16. AUSSEHEN. Aussehen. 10. Lesetext (Track 1)

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Aussehen 16. AUSSEHEN 10. Lesetext (Track 1) Das ist Johannes. Er ist sehr groß, er hat breite Schultern, er ist muskulös, sehr schlank und durchtrainiert. Er trägt gern(e) einen Anzug mit einem blauen oder weißen Hemd, und er trägt auch gern(e) eine gestreifte oder gepunktete Krawatte. Er hat kurze, blonde Haare, eine schmale Nase, eine breite Unterlippe. Johannes ist Computerfachmann von Beruf. Außerdem treibt er viel Sport. Und so sieht man ihn oft in seinem blauen Trainingsanzug durch den Prater laufen. Da trägt er gern(e) graue Laufschuhe. In der Gymnastikstunde bevorzugt er eine weiße oder schwarze Turnhose und ein dunkles T-Shirt. Das ist Toby, sein Sohn. Auch er trägt seine Haare kurz. Er trägt gern(e) T-Shirts und Jeans. Er mag noch keine Anzüge und Krawatten. Aber sonntags trägt er gern(e) das gleiche Hemd wie sein Vater, ein blau-weiß kariertes Hemd. Er geht noch in die Schule. Und er hat viele gute Noten, nur SEHR GUT, leider in Mathematik ein GUT. Das ärgert ihn fürchterlich. Und er liest gern(e). Er ist gut in Deutsch, er singt schön. Und so singt er in einer eigenen Band. Deshalb möchte er Deutsch- und Musiklehrer werden. Beide mögen Schweinsbraten mit Kraut und Knödel und Wiener Schnitzel und Pommes frites. Am Sonntag frühstücken sie gerne. Da plaudern sie lange mit Ulli bei Tisch, sie lachen, schauen fern und bringen Ulli den Umgang mit dem Computer bei. Das ist Ulli. Sie ist mittelgroß, ein bisschen übergewichtig, aber nicht viel, sie hat schwarze, lange Haare, trägt immer eine modische Brille. Sie trägt gern(e) schöne violette Kleider und schwarze Röcke und Hosen. Sie ist Lehrerin von Beruf. Sie unterrichtet Deutsch, Geschichte und Latein. Das macht ihr viel Spaß und sie hilft Toby gern(e). Ihre Hobbys sind laufen, kochen, Schlösser und Ausgrabungen besichtigen. Außerdem hört sie gerne Musik. Sie hat eine alte Mutter und eine noch ältere Tante. Beide Damen sind noch sehr rüstig. Sie gehen zwar langsam, aber sie gehen täglich spazieren, versorgen ihren Haushalt und steigen täglich mehrmals in den dritten Stock. Sie haben dort große Wohnungen. Nur beim Fensterputzen hilft die Nachbarin. (Ende von Track 1) 3

Deutsch A2 Johannes wieder hat eine große Familie - einen älteren Bruder und zwei jüngere Schwestern. Da auch seine Geschwister viele Kinder haben, hat er viele Cousins und Cousinen. Gern(e) spielt er mit ihnen Karten-Tarock. Und gestern haben sie etwas Schreckliches erlebt. Sie waren Augenzeugen eines Überfalls auf einen Juwelier. Sie haben gesehen, dass zwei Männer mit weißen Handschuhen das Juweliergeschäft eiligen Schrittes betreten haben. Kurz darauf haben sie die Alarmanlage aus dem Geschäft gehört. Johannes hat sofort die Polizei verständigt. Er hat noch gesehen, dass die Räuber laufend das Geschäft verlassen haben, dann in einen schwarzen BMW eingestiegen sind und davongerast sind. Deshalb hat er bei der Polizei sofort Angaben zu den Personen gemacht. Auch Toby ist befragt worden. Denn Toby hat die Räuber auch gesehen. Und so hat sie dann die Polizei auf die Polizeistation gebeten. Dort hat man ein Phantombild erstellen wollen. 17. Dialog (Track 2): Polizist: Guten Tag! Bitte, nehmen Sie Platz! Also, wie haben die Täter ausgesehen? Johannes: Guten Tag! Toby: Guten Tag! Johannes: Also einem von ihnen habe ich direkt in die Augen geschaut. Er hatte schwarze, stechende Augen, trug eine grüne Kapuze und bedeckte mit einem schwarzen Schal sein Gesicht. Doch ich habe gesehen, dass er nicht rasiert war. Seine Haare waren schwarz, die Augenbrauen schmal und schwarz. Er trug Jeans und schwarze Laufschuhe und weiße Handschuhe. Toby: Ja, die weißen Handschuhe sind mir auch bei dem anderen Täter aufgefallen. Johannes: Den zweiten Täter habe ich nicht so genau gesehen. Aber du, Toby, du hast ihn besser gesehen. Toby: Ja, ich habe ihn sehr genau gesehen. Er lief direkt an mir vorbei. Er ist mittelgroß,hat einen einen großen Bauch, eine auffallende Tätowierung am Oberarm - einen roten Krebs und einen grünen Zopf. Er trug lange graue Haare, zum Pferdeschwanz gebunden. Und den Pferdeschwanz trug er unter einer schwarzen, gestrickten Haube. In der Haube waren Sehschlitze für die Augen. Er hatte eine dunkelgraue Jacke und graue Jeans. Seine Laufschuhe waren weiß, aber sehr schmutzig. Polizist: Das sind ja schon sehr genaue Angaben. Und haben die Herren auch den Fluchtwagen gesehen? Johannes und Toby: Ja, es war ein schwarzer BMW. Polizist: Haben Sie das Kennzeichen erkannt? Johannes: Nein, das habe ich nicht gesehen. Und Toby, hast du es gesehen? Toby: Ich glaube, hmmm, war da nicht ein MD vorne? - Aber sicher bin ich mir nicht. 4

