Info-Block Werbe-Block Frage-Block Vorstellung des Masters Automatisierungstechnik
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Aufgabenstellung der Automatisierungstechnik Modellierung Regelung Wie kann ich den zu automatisierenden Prozess mit Gleichungen beschreiben? Wie kann ich den Prozess regeln, so dass er das macht, was er soll? Leittechnik Einbettung Wie kann ich den Prozess geeignet ablaufen lassen und ihn überwachen? Wie bringe ich einem Mikrocontroller oder Rechner bei, das umzusetzen? 3
Aufgabenstellung nach Fakultäten Fakultät 6 Fakultät 4 Mechatronik Regelungstechnik Fakultät 5 Fakultät 1 Leittechnik Einbettung Interdisziplinärer Master mit vier beteiligten Fakultäten 4
Aufgabenstellung nach Lehrveranstaltungen Fakultät 6 Prof. Leonhardt Mechatronische Systeme I Mechatronische Systeme II Fakultät 4 Prof. Abel Höhere Regelungstechnik Regelungstechnisches Labor Fakultät 5 Prof. Epple Einführung in die Prozessleittechnik Referenzmodelle der Leittechnik Praktikum Prozessautomatisierung Fakultät 1 Prof. Kowalewski Eingebettete Systeme Interdisziplinärer Master mit vier beteiligten Fakultäten 5
Organisation des Masters Pflichtbereich (30 CP) Für alle Studierenden verpflichtend Die vorher genannten Lehrveranstaltungen Harmonisierungsbereich (10-20 CP) Je nach fachlichem Hintergrund des Studierenden Angleichen der unterschiedlichen Vorkenntnisse Wahlbereich (20-40 CP) Unterteilt in Vertiefung, Anwendung und Abrundung Fächer aus allen vier Fakultäten Masterarbeit (30 CP) 22 Wochen Betreuung an allen vier Fakultäten möglich 90 CP im Falle eines 7-semestrigen Bachelors 6
Organisation des Masters Studienplantyp Je nach Herkunft des Studierenden wird ihm ein Studienplantyp zugeteilt. Dieser legt im Wesentlichen die Fächer des Harmonisierungsbereiches fest. Studienplan Alle Fächer, die abgelegt werden sollen, werden in einem Studienplan festgehalten. Dieser sollte vor Ablegen der ersten Prüfungen aus dem Wahlbereich genehmigt werden. Studienplanänderung Studienpläne können, was den Wahlbereich angeht, in der Regel problemlos geändert werden, solange die Prüfung nicht schon ablegt worden ist. Prüfungsausschuss Der Master AT hat einen eigenen Prüfungsausschuss, der nicht mit dem Prüfungsausschuss Maschinenbau identisch ist. 7
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Warum Automatisierungstechnik? Interdisziplinär Erlernen der Ansätze aus verschiedenen Fachdisziplinen Kommilitonen mit unterschiedlichem fachlichen Hintergrund Große Vielfalt der angebotenen Fächer Persönlich Kleiner Studiengang Keine anonyme Atmosphäre Gemeinsame Aktionen (AT-Kicken, AT-Stammtisch, AT-Grillen, ) Flexibel Zahlreiche Anwendungsfelder Nicht auf einen Industriezweig festgelegt Universell einsetzbar wegen der Vermittlung von Methoden 9
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FAQ : Für Bachelor Maschinenbau der RWTH Kann ich Fächer aus dem Master AT in den Bachelor vorziehen? Ja. Ich habe im Bachelor die Vertiefungsrichtung X gewählt. Kann ich trotzdem im Master AT sinnvoll studieren? Ja. Für den Master AT muss man sich bewerben. Werde ich denn auch (ohne Auflagen) genommen? Ja. 11
Ist das jetzt was für mich? Regelungstechnik? Das ging im Bachelor gar nicht! Nein. Dynamik? Wenn sich was bewegt, schweißt man es fest! Eher Nein. Den Algo-Rhythmus? Kenn ich nicht! Eher Nein. Interdisziplinär? Ist was für Leute, die den eigenen Kram nicht hinbekommen! Nein. Automatisierung? Das ist doch Wegrationalisierung von Arbeitsplätzen! Eher Nein. 12
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit Fragen? L.Pyta@irt.rwth-aachen.de Und natürlich auch jetzt direkt!