Informationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang. Lehramt Sekundarstufe 1. Montag, den 4.

Ähnliche Dokumente
Informationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang. Lehramt Sekundarstufe 1. Montag, den 9.

Herzlich willkommen an unserer Hochschule! Informationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang

Informationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang. Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen (WHR)

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.:

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.)

Das Lehramtsstudium (PO 2015) an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg

Erstsemesterberatung für das Lehramt Sonderpädagogik

Erstsemesterberatung für das Lehramt Sonderpädagogik

Erstsemesterberatung für das Lehramt Sonderpädagogik

Herzlich Willkommen! Studienorganisations- und Stundenplaneinführung der Zentralen Studienberatung

Die Normalität ist eine gepflasterte Straße; man kann gut darauf gehen - doch es wachsen keine Blumen auf ihr. (Vincent van Gogh)

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule

Herzlich Willkommen! Studienorganisations- und Stundenplaneinführung der Zentralen Studienberatung

Herzlich Willkommen! Studienorganisations- und Stundenplaneinführung der Zentralen Studienberatung

Lehramt PO 2015 Bachelor Education (Primarstufe) Bachelor Education (Sekundarstufe I)

PH Weingarten, Folie 1

I. Fächer / Module beim Lehramt an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen

Katja Melzer, M.A. Studienberatung

Wirtschaftswissenschaft Lehramt (B.A.)

Lehramtsordnungen Studiengang Lehramt an Grundschulen Studiengang Lehramt an Werkreal-, Haupt und Realschulen

Willkommen an der TU Kaiserslautern. Informationsveranstaltung für die lehramtsbezogenen Bachelor-/Masterstudiengänge

B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik) Struktur und Aufbau Dr. Margit Berg 12. Oktober 2015

Fachberatung Lehramt/ Bildungswissenschaftliches Begleitstudium

Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen,

Deutsch-Studium (PO 2015) BA Primarstufe BA Sekundarstufe I. Pädagogische Hochschule Freiburg Institut für deutsche Sprache und Literatur

DAS LEHRAMTSSTUDIUM AN DER TU KAISERSLAUTERN

Die Lehramtsausbildung an der Universität Bremen

Polyvalenter Bachelor - Berufsziel Lehrer/Lehrerin

Fachbereichsinformation

zur Informationsveranstaltung Gut informiert Rund ums Profil Lehramt des 2FBA

Prof. Dr. Friedrich Gervé 15. Oktober 2014

PH Weingarten, Folie 1

WILLKOMMEN AN DER TU KAISERSLAUTERN

Akademischer Senat der Beschluss Nr Universität Bremen XXIII/4. Sitzung, Betr. Neustruktur der Lehrerbildung. Vorlage Nr.

Französisch, Italienisch, Spanisch. Zu 3 Fachwissenschaftliche Studien

Berufsziel Gymnasiallehrer/in (bzw. Sek I)

Einführung für Studierende im Bachelorstudiengang Mathematik und Anwendungsgebiete

Informationen zum Praxissemester. für das Berufsziel Lehramt an Grundschulen und Grundschulen & Inklusive Pädagogik/ Sonderpädagogik (kombiniert)

Informationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen

LEHRAMT SEKUNDARSTUFE I. Bachelor- und Masterstudiengang

Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Studienordnung

letzte Änderung. Ordnung für die bildungswissenschaftlichen Studienanteile in der Lehramtsoption der Bachelorstudiengänge

Herzlich Willkommen. zur Einführungsveranstaltung Bachelor-Studium Psychologie. 17.Oktober 2016

Fächerspezifische Bestimmungen für das Fach Informatik zur Prüfungsordnung für den Master-Studiengang für ein Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

Übersicht über die Lehramtsstudiengänge der Pädagogischen Hochschulen

Fächerspezifische Bestimmung

Fächerspezifische Bestimmung

Lehramt Gymnasium studieren

Studienordnung für den Master-Studiengang Economics, Finance, and Philosophy

Pflichtmodule. Willkommen an der Fakultät für Chemie der Georg-August-Universität Göttingen

Einführungsveranstaltung der Facheinheit EWS. für Studierende aller Lehramtsstudiengänge

Fächerspezifische Bestimmung

Bachelor-Studiengang Biochemie

Master- Infoveranstaltung. Fakultät Humanwissenschaften und Theologie

Zielsetzung: Vom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt Sonderpädagogik (SP)

