Bewegungen zu den Liedern des Musicals Jesus bleibt stehen von Thomas Nickisch Um der kindlichen Bewegungsfreude auch beim Singen zu entsprechen, sollen zu den Liedern des Musicals Bewegungen ausgeführt werden. Zu jedem Lied gibt es einen genauen Ablauf. Erscheint der Text und das Lesen der Beschreibungen auf den ersten Blick evtl. mühsam, stellt sich das Einüben aufgrund der Sinnfälligkeit und Einfachheit dann doch nicht als so schwer dar. Zur Lesart: Zu den fett-gedruckten Silben und Wörtern soll in der Regel spätestens die Aktion erfolgen. Auf ein deutliches Singen nach vorne ist zu achten. Bei der Aufführung in Hannover werden Helfer die Bewegungen vor den Kindern ausführen, und zwar spiegelverkehrt, um die Bewegungen intuitiv besser abnehmen zu können. Vor allem aber ist ein entsprechendes Einüben schon bei den sich vorher bietenden Gelegenheiten sinnvoll. TN
1+8. Jesus bleibt stehn Jesus bleibt stehn und ich kann gehn und sehn re Zeigefinger/Arm senkrecht nach oben beide Arme an den Körper wie Zinnsoldat Gehen auf der Stelle/mit Armbewegung re Hand an Stirn zum "Schauen" und bleiben li Hand zeigt mit Zeigefinger nach vorn auf den Boden Jesus bleibt stehn reicht mir die Hand und ich kann n leben. s.o. s.o. Hände ergreifen Hände des Nachbarn Hände angefasst nach oben über Kopf führen 1. Augen, die das Licht erflehen, 2. Herzen, die für Jesus schlagen, 3. Ohren, die auf Jesus hören, 4. Glauben, um zu überwinden, beide Hände zeigen auf eigene Augen beide Hände aufs Herz legen beide Hände an die Ohren halten, "Horchen" beide Hände falten, nach vorn halten...schenkt allein nur er, mit re Arm senkrecht nach oben zeigen 1. Augen, die auf Jesus sehen, 2. Herzen, die Vergebung wagen,... 3. Ohren, die sein Wort begehren,... 4. Glauben, wie ein Kind zu finden, 1. 3. und 4. (Pause) schenkt er mir. 2 (Pause) dir und mir beide Hände zeigen auf eigene Augen beide Hände aufs Herz legen beide Hände an die Ohren halten, "Horchen" beide Hände falten, nach vorn halten mit beiden Händen auf sich selbst zeigen (Bewegung schon bei Pause auf Zählzeit 1 ) mit beiden Händen auf Publikum, dann auf sich selbst zeigen (Beweg. schon auf 1 )
2. Jesus, hell wird mein Herz bei dir 1.-4. Pappbrillen vor Augen setzen; beim jeweiligen Schlusston der Strophen hoch auf die Stirn ziehen und wieder sehen Jesus, hell wird mein Herz bei dir, wo es dunkel ist, sprichst du zu mir, und dein Wort zeigt den neuen Weg aus dem Schatten ins Licht, zu dir zurück. Fäuste öffnen sich in Kopfhöhe Handfläche nach vorn wie Strahlen Hände vor die Augen (Mund freilassen) Hände überkreuzt vor die Brust Hände an die Ohren, "Hören" beide Zeigefinger zeigen auf den Boden und werden mit gestrecktem Arm nach vorne (Richtung Publikum) bis senkrecht nach oben gehoben (also ein großer Halbkreis nach vorne gemalt ) nicht zu schnell
3. Nur mit Geld in der Welt Nur mit Geld Pinkepinke-Geste mit Fingern beider Hände in der Welt beide Hände malen Weltkugel in die Luft bist du gemacht über Nacht, nur der zählt in der Welt und lacht hab ich gedacht, rechten Daumen nach vorne (wie Top, du bist super ) Kopf schräg legen auf zusammengelegte Hände "schlafen" re Hand auf eigene li Schulter legen (wie Schulterklopfen) s.o. re Hand macht große, schwungvolle, verächtliche Bewegung nach vorne re Hand vor eigene Stirn führen (nicht zu stark :-) als würde man sich an den Kopf fassen, wenn einem ein Fehler unterlaufen ist) 1.+2. Strophe nur singen
