Ausgabe Februar 2015. Die Götter der Klasse 6d. Obst und Gemüse (Rätsel)



Ähnliche Dokumente
Die Lernenden können Gegenteile von Adjektiven, Verben und Substantiven aus dem Buch

Unterrichtsreihe: Liebe und Partnerschaft

vitamin de DaF Arbeitsblatt - Thema zum Leben Thema Schule Jugend auf dem Lande

Januar Du hast uns deine Welt geschenkt. Begrüßung. Glocken (ein Kind darf die Glocken läuten)

Die Nutellasuppe. von Kata. Aber am Abend war Lili, das kleine Mädchen sehr sehr traurig, weil sie ihre Familie

Unser Schulfest Das Programm a Lies das Programm. Schreib die richtigen Fragen.

Ruth Ruth 1 4 (auszugsweise)

L ö s u n g en. Modalverben Übungen 1 - Lösungen. 1. darf, darf nicht, muss oder kann? 2. muss oder darf? Man

Freundschaft oder Liebe?

Wir schreiben eine Bildergeschichte!

Lucie auf ein Internat

In dieser Ausgabe: Haustiere. Seite 2

Jojo sucht das Glück - 2

Zeigen Sie der Kursgruppe ein Familienfoto. Wer sind die Personen? Erzählen Sie!

Zuerst habe ich Glück gehabt: Die Nummer 33 ist vier Mal gekommen. Aber das fünfte Mal kam die Nummer 11. Dann war ich Pleite.

Fragebogen für Schüler im Projekt Praxisberater. Klasse 8

Bibliotheks-Rallye Hänsel und Gretel verliefen sich im Märchenwald für die 3. Klasse. Lösung

Die Schafe sind jetzt auf einer großen Wiese. Dort können sie herumlaufen und fressen. Das gefällt ihnen sehr gut.

Das wundervolle Geschenk

Einstufungstest Teil 1 (Schritte plus 1 und 2) Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung.

M D art i in e Baltscheit G esc v hichte om Fuchs, der den Verstand verlor Bloomsbury

Arbeitsblätter. zu Tina gehört dazu

Das ist nicht Oma, das ist Gott - und den geht alles was an.

Arbeitsmaterial zum Miniwörterbuch. Deutsch für unterwegs. Deutsch. für unterwegs. Aufgaben zum Sprachführer: Duits Allemand

QAG Gegenwart Blond oder braunhaarig

Die Erschaffung der Welt

Vaterunser. Bilder und Gedanken der Vorschulkinder im Generationenhaus

MENSCHEN Einstufungstest Teil 2: Aufgabenblatt

Bruder. Ferien. Eltern. Woche. Welt. Schule. Kind. Buch. Haus

Interview und Lebensgeschichten mit den neun ehemals Straßenkindern und nun Adoptivkindern von Leonie

Jojo sucht das Glück - 3 Folge 21: Zufälle

Max, Flocke und die Feuerwehr

Kursunterlagen zur DVD-Lernfilm-EDITION. Dialog. der. Hände. Basiskurs der Gebärdensprache. Bekleidung Familie PRAXIS.

Elternsein für Einsteiger

DER TON MACHT DIE MUSIK

schön, dass Sie unsere Reise-Angebote für 2017 gefunden haben. Wir sind Florian Mertins und Hannah Lausser.

Das kleine Gänseblümchen - von Raul Simionescu

Ohrenkuss Thema ALTER 17. März 2015 LESUNG BERLIN final Ich will ganz alt werden, weil das Leben schön ist (Zitat Florian Mühle)

Unsere Vennbruchschule

Radio D Folge 26. Manuskript des Radiosprachkurses von Herrad Meese

Exostosen-Krankheit. Ratgeber für Menschen mit der. in Leichter Sprache

Ich. Stellen Sie anderen KursteilnehmerInnen Fragen zum Familienstammbaum.

