Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra německého jazyka a literatury Zadání písemné části přijímací zkoušky z německého jazyka Studijní program / obor: Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 2. Stupeň ZŠ německý jazyk Varianta: A Datum konání zkoušky: Jméno uchazeče: Datum narození: Bydliště: Číslo přihlášky: Úkol 1. Přeložte do němčiny: Bodové hodnocení (opravil) 20P 1. Můžeš to udělat teď? 2. Všechno jsem už připravil. 3. Proč na nás nepočkali? 4. Myslel jsem, že přijdou. 5. Nevěděl, kde jsou. 6. Napiš to ještě jednou. 7. To se musí vidět. 8. Chtěl to slyšet od ní. 9. Kde se setkáme? 10. Hledali je déle než my.
2. Převeďte do trpného rodu, zachovejte stávající čas: 1. Ich schreibe meine Hausaufgabe. Meine Hausaufgabe wird geschrieben. 2. Er gab die Unterlagen ab. Die Unterlagen wurden von ihm abgegeben. 3. Sie hat überall gesucht. Es wurde von ihr überall gesucht. 4. Ich muss die Kinder ins Bett bringen. Die Kinder müssen ins Bett gebracht werden. 5. Sie konnte das Paket nicht abschicken. Das Paket konnte von ihr nicht abgeschickt werden. 3. Doplňte správný tvar slovesa: 1. Arbeitet ihr hier schon lange? (arbeiten čas přítomný, ozn. zp.) 2. Sie geht auch mit. (mitgehen čas přítomný, ozn. zp.) 3. Emil fährt diesmal ans Meer. (fahren čas přítomný, ozn. zp.) 4. Er verkauft seine Wohnung. (verkaufen čas přítomný, ozn. zp.) 5. Helga will dort länger bleiben. (wollen čas přítomný, ozn. zp.) 6. Eva, sei Lehrerin! Es ist ein schöner Beruf. (sein rozkazovací způsob) 7. Daniel und Hana, begleitet mich nach Hause! (begleiten - rozkazovací způsob) 8. Schrieb er dir seine Adresse? (schreiben préteritum, ozn. zp.) 9. Ließ uns Peter grüßen? (lassen préteritum, ozn. zp.) 10. Wir verstanden die Frage nicht. (verstehen préteritum, ozn. zp.) 11. Du hast dich für die Prüfung gut vorbereitet. (sich vorbereiten perfektum, ozn. zp.) 12. Herr Nový hat es in der Zeitung gelesen. (lesen perfektum, ozn. zp.) 13. Bist du mit dem Zug gefahren? (fahren perfektum, ozn. zp.) 14. Du könntest uns auch besuchen. (können konjunktiv préterita) 15. Elke wird bald studieren. (studieren budoucí čas, ozn. zp.)
4. Doplňte vhodnou spojku nebo vztažné zájmeno. 1. Ich warte auf dich, bis du kommst. 2. Er bleibt hier, weil er den richtigen Weg nicht kennt. 3. Siehst du den Mann, dem das Auto gehört? 4. Wenn/falls ich gesund wäre, würde ich auch ins Kino gehen. 5. Sie schreibt, dass sie doch nicht kommen kann. 6. Er war gut vorbereitet, deshalb bestand er die Prüfung in Deutsch. 7. Gehst du ins Bett, oder willst du noch fernsehen? 8. Wisst ihr, ob sie heute kommt? 9. Er spart, damit er im Sommer zum Meer fahren kann. 10. Obwohl es regnet, machen wir einen Spaziergang. 5. Je-li třeba, doplňte vhodnou předložku nebo zájmenné příslovce: 1. Herr Neumann rechnet damit, dass wir ihn besuchen. 2. Sie hat [keine Präposition] ihn schließlich geheiratet. 3. Worum geht es hier eigentlich? 4. Seit dem Sommer freue ich mich auf Weihnachten. 5. Warum hast du daran nicht gedacht? Punkte für die Grammatik von 80 Punkten LÜCKENTEXT 30P Do mezer doplňte vhodné výrazy v gramaticky správném tvaru: Liebe Magdalena, lieber Tim, vielen Dank für Euren Brief. Ich habe mich sehr 0. gefreut. Ich bin jetzt schon.1 acht Wochen in Deutschland und es gefällt mir wirklich gut. Ich habe mich auch schon gut..2.. das Leben hier gewöhnt und einige nette Leute kennengelernt, aber eine Sache ist für mich immer noch schwierig. Ihr wisst ja: 3.. man in Australien jemanden fragt, wie es ihm geht, antwortet man immer mit Pretty good also Ganz gut, egal wie es der Person wirklich geht. In Deutschland habe ich das am Anfang auch gesagt,..4.. ich habe bald gemerkt, dass die Deutschen mehr erwarten. Ich wollte natürlich niemanden beleidigen, aber mehr zu sagen, fand ich zu persönlich. Ihr Deutschen seid in dieser Beziehung sehr offen. Von euch erfährt man bei dieser Frage.5., was gerade los ist: Meine Mutter liegt im Krankenhaus, mein Sohn hat Grippe und ich habe gerade meinen Job verloren...6 muss ich mich jedes Mal richtig anstrengen, wenn ich gefragt werde, wie es mir geht..7.. ich möchte ja nicht unfreundlich sein. Naja, aber daran 8. ich mich auch noch.