4. Du, Herr, schaffst Platz in mir 1.-3. Du, Herr, schaffst Platz in mir für einen Schatz von dir re Zeigefinger genau bei Du zum Himmel zeigen li Hand geht genau bei Platz auch hoch, beide Arme werden also nach oben gestreckt, aber nun mit geöffneten nach oben gerichteten Handflächen beide Hände bilden Schale vor dem Körper 1. für deine Liebe, die ich weiter-ge ge-ben kann. 2. für deine Gaben, die ich weiter-ge ge-ben kann. 3. für deinen Segen, den ich weitergeben kann. re Hand aufs Herz re Hand schwenkt auf -ge- zum rechten Nachbarn, wie dargebotene Hand zum Versöhnen (die Kinder sind dabei weiter mit ihrem Körper nach vorne zum Publikum ausgerichtet) Hände gehen auseinander, ca Körperbreite Hände gehen noch weiter auseinander bis vor Körper der Nachbarn re+li (Arme kreuzen sich mit Nachbararmen) beide Hände bilden Dach über dem Kopf beide Hände nach vorn, "segnen" das Publikum, 1.-3. Du, Herr, schaffst Platz in mir für einen Schatz von dir,... s.o. 1....mit deiner Liebe fang ich heute an 2....mit deinen Gaben fang ich heute an re Hand schwenkt zur Versöhnung zum rechten Nachbarn Hände gehen noch weiter auseinander bis vor Körper der Nachbarn re+li (Arme kreuzen sich mit Nachbararmen) 3...mit deinem Segen fang ich heute an beide Hände nach vorn, "segnen" das Publikum,
5. In Bildern und Geschichten siehe Notentext Klatschen bei 1. Von der Perle, für die man alles gibt, von einem Schatz, der in dem Acker liegt,... 2. Vom Samen, der aus dem Boden dringt und dann vertrocknet oder Früchte bringt, 3. Von dem, der in den Weinberg geht und für die Arbeit seinen Lohn empfängt, beide Hände formen Schale re Hand, Sämann-Bewegung/Wurf Hände überkreuz nach vorne/unten (Hände schlaff) Arme mit Händen anheben, Hände nach oben schwenken, Finger gerade nach oben strecken ("2 Blütenkelche"; Arme dabei überkreuz lassen) beide Hände greifen an Schulterriemen (wie Rucksack oder Tornister) beide Hände "aufhalten", nach vorne 1.-3. von allem was beginnt, wenn Gott zu uns kommt. beide Hände beschreiben langsam einen großen Kreis von oben nach unten
6. Wie eine Quelle ist dein Wort, o Herr Wie eine Quelle ist dein Wort. O Herr, und es stillt den Durst nach Leben. Wie frisches Wasser strömt es her zu mir, voller Güte und voller Segen. Bei den 5 Kehrversen (KV) wedeln Gymnastikbänder an Stäben in dieser Reihenfolge: 1. KV) blaue, 2. KV) rote, 3. KV) gelbe, 4. KV) grüne und 5. KV) alle zusammen. (Von jeder Farbe sollen beim Kirchentag 6 Bänder zum Einsatz kommen, beim letzten KV wedeln also (4x6=) 24 bunte Bänder. Die Bänder werden an Kinder in der ersten Reihe verteilt) 1. Herr, du lehrst uns zu vergeben, auf den andern zuzugehn, deinen Frieden da zu leben, wo wir Hass und Bosheit sehn. 2. Herr, du lehrst uns nicht zu sorgen, um das Leben um das Geld, du sagst, dass ein neuer Morgen unsre Hände wieder füllt. 3. Herr, du lehrst uns abzugeben denen, die bedürftig sind, gern zu teilen, zu erleben, wie die Dankbarkeit gewinnt. keine Bewegung 4. Herr, du lehrst uns recht zu beten, gibst uns Worte für die Zeit, lass in Dank uns vor dich treten, loben deine Herrlichkeit.
7. Jesus, du bist da Jesus, du bist da und willst uns begegnen, re Arm/Zeigefinger senkrecht nach oben (bleibt oben) li Arm/Zeigefinger jetzt auch Hände mit überkreuzten Unterarmen auf Oberarme legen (wie bei orientalischer Begrüßung) Takt 4, Zählzeit 1+2 Klatschen: bist im Wort uns nah, und du willst uns segnen Hände wie aufgeklapptes Buch nach vorne Hände bilden Dach über dem Kopf Takt 8. Zählzeit 1+2 Klatschen: 1. Liebe 2. Gnade... 3. Wahrheit... Hände formen Herz re + li Hand bei sich selbst auf die jeweilige Schulter beide Arme nach vorn/unten gestreckt, Handflächen nach vorn (wie Geste "ich hab nichts")... ist dein Weg zu mir, du rufst mich wie ein Kind zu dir. die eingenommene Haltung wird beibehalten 1.-3. Durch deine Liebe /Gnade/ Wahrheit kann ich vertrauen und glauben und fröhlich sein. beide Nachbarn an die Hand nehmen verbundene Hände nach oben strecken Hände wieder nach unten und lösen (am Schluss: 3x hochheben, nicht lösen, dann oben lassen bis einschl. Du bist da!))