ins Fitzentrum. 6. Die Leute gehen ins Restaurant. 7. Die Leute gehen in den Supermarkt. 8. Die Leute gehen in die Stadt. 4. pád (Akkusativ) DER DIE DAS DIE (PL.) DEN DIE DAS DIE Sprich mit deinem Partner! Wohin gehst du gern? Mit wem gehst du??dort?

2. Ergänze die Kreuzworträtsel. 1. G A R A G E A)Übersetze! 2. K I N D E R Z I M M E R 3. H O C H H A U S 4. G A R T E N 5. W O H N Z I M M E R B)Übersetze! 1. K A T E R 2. V O G E L 3. M A U S 4. S C H M E T T E R L I N G 5. S P I N N E 6. K A N I N C H E N 1. N E F F E C)Übersetze! 2. T A N T E 3. H U N D 4. T O C H T E R 5. M U T T E R 6. N I C H T E die Lösung C): fahren = jet, jezdit ich fahre du fährst er, sie, es fährt wir fahren ihr fahrt sie fahren

3. Ergänze die richtige Form der Verben gehen, fahren und kommen. a) Meine Eltern fahren gern mit dem Auto. b) Wann kommst du? Ich komme um 3 Uhr. c) Dominik geht nach Hause. d) Gehst du oft zu Fuβ? e) Ihr fahrt nach Italien und nach Spanien. f) Peter geht ins Kino. g) Ich gehe zum Training. Komm mit! h) du im Fährst Sommer Rad? i) Meine Tante kommt morgen um 7 Uhr. 4. Wie ist das richtig? Ordne richtig den Dialog. Schreib Nummer in Rahmen. 3 1 5 2 6 4 9 7 10 12 11 13 8 Was machst du? Hallo, Marika. Ich gehe heute um 18 Uhr ins Kino. Komm auch mit! Hallo, Eva. Ich kann leider nicht. Ich habe keine Zeit. Ich muss lernen. Mogren schreiben wir einen Test. Ich sehe momentan fern. Warum? Und wann? Und was machst du am Freitag? Um 17 Uhr. Bis Freitag. Super, gerne. Tschüs. Ich gehe in die Schwimmhalle. Komm mit mir! 5. Womit fährt Martin? Schreib den ganzen Satz! Beispiel: Martin fährt mit dem Fahrrad. a) autobusem Martin fährt mit dem Bus. b) vlakem Martin fährt mit dem Zug. c) autem Martin fährt mit dem Auto. d) metrem Martin fährt mit der Metro.

6. Die Orientierung. Wie komme ich? Beschreibe den Weg! a) Wie komme ich von der Bank bis zu dem Museum? Gehen Sie die Neuestraβe immer geradeaus bis zur Hauptstraße und dann biegen Sie nach rechts ab! Dann gehen Sie wieder immer geradeaus und das letzte Gebäude an der linken Seite ist das Museum. b) Wie komme ich von dem Bahnhof bis zu dem Rastaurant? Von dem Bahnhof gehen Sie nach links und biegen Sie nach rechts in die Altstraße ab! Dann gehen Sie geradeaus bis zu Ende der Altstraße! Das letzte Gebäude an der rechten Seite ist das Restaurant. 7. Was ist das? Schreib die Vokabeln. die Straßenbahn das Schiff das Fahrrad das Auto

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Seznam použité literatury a pramenů: FIŠAROVÁ, O., ZBRANKOVÁ, M. Deutsch mit Max 2. Němčina učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň : Nakladatelství Fraus, 2007. ISBN 978-80-7238-594-2. s. 19-26. Použité zdroje: Obrazový materiál je použit z galerie obrázků a klipartů Microsoft Office.