Ablauf. Dr. Iris Janßen Bildungswissenschaften

Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen

Bachelor / Master of Education - Bildungswissenschaften

Informationsveranstaltung zum Orientierungspraktikum im Rahmen der Schulpraktischen Studien an der PH Karlsruhe

Zielsetzung: Vom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Berufskollegs (BK)

Gestuftes Lehramtsstudium in Baden-Württemberg

Amtliche Mitteilungen der Technischen Universität Dortmund

Einführung in den Polyvalenten Zwei-Hauptfächer- Bachelor mit Option Lehramt an Gymnasien. Dr. Helmut Saurer, Fachstudienberater

Merkblatt für das Losverfahren

Einführungsveranstaltung für den Studiengang B. A. Erziehungswissenschaft. an der Universität Augsburg am

Einführungsveranstaltung Master Soziologie (90 ECTS Punkte)

B.Sc. Psychologie Prüfungsordnung und Studienplan

Einführung in die Studienordnung und den Aufbau des Studiums

Fachvorstellung Philosophie / Werte und Normen. (Zwei-Fächer-Bachelor) Anna Plader & Christine Zunke

Fachberatung Lehramt/ Bildungswissenschaftliches Begleitstudium

Informationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen

Bachelor- und Masterstudiengang Soziologie an der FSU Jena. Stefan Jahr Markus Ganter

Allgemeine Informationen für alle Lehramtsstudiengänge

Fächerspezifische Bestimmung

Informationen zum MSc-Studiengang. Informationen zum Studiengang Master of Science Psychologie Nicolai Jungk

Bamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Kapuzinerstraße /

Wie erstelle ich meinen Semester- bzw. Stundenplan?

Unbedingt beachten! Prüfungsanmeldungen Prüfungsnummern beachten Verbuchungen mehrteiliger Module Verbuchungen der Sonderpädagogischen Praktika

Studienverlauf für Studierende, die nach 2 (2) der fachspezifischen Masterprüfungsordnung studieren

Einführung in die Studienordnung und den Aufbau des Studiums

Neufassung der Studienordnung für das Fach Biologie Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)

Fächerspezifische Bestimmung 1 Geltungsbereich der fächerspezifischen Bestimmung 2 Ziele des Studiums

Informationsveranstaltung der Bildungswissenschaften

Zwei-Fach-Bachelor Politik + X

Erstsemestereinführung Bildungswissenschaften

Deutsch-Studium in den Modulen BA Prim M3 BA Sek I M3 und M4

Einführung in den Polyvalenten Zwei-Hauptfächer- Bachelor mit Option Lehramt an Gymnasien. Dr. Helmut Saurer, Fachstudienberater

How To: Bachelor SWT. Heiko Geppert. Fachgruppe Informatik

Informatik-Studium an der Humboldt-Universität zu Berlin. Ulf Leser

Fachvorstellung Philosophie / Werte und Normen. (Zwei-Fächer-Bachelor)

Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang. Herzlich willkommen!

Zeitlicher Überblick zur Übergangsphase

Bewerbung und Studienstruktur im Master of Education

B.Sc. Psychologie Prüfungsordnung und Studienplan

Institut für Politische Wissenschaft und Soziologie. Lehramt Sozialwissenschaften (B.A.) Informationen für Studierende

Willkommen an der Fakultät für Chemie der Georg-August-Universität Göttingen

Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Studienordnung

Fachspezifischer Vortrag B.Sc. Betriebswirtschaftslehre

Transkript:

Herzlich willkommen an unserer Hochschule! Informationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang Lehramt Sekundarstufe 1 Montag, den 4. April 2016 Dr. Helmut Däuble 1

Ohne Worte. Ey, Mom, it s a University! 2

Aller Anfang ist schwer Dr. Helmut Däuble 3

LehrerIn sein ist nicht einfach. Dr. Helmut Däuble 4

Lehramtsstudium Sekundarstufe I 5

Lehramtsstudium Sekundarstufe I Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor (BA) 4 Semester für den Master (M.Ed.) macht zusammen 10 Semester Regelstudienzeit (anschl. Promotionsmöglichkeit) 6

Lehramt Sekundarstufe I Bachelor-/Masterstudium Master (4 Semester) In 4 Module unterteilt, inklusive Masterarbeit, ISP und PP Bachelor (6 Semester) In 6 Module unterteilt, inklusive Bachelorarbeit und OEP 7