Schritte. Schritte plus. 1 Nomen und Artikel. 1.1 Artikel bestimmter Artikel: Deklination unbestimmter Artikel: Deklination

Revise Edexcel GCSE German Practice Exam Paper. Audio Transcript

Kasper oder wie ich meine Post bekomme

Familiengottesdienst am 1. Advent, 28. November 2010, Hoffnungskirchengemeinde

Leitfaden für die schriftliche Kommunikation im DSD I. Arbeitsversion

Hast ganz toll gespielt. Klasse. Hast ganz toll gespielt. Na, was denn? War doch prima.

Hänsel und Gretel. (Deutsches Märchen nach den Brüdern Grimm) 1. Bild. Ein kleines Haus am Wald. In der Wohnstube sitzen Vater und Mutter.

1. Bildergeschichte: Elkes Unfall

WICHTIGE PUNKTE BEIM ABLAUF DER FAMILIENMESSE AM 30.OKTOBER 2011 Thema: Der Apfelbaum. TAGESGEBET: wird von Rapahel Ott gelesen

Chromosomen hin oder her

DOWNLOAD. Frau Holle. Ein Märchen in drei Differenzierungsstufen. Katrin Ahlschläger. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

Weihnachtsspiel: Weihnachten im Winterwald

Jojo sucht das Glück - 3 Folge 7: Der Auftrag

Darf ich fragen, ob?

Rahels Tagebuch. 10.Oktober. Liebes Tagebuch:

ICH MACH WAS! Spaß haben.- Anderen helfen. - Nette Leute kennenlernen.

Begleitmaterial zum Buch

Text1: Dialog mulmiges Gefühl Schularbeiten

Computer-Club. Internet-Radio. Geo-Caching. Ein Interview mit Andreas, der eine eigene Radio-Sendung macht Seite 2

Jojo sucht das Glück - 3 Folge 8: Kaffee und Probleme

Schneeweißchen und Rosenrot

Kommunikation in der Schule: miteinander arbeiten und sprechen

RAGGABUND Beautiful Day

Wortarten bestimmen deutsche und lateinische Bezeichnungen

Hallo liebes Tierheim Team,

Seite 1: Romantisches Date

Ich Du Wir. Ich bin ich

11. Horst sitzt im Bus. An der nächsten Haltestelle muss er... A. einsteigen B. besteigen C. aussteigen D. steigen

Zitate zum geistlichen Leben

1. Gesprächsgang: 2. Gesprächsgang: 3. Gesprächsgang

Das Mädchen, das Zweimal Lebte

Eine Blubbergeschichte Die letzte Kokosnuss. 5-8

Lernwörter der. 2. Klasse. Lilos Lesewelt

Kindeswohl. Wie geht s Dir eigentlich?

Modelltest Fit in Deutsch 2

Ich!!! Ich. Martha,3a. Leon Z., Klasse 3a

rotkäppchen Mag. Claudia Leiner Seite 1 rotkäppchen

Amel. Lehrerin. Was ist das Schönste an der Schule? Traumlehrerin. Traumschule

was? Arm an Arbeitsmaterial für die Grundschule Material für die grundschule

Name: Praktikumsstelle: Selbsteinschätzung: Fremdeinschätzung: Schlüsselqualifikationen

Das Bandtagebuch mit EINSHOCH6 Folge 48: ES IST WOCHENENDE

Die Arbeiter im Weinberg

Nein, es ist ganz anders, DU siehst ja aus wie ICH! Aber warum guckst du so unglücklich?

Das Bandtagebuch mit EINSHOCH6 Folge 21: DER WEIHNACHTSMARKT

Sieben Türen Sieben Werke der Barmherzigkeit Das Kita-Projekt, Teil II

Jojo sucht das Glück - 2 Folge 21: Dicke Luft

Gefühlsmonster Erste Schritte für Kinder

A2, Kap. 20, Einstieg. Kopiervorlage 20a: Freizeit. KL hat die Vorlage auf Folie kopiert. Gemeinsam werden die Abbildungen betrachtet und besprochen.

