Anerkennung (k)ein Problem?

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Transkript:

Anerkennung (k)ein Problem? Ergebnisse der DAAD-Studierendenbefragung 2017 Bonn, 13.04.2018 1

Übersicht Daten zu den Befragten Methodik Anerkennungsquote Übersicht der Ergebnisse Kalkulierbarkeit der Anerkennungsergebnisse Anerkennung nach ausgewählten Aspekten Versagte Anerkennung und Widerspruch Praktika 2

Daten zu den Befragten Anzahl Teilnehmer/innen: 6.897 Personen Art des Auslandsaufenthalts Studienaufenthalt: 75,5% Studienaufenthalt mit Praktikum: 6% Praktikum: 18% (davon 59% Pflichtpraktika) Studierende nach Hochschulart Universitäten: 82% Fachhochschulen: 18% Kunst und Musikhochschulen: 0,4% 3

Daten zu den Befragten Zielregionen der Auslandsaufenthalte 80% 70% 70,7% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 1,9% 7,9% 5,8% 1,0% 9,9% 2,7% n = 6.818 4

Daten zu den Befragten Top Ten der Studienfächer 25% 20% 21,2% 15% 10% 10,3% 9,7% 9,7% 9,2% 9,9% 5% 4,8% 4,3% 4,0% 2,7% 0% n = 7.027 5

Methodik Klassische Methode Berechnung der Anerkennung in 3 Kategorien: - vollständige Anerkennung - teilweise Anerkennung - keine Anerkennung Neue Methode Berechnung der Anerkennung in 2 Kategorien - anerkannte Leistungen - nicht anerkannte Leistungen anerkannte Leistungen erbrachte Leistungen 6

Methodik Die Anerkennungsquote als neue Maßeinheit Berechnung als Quotient aus Anerkanntem und Erreichtem Beispiel: 30 Credits wurden erreicht, 25 Credits wurden anerkannt. 25 : 30 = 0,83 Anerkennungsquote: 83% Die Anerkennung wird in einer einzigen Größe ausgedrückt. Welche Währung zur Berechnung der Anerkennungsquote? Angabe der Anerkennungsquote im Allgemeinen für Lehrveranstaltungen Angabe der Anerkennungsquote für den Bologna-Raum für Lehrveranstaltungen und für ECTS-Kreditpunkte 7

Anerkennungsquote Übersicht Ergebnisse Anerkennungsquote im Schnitt: 75,4% (Lehrveranstaltungen) Anerkennungsquote Bologna-Raum (ECTS): 73,9% Anerkennungsquote Bologna-Raum (Lehrveranstaltungen): 75,4% Anerkennungsquote Nicht-Bologna-Raum (Lehrveranstaltungen): 74,9% 8

Kalkulierbarkeit der Anerkennungsergebnisse Absichten Absichten auf Anerkennung 9

Kalkulierbarkeit der Anerkennungsergebnisse Aussichten Aussichten auf Anerkennung 10

Anerkennung nach ausgewählten Aspekten Regionale Gesichtspunkte Anerkennung nach Regionen (Lehrveranstaltungen) 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 78,6% 76,9% 75,6% 75,4% 73,5% 73,1% 57,2% n. = 4.343 11

Anerkennung nach ausgewählten Aspekten Hochschulart und Hochschulgröße Anerkennungsquote: an Universitäten 74% an Fachhochschulen 82% Anerkennungsquote an größeren Hochschulen niedriger als an kleinen 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 80,7% 80,6% 85,9% 71,9% Universität groß Universität klein Fachhochschule groß Fachhochschule klein n.= 4.112 12

Anerkennung nach ausgewählten Aspekten Learning Agreements 86% der Studierenden schließen ein Learning Agreement ab. Deutlich mehr Learning Agreements im Bologna-Raum (96%) als im Nicht- Bologna-Raum (56%) 100% 90% 84% 80% 70% 60% 50% 49% 40% 30% 28% 20% 10% 0% Vor dem Auslandsaufenthalt 12% 7% Während des Auslandsaufenthalts 16% 1% 3% Nur mündliche Absprachen Keine Regelungen getroffen Bologna-Raum Nicht-Bologna-Raum n = 5.500 13

Anerkennung nach ausgewählten Aspekten Learning Agreements Höhere Anerkennungsquote mit Learning Agreement (Lehrveranstaltungen) in % 100% 90% 80% 77,3% 75,4% 70% 60% 62,9% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Studierende mit Learning Agreement Studierende ohne Learning Agreement Studierende mit und ohne Learning Agreement n. = 4.367 14

Versagte Anerkennung - Gründe Begründung der Hochschulen für reduzierte/versagte Anerkennung Modulbeschreibung war nicht verfügbar. Wesentliche Abweichungen bei den Lernergebnissen Wesentliche Abweichungen beim zeitlichen Umfang Keine Begründung 5,1% 6,8% 9,5% 10,1% Wesentliche Abweichungen bei den fachlichen Inhalten 31,7% Sonstige Gründe 44,5% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% n = 2.652 15

Versagte Anerkennung Informationsstand zum Widerspruch Hatten Sie Informationen über die Möglichkeit, Widerspruch gegen die Entscheidung einzulegen? 23% 8% 69% Ja Nein Weiß ich nicht mehr. n. = 4.777 16

Praktika - Art des Praktikums Freiwillige Praktika und Pflichtpraktika 41,4% 58,6% Pflichtpraktikum Freiwilliges Praktikum n. = 1.614 17

Praktika - Anerkennung der Pflichtpraktika Vollständig anerkannt 96,8% Teilweise anerkannt 1,6% Nicht anerkannt 1,6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% n 100% n. = 815 18

Ausblick Publikation als Web-Version: ab Montag, 16.04. auf unserer Homepage unter https://eu.daad.de/service/medien-und- publikationen/publikationsdatenbank/de/46380- publikationsdatenbank/?q=anerkennung Dort können Sie auch die Print-Version bestellen Nächste Veranstaltung in der 01. Julihälfte in Bonn Interesse, daran mitzuwirken? Anregungen zu spezifischen Fragestellungen Erfahrungsbericht / Modellprojekte / Workshop-Idee Kontakt: bologna@daad.de 19

Ausblick Nähere Informationen zur Veranstaltung in Kürze hier: https://eu.daad.de/service/veranstaltungen/de/ Oder über unseren Newsletter Anmeldung unter: https://eu.daad.de/service/medien-und- publikationen/erasmus-plus-newsletter/de/46386- anmeldung/ 20