VY_22_INOVACE_2. 2_NJ_LEBENSLAUFT

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1 VY_22_INOVACE_2. 2_NJ_LEBENSLAUFT Tento dokument vznikl v rámci projektu: Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Datum vytvoření: květen 2013 Ročník: 1.Nde Škola: SOU Valašské Klobouky Předmět: Německý jazyk Tematická oblast: Alltag Deutsch Využití materiálu ve vyučování : Využití DŮM formou prezentace Autor Bc. Jarmila Stavinohová

2 Lebenslauf Curriculum Vitae (CV) Vitae Cursus Résumé Lebenslauf listet die wichtigsten individuellen Daten einer Person auf. Er wird zumeist in tabellarischer Form dargestellt, kann aber in Ausnahmefällen auch in Textform geschrieben werden.

3 In den deutschsprachigen Ländern ist es üblich, die Daten umgekehrt chronologisch zu ordnen (mit den neuesten Daten anfangen), damit bei einem groben Lesen des Lebenslaufs die wichtigsten oder aktuellen Ereignisse ins Auge springen. Die Form des Lebenslaufes variiert zwischen Ländern. In einigen europäischen Ländern wird der Lebenslauf der Bewerbung relativ kurz gefasst. Sollte von Seiten der ausländischen Unternehmen ein Interesse bestehen, bekommt der Bewerber einen Bewerbungsbogen (application form) zugeschickt oder online, auf dem er detailliert seine Angaben eintragen muss. In keinem anderen Land wird jedoch das Bewerbungsfoto in einem Lebenslauf so hoch gewichtet wie in deutschsprachigen Ländern. Lebensläufe ohne Fotos landen nicht selten bei den Absagen. Die Fotos müssen nicht unbedingt Passfotos sein. Jedoch ist eine gute Auflösung wichtig.

4 die Überschrift Lebenslauf evtl. ein Bewerbungsfoto persönliche Daten (zum Beispiel Name, Anschrift, Telefonnummer(n), - Adresse, Geburtsdatum und -ort, Staatsangehörigkeit, Geschlecht, manchmal auch Familienstand, Anzahl der Kinder, eventuell die Namen und Berufe der Eltern letzteres in der Regel nur bei Ausbildungsplätzen und auch nur dann, wenn die Berufe der Eltern/des Elternteils einen erkennbaren Zusammenhang zum Ausbildungsplatz/Berufswunsch erkennen lassen) Bildung: Schulen, Studium, Weiterbildungsmaßnahmen mit Abschlüssen. Wenn ein Hochschulabschluss oder eine Ausbildung vorliegt, wird nur der letzte Schulabschluss in den Lebenslauf integriert. Weiterbildung, zusätzliche Qualifikation bisherige Berufe, Berufserfahrung oder Praktika: Hier ist es sinnvoll, die jeweiligen Aufgaben und Verantwortungsbereiche aufzulisten. Benutzerfreundlich ist es, Links zu den Unternehmen hinzuzufügen bzw. kurz zu definieren, in welchem Bereich das Unternehmen tätig ist. sonstige Qualifikationen und Kenntnisse: EDV, Sprachen, Führerschein, unter Umständen auch künstlerische, musische oder sportliche Hobbys Ort, Datum, optional Unterschrift (Onlinebewerbungen meist ohne Unterschrift)

5 Die Europäische Union ist bemüht, mit den Europäischen Bildungspass-Werkzeugen: Lebenslauf, Sprachenpass, Mobilität, Diplomzusatz und Zeugniserläuterung, einen Standard für eine bessere Vergleichbarkeit von Abschlüssen aus Studium und Beruf zu sorgen. Dieser Standard gewinnt in Europa zunehmend an Bedeutung. Relevant werden hier auch die standardisierten Bewertungen der verschiedenen Schulsysteme nach der von der UNESCO veröffentlichten International Standard Classification of Education- ISCED.

6 Alle Informationen zum europass erhalten Sie hier: Nationales Europass Center (NEC) in der Nationalen Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung Kurz und knapp: Der europass Lebenslauf auf einen Klick rriculum-vitae

7 Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen: Common European Framework of Reference for Languages, CEFR, des Europarats legt eine für Sprachenlernende und -lehrende umfangreiche Empfehlung vor, die den Spracherwerb, die Sprachanwendung und die Sprachkompetenz von Lernenden transparent und vergleichbar macht. Diese Empfehlung wird für alle Teilqualifikationen: Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen vorgenommen und ist in Form von sechs Kompetenzniveaus formuliert.