Lernwörter. der 1. Klasse. Lilos Lesewelt

Krippenspiel Kindergarten Nach Lk 1, 16ff, Lk 2 i. A. und Mt 1,18ff

Kapitel 1: Ich im Wir

Transkript:

Ausgabe Februar 2015 Neues aus der Schule: Interview mit Frau Jeuthner Die Götter der Klasse 6d Unterhaltung: Kaninchen Die Liebe Obst und Gemüse (Rätsel)

Interview mit Frau Jeuthner zur beweglichen Pause (von Katharina Stumpf) Ich habe ein paar Fragen an Frau Jeuthner gestellt und sie hat die Fragen beantwortet: Kommen auch Schüler aus der 7., 8., 9. und 10. Klasse? Nur aus der 7. und 8. Klasse, am meisten aus der 5. und 6. Klasse. Hilft Ihnen ein/e Lehrer/in? Ja, der Herr Döring. Hilft Ihnen auch ein Schüler? Letztes Schuljahr (2013/2014) die Schulsprecher, Schüler aus dem 10. Jahrgang und manchmal aus der eigenen Klasse. Kommen viele Schüler? In den Sommermonaten und im Frühling kommen so viele Schüler, dass die Geräte nicht mehr ausreichen. Und in den Wintermonaten kommen viele Schüler in die Turnhalle. Wie sind Sie auf die Idee der beweglichen Pause gekommen? Ich finde, es gibt für Schüler an der ARS wenig Spiel- und Sportmöglichkeiten auf dem Schulhof. Viele Schüler treiben sehr wenig Sport und bewegen sich kaum. Damit sie einen Anreiz für eine schöne Mittagspause haben, möchte ich ihnen diese Möglichkeit bieten. Macht Ihnen das überhaupt Spaß? Mir macht das viel Spaß. Machen Sie auch Ausnahmen, wenn jemand etwas ausleihen möchte und keinen Schülerausweis dabei hat? Nein, das ist eine Regel. Wenn niemand kommt, was machen Sie dann? Ich warte 30 Minuten, dann schließe ich die Aktion. Ist Ihnen langweilig, wenn gerade niemand kommt? Manchmal schon, dann spiele ich mit den Geräten. Ich hoffe, das Interview hat euch gefallen!

Die Götter der Klasse 6d Unsere Redaktion erreichte folgende E-Mail von Frau Feriduni, der Klassenlehrerin der Klasse 6d: Liebes Tintenklecks-Team, im Rahmen unseres Themas Ägyptische Götter sind wir zu dem Schluss gekommen, dass die Ägypter sehr viele Götter hatten und diese nicht wirklich schön aussahen. Aus diesem Grund haben wir uns eigene Götter fantasiert - wie sie aussehen würden, warum wir sie vergöttern und was ihre Aufgaben sind. Das sind unsere Ergebnisse:

Liebe Grüße eure Klasse 6D Wir bedanken uns bei der Klasse 6d und Frau Feriduni für diesen tollen Beitrag! Wenn ihr auch mal Lust habt, uns etwas zu schicken (eine spannende oder lustige Geschichte, ein schönes selbstgemaltes Bild, etwas Gebasteltes aus dem Kunstunterricht, ), dann mailt uns einfach an folgende Adresse: tintenklecks-ars@web.de Wir freuen uns auf Post von euch! Eure Redaktion

Unterhaltung Kaninchen: Die kleinen Wunder der Natur (von Isabelle Schönhals) Es gibt viele Arten von Kaninchen. Manche sind Hauskaninchen, andere Wildkaninchen. Sie sind sehr scheue Tiere und müssen sich an neue Umgebungen gewöhnen. Sie wollen nicht nur im Stall sitzen und nichts tun, sie wollen umarmt werden und im Sommer im Garten herumtollen. Wenn ihr euch mehrere Kaninchen anschafft, solltet ihr sie nicht sofort zusammen setzen. Sie müssen sich aneinander gewöhnen und sich gegenseitig kennenlernen. Kaninchen fressen am liebsten Heu, Obst und Gemüse. Im Winter ist es auch wichtig, dass die Kaninchen ein Handtuch o.ä. vor ihr Gehege bekommen, um sie vor Kälte zu schützen, denn sie mögen keinen Schnee in ihrem Gehege. Es gibt auch viel Hasenspielzeug, mit dem sie sich beschäftigen können, z.b. Hasenleinen, mit denen kannst du mit Hasen oder Kaninchen ausgehen. Aber beim ersten Mal solltet ihr sie führen lassen, um sie an die Leine zu gewöhnen. Quelle: www.wikipedia.de/kaninchen