Aussehen Polizist: Gut, da haben sich ja noch andere Zeugen gemeldet. Danke für Ihre Mithilfe. Für die Ergreifung der Täter hat der Juwelier eine Belohnung in Aussicht gestellt. Hoffentlich fassen wir die Täter bald. Das ist schon der dritte Überfall im Laufe dieser Woche in unserem Bezirk. Also danke schön. Und auf Wiedersehen! Johannes und Toby: Auf Wiedersehen! Das Adjektiv (Eigenschaftswort) (Ende von Track 2) GRAMMATIK EIGENSCHAFTEN WIE/ WAS FÜR EIN? DIE ADJEKTIVISCHE DEKLINATION Jene Wörter, die die Eigenschaft eines Nomens angeben, nennt man Eigenschaftswörter oder ADJEKTIVE. Das Adjektiv steht zwischen dem Artikel und dem Nomen. Es wird KLEIN GESCHRIEBEN. Frage: Was für ein Mantel ist das? z. B.: der rote Mantel 1. Mit dem bestimmten Artikel Singular/Einzahl 1. der große Mann die schlanke Frau das kleine Kind 2. des großen Mannes der schlanken Frau des kleinen Kindes 3. dem großen Mann der schlanken Frau dem kleinen Kind 4. den großen Mann die schlanke Frau das kleine Kind Plural/Mehrzahl 1. die großen Männer die schlanken Frauen die kleinen Kinder 2. der großen Männer der schlanken Frauen der kleinen Kinder 3. den großen Männern den schlanken Frauen den kleinen Kindern 4. die großen Männer die schlanken Frauen die kleinen Kinder MERKE: Insgesamt 1 e Rest en Endung 2. Mit dem unbestimmten Artikel 1. ein großer Mann eine schlanke Frau ein kleines Kind 2. eines großen Mannes einer schlanken Frau eines kleinen Kindes 3. einem großen Mann einer schlanken Frau einem kleinen Kind 4. einen großen Mann eine schlanke Frau ein kleines Kind Die Deklination des Adjektivs mit dem bestimmten Artikel Die Deklination des Adjektivs mit dem unbestimmten Artikel 5

Deutsch A2 FARBEN jeweils hell und dunkel, z. B. hellblau/dunkelblau schwarz braun blau rot orange grau gold gelb türkis violett rosa HAARFARBEN blond braun brünett rot grau weiß schwarz MUSTER kariert geblumt kugelig getupft gestreift gemustert Die Farben Übung 201: Lesen Sie den Lesetext und unterstreichen Sie alle Eigenschaftswörter/Adjektive. Vergleichen Sie dann mithilfe der Kursleitung! Was fällt Ihnen dabei auf? Muster Übung 202: Tragen Sie die Adjektive in Ihr Vokabelheft ein, übersetzen Sie in Ihre Muttersprache. Übung 203: Beantworte nachstehende Fragen! 1. Wie sieht Johannes aus? z. B.: Johannes hat blonde Haare. Er ist groß und muskulös. Er trägt gern(e) Anzüge. 2. Wie sieht Toby aus? 3. Wie hat der Juwelendieb ausgesehen? 4. Wie sieht dein Nachbar/deine Nachbarin aus? 5. Wie sieht dein Vater/deine Mutter aus? 6. Was für Schuhe hat der Juwelendieb getragen? 7. Welche Farbe hat der Fluchtwagen? 8. Was für eine Tätowierung hat der Dieb getragen? 9. Was für eine Farbe hat die Uniform des Polizisten? 10. Wie sind die Beschreibungen von Johannes und Toby? 6