8 ANGABEN ZUR PERSON Vorname(n), Nachname(n) [Alle Überschriften sind optional. Falls nicht relevant, bitte löschen.] Straße, Hausnummer, PLZ, Ort, Staat Telefon Mobil Adresse(n) Instant Messaging Service Instant Message Konto Geschlecht Geschlecht angeben Geburtsdatum tt/mm/jjjj Staatsangehörigkeit Staatsangehörigkeit(en) angeben ANGESTREBTE STELLE BERUF ANGESTREBTE TÄTIGKEIT ANGESTREBTES STUDIUM Angestrebte Stelle / Beruf / Angestrebte Tätigkeit / Angestrebtes Studium (falls nicht relevant, Überschrift in linker Spalte löschen) BERUFSERFAHRUNG [Jeden Arbeitsplatz separat angeben. Beginnen Sie mit der Aktuellsten.] Datum (von - bis) Aktuelle Stelle / Position Name und Adresse des Arbeitgebers (falls relevant, vollständige Adresse und Webseite einfügen) Wichtigste Tätigkeiten und Zuständigkeiten Tätigkeitsbereich oder Branche Tätigkeitsbereich oder Branche SCHUL- UND BERUFSBILDUNG [Fügen Sie für jeden relevanten (Aus-)Bildungs einen separaten Eintrag hinzu. Beginnen Sie mit der Aktuellsten.] Datum (von - bis) Bezeichnung der erworbenen Qualifikation EQR-Einstufung, falls bekannt Name und Adresse der Bildungs- oder Ausbildungseinrichtung (falls relevant, Staat) Hauptfächer oder erworbene berufliche Fähigkeiten

9 PERSÖNLICHE FÄHIGKEITEN [Alle nicht zutreffenden Überschriften bitte löschen.] Muttersprache(n) Muttersprache(n) eingeben Weitere Sprache(n) VERSTEHEN SPRECHEN SCHREIBEN Hören Lesen An Gesprächen teilnehmen Zusammenhängendes Sprechen Sprachzertifikat und Einstufung, falls bekannt. A1/2: elementare Sprachverwendung - B1/2: selbstständige Sprachverwendung - C1/2: kompetente Sprachverwendung Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen

10 Kommunikative Fähigkeiten Tragen Sie hier Ihre kommunikativen Fähigkeiten ein und beschreiben Sie, in welchem Zusammenhang sie erworben wurden, z.b.: Erwerb guter Kommunikationsfähigkeiten während meiner Tätigkeit im Verkauf Organisatorische und Management Fähigkeiten Tragen Sie hier Ihre organisatorischen Fähigkeiten ein und beschreiben Sie, in welchem Zusammenhang sie erworben wurden, z. B.: Führungsaufgaben (gegenwärtig Verantwortung für ein 10-köpfiges Team) Berufliche Fähigkeiten Tragen Sie hier alle arbeitsbezogenen Fähigkeiten ein, die sonst nirgends erwähnt sind und beschreiben Sie, in welchem Zusammenhang sie erworben wurden, z. B.: Guter Überblick über Qualitätskontrollprozesse (gegenwärtig verantwortlich für Audits)

11 Computerkenntnisse Tragen Sie hier Ihre Computerkenntnisse ein und beschreiben Sie, in welchem Zusammenhang sie erworben wurden, z. B.: Gute Kenntnisse von Microsoft Office Sonstige Fähigkeiten Tragen Sie hier Ihre sonstigen Fähigkeiten ein, die noch nicht erwähnt wurden und beschreiben Sie, in welchem Zusammenhang sie erworben wurden, z. B.: Tischlern in der Freizeit Führerschein Tragen Sie hier die Klasse Ihres Führerscheins ein, z. B.: Klasse B ZUSÄTZLICHE INFORMATIONEN Publikationen Präsentationen Projekte Konferenzen Seminare Auszeichnungen und Preise Mitgliedschaften Referenzen Geben Sie hier relevante Publikationen, Präsentationen, Projekte, Konferenzen, Seminare, Auszeichnungen und Preise, Mitgliedschaften, Referenzen an. Entfernen Sie in der linken Spalte Überschriften, die nicht relevant sind. Beispiel für eine Publikation: Wie schreibe ich einen erfolgreichen Lebenslauf, New Associated Publishers, London, Beispiel für ein Projekt: Europass Mobilität - Nachhaltigkeitsstudie, Ergebnisse einer Direktbefragung bei Inhaberinnen und Inhabern des Europass Mobilität in Deutschland; ConLogos,

12 Autor neuveden. Lebenslauf [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Autor neuveden. Lebenslauf [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Autor neuveden. Lebenslauf [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Autor neuveden.lebenslauf [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Autor neuveden.lebenslauf [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Autor neuveden.lebenslauf [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: Autor neuveden.lebenslauf [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: