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Transkript:

Zentrale Aufnahmeprüfung 2013 für die Fachmittelschulen des Kantons Zürich Kantonsschule Zürich Nord Kantonsschule Rychenberg Sprachprüfung Deutsch Prüfungsnummer: Vorname:. Nachname: Lies den Text auf dem beiliegenden Textblatt sorgfältig durch. Du brauchst ihn zur Lösung der folgenden Aufgaben. Beim Lösen darfst du die Reihenfolge der Aufgaben frei wählen. Du hast 45 Minuten Zeit. Hilfsmittel sind nicht erlaubt (auch kein Rechtschreibewörterbuch). Bitte nicht ausfüllen! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 7 4 8 9 4 5 4 5 5 9 Punktetotal 70 Note

2

A Textverständnis 3 Aufgabe 1 Beantworte die folgenden Fragen. 1.1 Warum stürzt die Familie in den Ruin? Nenne zwei unterschiedliche Gründe. a) b) 1.2 Wie verhalten sich die Bank bzw. die Bankangestellten der Familie gegenüber? Nenne zwei unterschiedliche Punkte. a) b) 1.3 In den Zeilen 47-49 steht der folgende Satz: Aber es war ja alles nach dem Buchstaben des Gesetzes gegangen, er durfte sich nicht einmal beklagen. Was sagt dieser Satz aus über a) den Vater und b) den Mann, für den der Vater gebürgt hat? a) b) 1.4 Warum kann der junge Mann seine Eltern ohne allzu schlechtes Gewissen zurücklassen? a) Vater: b) Mutter: 1.5 Was fühlt der Auswanderer, wenn ihm bewusst wird, dass er möglicherweise für immer wegzieht? Nenne zwei unterschiedliche Punkte. a) b) /10

richtig falsch keine Angabe möglich 4 Aufgabe 2 Sind die folgenden Aussagen auf Grund des Textes richtig, falsch oder ist darüber keine Aussage möglich? 2.1 Der Auswanderer hatte eine glückliche Kindheit. 2.2 Die Familie hatte vor dem Ruin dank grossem Fleiss ihr Auskommen. 2.3 Der Auswanderer hat Existenzängste. 2.4 Er ist zornig, denn er kann dem Vater nicht verzeihen. 2.5 Die Familie hat noch Verwandte. 2.6 Der junge Mann geht nach Amerika, um sich später am Verursacher des familiären Bankrotts zu rächen. 2.7 Dieser Mann ist spurlos verschwunden. / 7 Aufgabe 3 Nur vier der folgenden Aussagen über die Erinnerungen des Auswanderers treffen zu. Kreuze sie an. Du darfst nicht mehr als vier Kreuze setzen. Die Erinnerung an die Orte seiner Kindheit geht dem Auswanderer sehr nahe. Er verbindet dabei mit jedem Familienmitglied eine typische Tätigkeit. In seiner Wut verlieren die Orte seiner Kindheit für den jungen Mann jedoch an Wert. Die Kindheitserinnerungen des Auswanderers sind schon stark verblasst. Er beklagt zu allererst den Verlust des Hauses; die Familie wird bestimmt wieder zusammenfinden. Er beklagt zuallererst den Verlust der familiären Bindungen, das Haus ist nur der Auslöser für die tragische Situation der Familie. Seine Lieblingsplätzchen waren nicht im Haus, sondern auf den Feldern. Der Auswanderer spürt seine Heimatliebe im Moment des Abschieds anwachsen. Der Auswanderer spürt, wie seine Heimatliebe nachlässt, denn sein Ziel ist Amerika. / 4

B Grammatik 5 Aufgabe 4 Schreibe sämtliche verbalen Teile aus dem folgenden Satz heraus und bestimme sie durch Ankreuzen so genau wie möglich. Es schimmerte feucht in seinen Augen, als er oben am Waldesrand sich ein letztes Mal umwandte, um der Heimat einen letzten Blick zuwerfen zu können, die für immer verloren war. verbale Teile Personalform Infinitiv Partizip Verbzusatz Hilfsverb Modalverb Bsp. musste X X 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 / 8 Aufgabe 5 Schreibe aus dem folgenden Satz alle Satzglieder heraus (ohne verbale Teile). Es schimmerte feucht in seinen Augen, als er oben am Waldesrand sich ein letztes Mal umwandte, um der Heimat einen letzten Blick zuwerfen zu können, im Wissen, dass diese für lange Zeit verloren war. Subjekt Akkusativobjekt Dativobjekt Genitivobjekt Präpositionalobjekt oder -gruppe / 9

Aufgabe 6 6 Bestimme im folgenden Satz sämtliche Teilsätze. (6.1) Es schimmerte feucht in seinen Augen, (6.2) als er oben am Waldesrand sich ein letztes Mal umwandte, (6.3) um der Heimat einen letzten Blick zuwerfen zu können, (6.4) die für immer verloren war. 6.1 6.2 6.3 6.4 / 4 Aufgabe 7 Setze die folgenden Sätze in die indirekte Rede. Verwende dabei die richtige Form des Konjunktivs (ohne dass und würde ). 7.1 Er schrieb seinen Eltern: Wenn ich in Amerika Erfolg habe, melde ich mich bei euch. Er schrieb seinen Eltern, 7.2 Natürlich fragte er sich auch immer wieder: Kann ich meine Eltern in dieser Situation sich selbst überlassen? Natürlich fragte er sich auch immer wieder, / 5 Aufgabe 8 Setze die beiden Sätze in die jeweils andere Handlungsrichtung (Aktiv bzw. Passiv), ohne dabei die Zeitform zu verändern. 8.1 Alle im Dorf verlachten die arme Familie heimlich. 8.2 Warum wurde die Familie von niemandem unterstützt? / 4

7 C Ausdruck Aufgabe 9 Kreise diejenigen Wörter ein, die in die Lücke des jeweils folgenden Satzes passen. 9.1 gleichzeitig aber trotzdem allerdings jedenfalls obwohl Jetzt war sein Entschluss gefasst: Er wollte nach Amerika. fragte er sich, ob es richtig sei, seine Eltern einfach so zurückzulassen. 9.2 sodass wodurch wonach damit weshalb notfalls Mit dem Hof hatte die Familie ihre Existenzgrundlage verloren, der Vater als Tagelöhner arbeiten musste. / 5 Aufgabe 10 Ergänze in der folgenden Tabelle die leeren Felder mit passenden Wörtern der angegebenen Wortart. Setze bei den Nomen den bestimmten Artikel. Nicht erlaubt sind: einfache Nominalisierungen (z.b.: gehen > das Gehen) und Partizipien (z.b.: lachen > lachend). Nomen (mit best. Artikel) Verb Adjektiv Bsp. der Irrtum irren irrig 10.1 vergüten 10.2 die Flucht 10.3 grimmig 10.4 der Mut 10.5 besänftigen / 5

Aufgabe 11 8 Nenne für die folgenden Ausdrücke ein Synonym oder erkläre sie in eigenen Worten. 11.1 räudig (Z. 5) 11.2 sich verhärten (Z. 18) 11.3 grimmig (Z. 20) 11.4 gebrechlich (Z. 22) 11.5 traut (Z. 23) 11.6 schmählich (Z. 33) 11.7 ausgelassen (Z. 69) 11.8 jäh (Z. 86) 11.9 mit allen Fasern (Z. 87) / 9