Ein paar erste Fragen Welche Veranstaltungsformen gibt es? Wie ist das Bachelor-Studium strukturiert? Was ist ein Modul? Was sind ECTS- bzw. CP-Punkte und was bedeutet SWS? Dr. Helmut Däuble 8

Veranstaltungsformen Vorlesung Seminar Praktikum 9

Eckpunkte: Studiengebiete - Bildungswissenschaften: Erziehungswissenschaft, Psychologie und Educational Studies (inklusive Sprechbildung) - 2 gewählte Studienfächer - Praktika mit Praxisbegleitveranstaltungen Helmut Däuble 10

Studienstruktur Lehramt Sekundarstufe I (B.A.-Module) Fach I Fach II Bildungswissenschaften Schulpraxis 6 CP 12 CP EW Psych. Educational Studies 9 CP 15 CP 66 CP 66 CP Bachelor-Arbeit 6 CP (in Fach oder EW) 11

Eckpunkte des Sek1-Studiums Modularer Aufbau mit ECTS- bzw. CP-Punkten Studium von: zwei Fächern (2 x 66 CP =): 132 CP Bildungswissenschaften inklusive Schulpraxis: 42 CP plus Bachelor-Arbeit: 6 CP In der Summe ergeben sich 180 CP! Helmut Däuble 12

Studienstruktur Lehramt Sekundarstufe I (B.A.-Module) Bachelorabschluss Sekundarstufe I Sem. Fach I Fach II Schulpraxis Bildungswissenschaften u.a. Bachelor- Arbeit FW I FD I 1-6 Modul 6 12 ECTSP darin 3 FD Modul 5 12 ECTSP Modul 4 12 ECTSP Modul 3 12 ECTSP darin 3 FD Modul 2 12 ECTSP darin 3 FD Modul 1 6 ECTSP Summe BA FW II FD II Erziehungswiss. mit Inklusion Modul 6 12 ECTSP darin 3 FD Modul 2 Modul 5 9 ECTSP 12 ECTSP (darin 3 zu Modul 4 Inklusion) 12 ECTSP Modul 3 12 ECTSP darin 3 FD Modul 2 12 ECTSP darin 3 FD Modul 1 6 ECTSP Modul 1 9 ECTSP (3 OEP + (3) 3 OEP-Begleit -seminar) Psychologie Modul 1 9 ECTSP Educational Studies (Philosophie, Politikwissen., Soziologie, Theologien sowie Sprech- und Stimmpädagogik) Modul 1 15 ECTSP Davon sind obligatorisch: 6 ECTSP in Soziologie, 2 ECTSP in Sprech- und Stimmpädagogik, 7 ECTSP innerhalb der Angebote des Moduls frei wählbar 6 ECTSP 66 66 6 12 9 15 6 180 Summe 13

Die studierten Fächer sind in sechs Modulstufen gegliedert Modulstufe 1 Modulstufe 2 Modulstufe 3 Modulstufe 4 Modulstufe 5 Modulstufe 6 14

Erziehungwissenschaft in 2 Module Modulstufe 1 Modulstufe 2 15

Psychologie und Educational Studies in 1 Modul Modulstufe 1 16

Was ist ein Modul? Module sind Blöcke, die aus mehreren Veranstaltungen zusammengesetzt sind. Beispielsweise: Seminar 1 Seminar 2 Vorlesung 1 Modul ( ) Achtung: Die Anzahl der Veranstaltungen ist unterschiedlich je nach Modul und Fach! Dr. Helmut Däuble 17

Was sind ECTS- bzw. CP-Punkte und was bedeutet SWS? 1 ECTS = 1 CP 1 CP ca. 30 h Arbeit Veranstaltung mit 3 CP: 3 x 30 = 90 h Workload BA-Studium MA-Studium 6 x 30 = 180 CP 4 x 30 = 120 CP Regelfall: Veranstaltung einmal pro Woche 90 min über das ganze Semester = 2SWS (meist 3 CP) Dr. Helmut Däuble 18

Eckpunkte des Sek1-Studiums Studienbegleitende Prüfungen: Modul 1 jeweils ohne Noten: bestanden bzw. nicht bestanden; Ausnahme: In Psychologie ist das Modul 1 benotet; Modulprüfungen ab Modul 2 sowie die Bachelor-Arbeit werden benotet und gehen in die Bachelorgesamtnote ein; Helmut Däuble 19