Aussehen Übung 204: Was für eine Farbe hat der Rock, die Bluse, der Lippenstift einer Sitznachbarin? Welche Schuhe trägt sie? Wähle aus und bilde den Satz. z. B.: Meine Nachbarin trägt eine gelbe Bluse. schwarz braun blau rot orange grau gold gelb türkis violett rosa Übung 205: Antworten Sie in ganzen Sätzen! z.b.: Meine Tante hat einen dicken Bauch. 1. Welche Haarfarbe hat Ihre Mutter/ Ihr Nachbar/ Ihre Nachbarin? 2. Haben Sie lange, kurze oder mittellange Haare? 3. Haben Sie große oder kleine Füße? 4. Haben Sie eine schlanke Figur? 5. Wohnen Sie in einem weißen oder grauen Zimmer? 6. Leben Sie in einer grünen Stadt? 7. Haben Sie viele grüne Pflanzen in Ihrem Büro? Übung 206: Welche Farben sehen Sie auf diesem Bild? 7

Deutsch A2 Übung 207: Beschreiben Sie diese Person und fügen Sie die richtigen Adjektive ein. Übung 208: 1. Ist diese Dame schlank, dick oder mittelkräftig? 2. Trägt sie Schuhe mit hohen oder niedrigen Absätzen? 3. Trägt sie einen langen Rock oder einen kurzen Rock? 4. Welche Farben haben ihre Kleider? GRAMMATIK MERKE Wenn Sie die Eigenschaft eines Verbs bestimmen wollen, dann lassen sie die Endung des ADJEKTIVS WEG und stellen es hinter das Verb. z. B.: Der Läufer erreicht schnell das Ziel. Übung 209: Wer von den beschriebenen Personen ist dick/schlank/mittelschwer? Johannes ist 1, 98 m groß. Er wiegt 78 kg. Seine Freundin Ulli ist 1,63 m groß und wiegt 54 kg. Sein Sohn Toby ist 1,65 m groß und wiegt 48 kg. Tante Romy ist 1,65 m groß und wiegt 90 kg. Onkel Richard ist 1, 78 m groß und wiegt 80 kg. dick mittelschwer schlank 8

Aussehen Übung 210: Was für Nasen haben diese Menschen? Ordnen Sie zuerst zu, dann schreiben Sie ganze Sätze! z. B.: Sie hat eine breite, große Nase. lang schmal rinnend rund breit groß rot Übung 211 Forme um! z. B.: Das ist eine laute Party. Die Party ist laut. 1. Das sind graue Sandalen. Die Sandalen sind... 2. Das ist ein aggressiver Mann. Der Mann ist... 3. Das ist ein elegantes Abendkleid. Das Abendkleid ist... 4. Das ist ein großer Tisch. Der Tisch ist... 5. Das ist ein dickes Buch. Das Buch ist... 6. Das sind schwere Taschen. Die Taschen sind... 7. Die Queen ist eine reiche Frau. Die Frau ist... 8. Die kranke Frau geht zur Ärztin. Die Frau ist... Sie geht zur Ärztin. 9. Das sind bittere Pillen. Die Pillen sind... 10. Die süße Schokolade schmeckt. Die Schokolade ist... 11. Der trainierte Sportler siegt. Der Sportler ist... 12. Die modische Frau trägt lange Röcke. Die Frau ist.. Ihre Röcke sind... 13. Der fette Schweinsbraten ist im heißen Backrohr. Der Schweinsbraten ist. Das Backrohr ist... 14. Der kalte Winter hat viele Straßen kaputt gemacht. Der Winter war... Die Straßen sind... 15. Der heiße Kaffee schmeckt mir. Der Kaffee ist... Er schmeckt mir. 16. Wir essen gern(e) das dunkle Brot. Das Brot ist... 17. Die laute Musik stört die Nachbarn. Die Musik ist... Sie stört die Nachbarn. 18. Der süße Kuchen macht uns dick. Der Kuchen ist.. Er macht uns dick. 19. Die engen Schuhe tun weh. Die Schuhe sind. Sie tun weh. 20. Der bunte Vogel fliegt schnell. Der Vogel ist. Er fliegt schnell. 9

Deutsch A2 Übung 212: 1 2. 3. 4. lächelnd zornig arbeitend Verwundert 5. 6. 7. 8. traurig aufmerksam konzentriert betrunken Der 1). Chef ist gut aufgelegt. Der 2). Chef schimpft mit der Sekretärin. Der 3). Chef liest und studiert Akten. Der 4). Chef überlegt. Der 5). Chef ist verzweifelt. Der 6). Chef findet Fehler. Der 7)... Chef arbeitet viel. Der 8). Chef trinkt weiter Rotwein. 10