Die Liebe (von Alexandra Stumpf und Alia Thiele) Es war einmal ein Mädchen namens Mara. Sie hatte keine Freunde, aber sie war unsterblich verliebt. Sie hatte riesige Schmetterlinge im Bauch und sie schwärmte von ihm. Sein Name war Mario. Er hatte blondes, schimmerndes Haar. Aber er war in diese blöde Ludmila verknallt. Mara kam sehr traurig nach Hause und da fragte die Mutter: Was ist los, Mara? Aber Mara rannte weinend in ihr Zimmer. Sie dachte nur daran, wie Mario Ludmila küsste. Nach einer Weile kam ihre Mutter und sagte: Willst du eine heiße Schokolade? Ja, sagte sie schluchzend. Ihre Mutter fragte sie ein zweites Mal, was denn los sei. Mara sagte: Ich bin in Mario verliebt, aber er ist in diese blöde Ludmila verliebt. Da sagte die Mutter: Ui ui ui, sind wir etwa in den schönsten Jungen der Schule verliebt? Boar, Mama, du doofe Nuss! Mach mir jetzt einfach eine heiße Schokolade und sei ruhig! Also, Mara, jetzt werde nicht frech, sonst gibst was auf den Hintern! Ja, ja, Mama, jetzt lass mich alleine, ich schlafe jetzt bis morgen. Am nächsten Morgen wachte Mara total verheult auf. Dann ging sie erst einmal ins Bad. Eine Stunde später kam sie endlich aus dem Bad und war aufgebretzelt wie Ludmila. Die Mutter war entsetzt: Oh mein Gott, wie zum Teufel siehst du denn aus! Also so gehst du mir nicht aus dem Haus! Mama, lass mich, ich geh jetzt! Bye Bye! Als Mara dann in der Schule war, glotzten sie alle an. Dann ging sie aufs Mädchen-Klo und weinte wieder. Plötzlich kam Ludmila und weinte auch, Mara fragte sie: Was ist denn mit dir los? Du Blöde, mit dir rede ich nicht! Wieso das denn, was habe ich dir denn getan? Du, wegen dir hat Mario mit mir Schluss gemacht! Aber ich dachte, er findet mich hässlich. NEIN! Er findet, dass du so hübsch bist, wie du bist.

Okay, tut mir wirklich leid, Ludmila, aber jetzt bin ich glücklich. Mara ging zu Mario und sie küsste ihn sofort. Mario sagte: Oh, Mara, ich liebe dich! Ich dich auch! sagte Mara Eine halbe Stunde später... Sie nahm Mario mit nach Hause. Die Mutter war erstaunt und sagte: Seid ihr zusammen? JAAA!, sagten sie beide. Und sie blieben bis an ihr Lebensende zusammen. ENDE K Q I OBST UND GEMÜSE (ein Rätsel von Katharina Köhn) L A N O A E K A R O T T E Z L V Y I X C P W P M O V B M A N D E R R S D E R Z F U B Ä N X C T Y V Ö P I N E Q I W S H Q R Ö I T E L K Y J X O P J K L M N C G U R K E X B L I W E I N T R A U B E H D P K A R T O F F E L A O I S T E K Ä E S Z H V U I C O R E I S Z I T R O N E R F K V S K F B N N U S S K D L P E R W D P B U K Ü P L A T Q Ü H B A F Y H R O V M A I I M B E E R E S L K Q R Ü B E T E J H I M B X V K N Ö B A X A I M Q W P E J A G R I C H T A L A M A C H U N E V R E A Y D S D Ö M N V K Z W I E B E L X E P L K M N I C J A Y B T D F W A P Ö E Q F K N J R S C X S L A T Z Y S W B A G B G T O Ä G W M H X O S J W U S A H F I Es gibt waagerechte Wörter, senkrechte und diagonale. Es gibt keine rückwärtswaagerecht geschriebenen Wörter. Man muss 17 Wörter suchen.