Eckpunkte des Sek1-Studiums Die Modulprüfungen werden von den Fächern organisiert, diese definieren auch die Prüfungsform etc. (meistens Klausur), Anmeldung auch bei den Fächern; Die Modulprüfungen in Modul 1 der beiden gewählten Fächer sowie in Erziehungswissenschaft müssen bis zum Ende des 4. Semesters erfolgreich abgeschlossen sein. Das gilt nicht für Psychologie und auch nicht für Educational Studies. Helmut Däuble 20

Eckpunkte des Sek1-Studiums Wer eine Modulprüfung nicht besteht, kann sie im Regelfall einmal wiederholen. Wird sie wiederholt nicht bestanden, verliert man seinen Prüfungsanspruch auf dieses Lehramt. Helmut Däuble 21

Eckpunkte des Sek1-Studiums Achtung! Erfreuliche Ausnahmeregelung: Einmalig darf eine Modulprüfung auch zweimal wiederholt werden. Und falls diese Regelung nicht in Gebrauch genommen wurde für die Modulprüfungen, gilt sie auch noch für die Bachelor-Arbeit. Helmut Däuble 22

Eckpunkte des Sek1-Studiums Einen Zwang, eine nicht bestandene Modulprüfung unmittelbar - also gleich im nächsten Semester zu wiederholen - existiert nicht. Empfehlenswert ist es trotzdem! Helmut Däuble 23

Eckpunkte des Sek1-Studiums Ein Fachwechsel ist im gesamten Bachelor-Studium maximal ein Mal möglich. Das gilt nur für die beiden ausgewählten Fächer. Erziehungswissenschaft, Psychologie und Educational Studies lässt sich nicht wechseln/austauschen. Nach dem vierten Semester kann nicht mehr gewechselt werden. Helmut Däuble 24

Eckpunkte des Sek1-Studiums Wer ein neues Fach einwechselt, hat dann wieder 4 Semester Zeit, um ein das Modul 1 erfolgreich zu bestehen. Helmut Däuble 25

Eckpunkte des Sek1-Studiums Ein Fächerwechsel bis zum vierten Semester ist auch dann noch möglich, wenn Sie eine Modulprüfung wiederholt nicht bestanden haben. Helmut Däuble 26

Eckpunkte des Sek1-Studiums Ratschlag: Wenn Sie eine Modulprüfung nicht bestanden haben und Sie haben Sorge, dass die Wiederholungsprüfung nicht klappt, dann lassen Sie sich von uns beraten, welche präventiven Maßnahmen Sie sich überlegen sollten. Helmut Däuble 27

Struktur der schulpraktischen Studien Im Bachelor-Studium: Orientierungs- und Einführungspraktikum (OEP): Das dreiwöchige Orientierungspraktikum findet im Regelfall im Anschluss an das 1. Semester statt und wird durch eine Seminarveranstaltung begleitet. 28

Struktur der schulpraktischen Studien Ausblick auf das Master-Studium: Integriertes Semesterpraktikum (ISP) - Begleitetes Praxissemester : Duales Modell: Dauer mindestens 14 zusammenhängende schulische Unterrichtswochen, pro Woche vier Tage an der Schule, ein Tag an der Hochschule Begleitveranstaltungen; Professionalisierungsprojekt: (PP) Forschendes Lernen : Im Umfang eines Workloads von 3 Wochen; Möglichkeit etwa einer Fallstudie für wiss. Hausarbeiten; 29

Struktur der schulpraktischen Studien Mehr zu allen schulpraktischen Fragen erfahren Sie vom Schulpraxisamt; 30

Stundenplangestaltung Dr. Helmut Däuble 31

Stundenplangestaltung ca. 10 Veranstaltungen pro Semester + Schulpraxis Dr. Helmut Däuble 32

Stundenplangestaltung Die Veranstaltungen aus dem Modul 1 Ihrer gewählten Fächer und aus EW bilden den Kern Ihres Stundenplans im ersten Semester. Dr. Helmut Däuble 33

Stundenplangestaltung Die Veranstaltungen aus Educational Studies sind als zusätzliche Veranstaltungen sehr gut geeignet, um Ihren Stundenplan zu arrondieren. Veranstaltungen aus Modul 1 Psychologie nur nach Rücksprache mit Fachberater. Dr. Helmut Däuble 34

