E-Book komplett Inklusionskiste für gemeinsames Lernen Mathematik / Klasse bis Miniposter Rechenstrategien zum Einmaleins Kernaufgaben und Gesetzmäßigkeiten zur Multiplikation
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D o A w ns n l ic oa ht d - Der Autor Jens Sonnenberg studierte Lehramt für die Grund- und Förderschule und war viele Jahre an ei Förderschule in Schleswig-Holstein tätig. Mit dem Übergang zur inklusiven Schule packte er für die Grundschulen Inklusionskisten, das heißt, er gab vielfältige Empfehlungen für Materialien, um Kindern mit besonderem Förderbedarf in der Grundschule zu helfen. Da er inzwischen an ei Grundschule unterrichtet, hat er selbst Inklusionskisten-Unterrichtsmaterialien entwickelt, die noch besser auf die Bedingungen des inklusiven Unterrichts an der Grundschule abzielen. So können Lehrerinnen und Lehrer alle Kinder mit Lernschwierigkeiten individuell bestmöglich fördern. Empfehlung der Inklusionskiste: Die Zwanziger-Tafel Zweistellige Zahlen bis 0 strukturieren und darstellen (Bestellnr. IK 0) Vers chie de Verstec kte Zahle n finde n Training 6 7 8 9 0 6 7 8 9 0 (Bestellnr. IK 07)) ne W e ge geh 8 7 en Hau sauf gabe 6 6 6 7 7 8 8 9 9 Bündeln bis und Ein er 0 Training 0 0 0 0 Trai ning 0 0 0 6 9 0 So ha be ic So habe ich gele rnt: 8 0 lern t: Ink, lusionski Weg ste in der : Die Zw Zwanz anz iger-ta iger-ta fel erk fel ennen, Ziel-Z ahl not ieren rnt: So ha be ic So habe Ei Ei gele Inklus ionskiste: Die Zwan, Verste zigerckte Zahle n erkennen Tafel und notier en 6 0 h ge Ei lern t: Ink Mithi lusionski lfe der ste: Zw eistell struktu ige Zah len r An zahlen bis 0 bestim struktu rier men; en und und darstellen Ei sow ie pas sende Aufga be auf schrei reiben ich gele Inklus ionskiste: Zweistellige Anzahl zu n Zahlen bis bündeln, einkreisen; 0 strukturieren und darste und llen Ei aufsch reiben; Punkt e im rnt: Zwanzigerf Ei So ha st du Ei h ge 0 Ei eld einzei chnen
Inhalt Miniposter Plus- und Malaufgaben.............................................. Tauschaufgaben................................................... 6 Kernaufgaben: Folge der........................................... 8 Kernaufgaben: Folge der.......................................... 9 Kernaufgaben: Folge der.......................................... 0 Kernaufgaben: Folge der.......................................... Kernaufgaben: Folge der 6.......................................... Kernaufgaben: Folge der 7.......................................... Kernaufgaben: Folge der 8........................................... Download- Kernaufgaben-Folge der 9........................................... Kernaufgaben: Folge der 0......................................... 6 Kernaufgaben nutzen............................................... 7 Ansicht Inklusionskiste: Miniposter Rechenstrategien zum Einmaleins
Plus- und Malaufgaben 0 Sprich: mal gleich 0 0 Download- Ansicht Inklusionskiste: Miniposter Rechenstrategien zum Einmaleins