Fragebogen 8 vom AKS Im Juni vergangenen Jahres wurde von uns ein Fragebogen an und der Klassen 5 9 ausgeteilt (die Klassenstufe 1 war wegen der bevorstehenden Entlassung unrelevant). Wir wollten mit diesem Bogen den Ist-Zustand über das Wohlbefinden an der Realschule Much einfangen. An dieser Stelle möchten wir betonen, dass die Umfrage lediglich eine Querschnittsuntersuchung ist, die das Stimmungsbild aus Juni 8 widerspiegelt. Die Zahlen geben einen ersten Eindruck über das Verhältnis --Schule und stellen quantitative Werte dar. Erfreulich viele wie haben den Fragebogen ausgefüllt und uns somit ermöglicht, das folgende Ergebnis zu präsentieren. Wir bedanken uns herzlich für die rege Teilnahme.
Statistik Insgesamt ausgewertet wurden 385 fragebögen (EF) 385 1% 41 Insgesamt ausgewertet wurden 41 fragebögen (SF) Angaben zur Berufstätigkeit der / alleinerziehend (Angaben in konkreten Größen) EF1 Sind Sie an einer schulischen Nachmittagsbetreuung interessiert? EF16 6 53% 5 315 48 3 1 16% Vater Mutter allein- erzie- verpflichtend freiwillig nicht interessiert Antwort 252
Zuständigkeit bei schulischen Belangen und Hausaufgaben Wer ist zu Hause für die schulischen Belange zuständig? Wer ist für die Hausaufgabenkontrolle u. -betreuung zuständig? EF 2,3 SF1,2 Schul. Belange 64% 31% 1% Schul. Belange Hausaufgaben 63% 64% 29% 24% 3% 7% Antwort niemand Dritte Person Vater Mutter Hausaufgaben 54% 22% Bekommt Ihr Kind / Bekommst du außerschulische Nachhilfe? EF5, SF3 % % 8% 1% 22% Ja Nein 21% 78% Ja Nein 79%
1% 9% 8% 5% % Wie wichtig, glaubst du, ist Schule? 1% % 9% 8% 5% % % Wie wichtig, glauben Sie, ist Schule? Wie wichtig ist Schule für deine? 1% 99% 13% 87% 6% 93% SF 11 gar nicht wichtig hält sich in Grenzen wichtig EF 12, SF 12 Je (,3% unwichtig ) unwichtig hält sich in Grenzen Wichtig Zufriedenheit Schule Wichtigkeit 1% 9% 8% 5% % % 1% 9% 8% 5% % % Wie zufrieden sind Sie/ bist du mit der Schule? 1% 4% 38% 19% 45% 48% 48% 2% 62% 35% 32% EF 14, SF 13 Antw ort nicht zufrieden es geht sehr zufrieden Wie zufrieden, glauben Sie / glaubst du, ist die Schule mit Ihnen/ mit dir? EF 15, SF 15 Antw ort gar nicht es geht sehr
Probleme in der Schule Hatte Ihr Kind / Hattest du schon einmal ein Problem in der Schule? EF 6, SF 9 5 45 46% 38% 35 3 25 15 1 32% 19% 11% 22% 18% Mitschüler Lehrer andere Antwort Wenn ja, hat(te) Ihr Kind / hattest du i.d. Schule Ansprechpartner? EF 7, SF 9a Konnte das Problem gelöst werden? EF 8, SF 9b 5 17% 7% 21% 25% 16% 25% 7% 23% 21% Lehrer Mitschüler Freund Streitschlichter Antw ort 1 9 8 7 6 5 3 1 33% 7% 16% 25% Antwort 8% 39% anders /Sch ule Zuhause Schule 5 1 15 25
Kontakt zu Mitschülern und Wie wichtig sind für dich deine Mitschüler? Wie verantwortlich fühlst du dich für deine Mitschüler? Hast du Freunde in der Schule? SF 6,7,8 8 7 71% 6 5 61% 63% Spricht Ihr Kind / Sprichst du zu Hause über Schule? EF 5, SF 5 3 1 27% 36% 35% 2% 3% 2% Verantwortungsgefühl Mitschüler wichtig Schulfreunde wichtig/viel es geht so nicht wichtig 8 7 6 5 3 72% 27% 62% 37% regelmäßig manchmal kein Austausch 1 1% 1%
Elterliches Engagement Wünschen Sie mehr Aktivitäten i.d. Schule, an denen teilnehmen/helfen können? Willst du, dass deine sich in der Schule mehr engagieren? EF 9,1 SF1,1a In wie weit sind Sie bereit, sich zeitmäßig bei diesen Aktivitäten einzubringen und mitzuhelfen? Besuchen Sie /Infoabende der Schule? Besuchen deine /Infoabende der Schule? EF11 EF 4, SF 4 1 1 3% 1% 9% 8% 66% 4% 8 6 81% 19% 88% 9% Antwort nein ja 5% % % gar nicht ein wenig viel 52% % 8% % % 8% 1% nie manchmal ja Viele äußerten handschriftlich den Wunsch nach mehr Aktivitäten im Schulalltag,die z.b. Wandertage, Sommerfeste, Projektwochen, künstlerische Veranstaltungen und mehr Kontakt zwischen und Lehrern
Zusammenfassend lässt sich anmerken, dass wie generell mit der Realschule Much zufrieden sind und die Fragen meist übereinstimmend beantwortet wurden. Fast alle fühlen sich für schulische Belange zuständig, sind in angemessenem Rahmen an schulischer Aktivität, wie z.b. an abenden, interessiert und sind die Vertrauenspersonen ihrer Kinder, wenn diese über Schule sprechen oder dort Probleme haben. Für die Jugendlichen sind auch ihre Mitschüler Ansprechpartner, die zu einem hohen Prozentsatz wichtig sind, auch wenn sie sich zu einem eindeutig geringeren Maß für andere verantwortlich fühlen. Schule ist ein Ort der positiven wie negativen Begegnungen. So fällt es auf, dass zwei Drittel der dort einerseits Freunde haben, es andererseits aber zum gleichen Prozentsatz zu Konflikte mit Mitschülern oder Lehrern kommt. Lediglich ein Viertel der Befragten gab an, noch Probleme mit oder in der Schule gehabt zu haben. Erfreulicherweise konnte die deutliche Mehrheit der aufgetretenen Konflikte nach Angaben von wie von n auf unterschiedliche Art gelöst werden, zu über in der Schule. Schule ist und bleibt ein ganz entscheidender Bestandteil des (Familien)Lebens, was deutlich aus der Tatsache hervorgeht, dass weit über die Hälfte der Kinder zu hause regelmäßig über sie spricht. Über 9% der Befragten äußerten, für sie sei Schule wichtig.