Stundenplangestaltung Es nicht verboten, sondern kann sogar sehr sinnvoll sein, sich bereits in den höheren Modulen Ihrer Fächer umzuschauen und etwa aus Modul 2 sich die eine oder andere Veranstaltung rauszupicken. Hinweis: Alle Module 2 und höher sind in den Fächern prüfungspflichtig und benotet. Also sollte vorher genau beachtet werden, worin die Prüfungsleistung besteht. Am besten man lässt sich da vom Fachberater behilflich sein. Dr. Helmut Däuble 35

Stundenplangestaltung Achtung: nicht alle Veranstaltungen werden jedes Semester angeboten: eventuell splitten! Bei Überschneidungen sind die Veranstaltungen zu wählen, die eventuell nur jedes zweite Semester angeboten werden. Oder anders gesagt: Die Veranstaltungen aus Modul 1, die in jedem Semester angeboten werden, können bei Überschneidungen auch im 2. Semester belegt werden. Dr. Helmut Däuble 36

Stundenplangestaltung Wichtig: Ihre Fachberater sind diejenigen, die Ihnen konkrete Tipps geben, welche Veranstaltungen wann absolviert werden sollten. Beratung unbedingt in Anspruch nehmen! Dr. Helmut Däuble 37

Eigentätigkeit bei der Stundenplangestaltung Um sich selbst bei der Stundenplangestaltung zu helfen, empfiehlt es sich, dass Sie die Spielregeln, die für Ihr Studium gelten, kennen. Das sind die Prüfungs- und Studienordnungen. Unter dem Button Studierende finden Sie einen weiteren mit Studienorganisation, der Sie dann zu den Studienund Prüfungsordnungen führt. Dr. Helmut Däuble 38

Selbstinfo ist wichtig! 39

Selbstinfo ist wichtig! 40

Selbstinfo ist wichtig! 41

Selbstinfo ist wichtig! 42

Selbstinfo ist wichtig! 43

Zu den Modulhandbüchern In der sich öffnenden PDF-Datei suchen Sie sich die Seiten, die die Bildungswissenschaften betreffen (zu finden gleich zu Anfang) sowie die Seiten, die Ihre Fächer betreffen. Dr. Helmut Däuble 44

Selbstinfo ist wichtig! Nur diese Seiten drucken Sie sich aus und haben Sie zumindest am Anfang Ihres Studiums bei sich: Diese Spielregeln sollten Sie auf jeden Fall kennen und nach Möglichkeit zur Beratung auch immer dabei haben! Dr. Helmut Däuble 45

Zu den Modulhandbüchern Modul 1 besonders genau zur Kenntnis nehmen! Dr. Helmut Däuble 46

Selbstinfo ist wichtig! 47

Selbstinfo ist wichtig! 48

Sammellisten Auch hilfreich: Sammellisten der Fächer Finden Sie online bei den Fächer oder ansonsten den Studienfachberater fragen! Dr. Helmut Däuble 49

Sammellisten Dr. Helmut Däuble 50

Sammellisten Dr. Helmut Däuble 51

LSF-Vorlesungsverzeichnis 52

LSF-Vorlesungsverzeichnis 53

LSF-Vorlesungsverzeichnis 54

LSF-Vorlesungsverzeichnis 55

LSF-Vorlesungsverzeichnis 56

LSF-Vorlesungsverzeichnis 57

LSF-Vorlesungsverzeichnis 58

Stundenplangestaltung Vor dem Asta-Büro sitzen erfahrene KommilitonInnen: nutzen Sie deren Hilfe! Dr. Helmut Däuble 59

Allgemeine Tipps Horizont erweitern und über den Tellerrand blicken! Soziales Leben nicht vergessen! Engagement zahlt sich aus (Asta, Fachschaft, etc).! Wer nur das Notdürftige macht, wird auch nur ein(e) notdürftige(r) Lehrer(in)! Dr. Helmut Däuble 60

Studienberatungszeiten Diese Woche: Donnerstag (7. April) 13.00 bis 15.00 Uhr in Raum 4.238 Während der Vorlesungszeit ohne Voranmeldung Tutoren: montags von 12.30 bis 14.00 Uhr Däuble: donnerstags 13.00 bis 15.00 Uhr jeweils in R. 1.218 Mail: studienberatung-sek@ph-ludwigsburg.de Dr. Helmut Däuble 61

Viel Erfolg und Spaß bei Ihrem Studium an der PH Ludwigsburg! Dr. Helmut Däuble 62

Ende! Dr. Helmut Däuble 63