So, ihr Lieben, ich muss Schluss machen. Ich freue mich schon.9.euren nächsten Brief. Liebe 10.. und alles Gute Euer Davy Lesen Sie den Text und entscheiden Sie, welches Wort (a-o) in die Lücken 0-10 passt. Sie können jedes Wort nur einmal verwenden. Nicht alle Wörter passen in den Text. a) an b) deshalb c) auf d)grüße e) wollte f) alles g) gewöhne h) für i) wann j) alle k) aber l) darüber m) denn n) dass o) wenn p) seit 0 darüber 1. p) seit 2. a) an 3. o) wenn 4. k) aber 5. f) alles 6. b) deshalb 7. m) denn 8. g) gewöhne 9. c) auf 10. d) Grüße Punkte für den Lückentext von 30 Punkten LESEVERSTEHEN 20P Helfen am Tisch Rundumservice im Hotel Mama Tisch decken, abräumen, spülen Arbeiten, die meist an den Eltern, oft auch nur an der Mutter hängen bleiben. Dabei machen Familienberater seit Langem und immer wieder darauf aufmerksam: Für Kinder und Eltern ist es sinnvoll, wenn alle bei den alltäglichen Hausarbeiten mitmachen. Doch davon, dass wirklich alle zu Hause mit anpacken, ist die deutsche Familie weit entfernt. Nach einer jetzt veröffentlichten Studie der Deutschen Gesellschaft für Ernährung lässt die Mithilfe von Kindern und Jugendlichen im Haushalt deutlich nach: Halfen 1991 noch 42% der 12- bis 15-jährigen Jungen mit, so taten dies 2001 nur noch 27 Prozent (Mädchen 1991: 56 Prozent, 2001: 39 Prozent). Besonders auffällig ist der Rückgang bei den weiblichen 15- bis 20-Jährigen: 1991 halfen 63 Prozent für durchschnittlich 23 Minuten pro Tag mit, zehn Jahre später halfen nur noch 42 Prozent, und dies auch nur noch für 16 Minuten. Mehr Infos und eine Online-Umfrage zur Hausarbeit in Familien finden Sie unter
Sind die folgenden Aussagen richtig oder falsch? Kreuzen Sie an! Meistens kümmern sich beide Elternteile gemeinsam um den Haushalt. R F Die Mutter erledigt meistens alle Hausarbeiten allein. R F In deutschen Familien sollen die Kinder dem Elternhaus fern bleiben, wenn die Eltern die Hausarbeit erledigen. R F Tendenziell helfen immer weniger Jungen und Mädchen im Haushalt mit. R F Tendenziell helfen immer mehr Jungen im Haushalt mit. R F Die Anzahl der Mädchen, die im Haushalt mithilft, bleibt gleich. R F Auch die Mädchen helfen immer weniger im Haushalt mit. R F Die Kinder unter 15 Jahren helfen im Haushalt mehr mit. R F Besonders Kinder im Alter zwischen 15-20 Jahren helfen viel im Haushalt mit. R F Früher haben genauso viele Jungen wie Mädchen im Haushalt mitgeholfen. R F Punkte für das Leseverstehen von 20 Punkten Celkové bodové hodnocení písemné části zkoušky / za součet odpovídá: * Prostor pro poznámky katedry (součty bodů za různé části zkoušky apod.)