Didak tische Handreichungen zum Thema: Wasser für die 1./2. Klasse Die Schul-Kinder- und Jugendzeitschrift aus dem Domino Verlag Mit Bastelbogen für dein Donaudampfschiffchen B 4388 D Nr. 5 12. Februar 2018 Empfehlung der Stiftung LERNEN der Schul-Jugendzeitschriften FLOHKISTE/floh! für die 1./2. Klasse Verschiedene Aggregatzustände des Wassers Experimente zum Thema Wasser Umweltschutz: Wasser ist kostbar Wassermangel in anderen Ländern Wasser ist eine faszinierende Verbindung, da es als Flüssigkeit, Feststoff oder Gas vorkommen kann. Im Winter lassen sich die unterschiedlichen Aggregatzustände des Wassers besonders gut erfahren. Lassen Sie die Kinder das Wetter beobachten und jeden Tag die Temperatur messen. Bei wie viel Grad schneit es, und wann regnet es? Dies zeigt den Kindern, dass sich der Zustand des Wassers in Zusammenhang mit der Temperatur verändern kann. Bei entsprechender Kälte können Kinder Wasser als Feststoff in Form von Schnee und Eis wahrnehmen. Bei der Rückkehr in die Schule verwandeln sich die Schneereste an den Schuhen in Wasser. Wenn Sie nun zum Aufwärmen im Klassenzimmer mit einem Wasserkocher Tee zubereiten, dann sehen Ihre Kinder den gasförmigen Wasserdampf aufsteigen. Nach einem Erlebnis im Schnee und Eis könnten Sie Ihrer Klasse das Gedicht auf Seite 2 vorlesen. Bestimmt können die Kinder erklären, wie Wasser in einem Sieb transportiert werden kann. Auf den Seiten 4, 5 und 6 werden weitere Versuche zum Thema Wasser vorgestellt. Diese bieten sich zum selbstständigen Erforschen und Experimentieren an. Wasser ist ein kostbares Gut. In vielen Ländern steht es nur sehr begrenzt zur Verfügung. Besprechen Sie verschiedene Möglichkeiten, wie im Alltag täglich auf einen sparsamen Wasserverbrauch geachtet werden kann. Corinna Zeiller, Grundschullehrerin Domino Verlag Günther Brinek GmbH, Menzinger Str. 13, 80638 München Redaktion: Sophie Rieger, Pädagogische Redaktion FLOHKISTE/floh!, und Corinna Zeiller, Grundschullehrerin
Wasser ist fast überall Wo kannst du Wasser finden? Zustandsform Zu Hause In der Küche Im Badezimmer Im Wohnzimmer Wo noch? In der Schule Im Freien Beobachte das Wetter. Wo findest du Wasser? Wo noch?
Wasser ist nicht nur nass Wasser kann unterschiedlich aussehen. Betrachte die Bilder und setz diese Wörter richtig ein: fest flüssig verdunstet verdampft gefroren gasförmig schmilzt kondensiert Das Wasser... ist. ist. ist. ist. ist. ist. Das Eis. Der Dampf. Zeichnung: K. Reichert.
Wasser löst sich in Luft auf Du brauchst: einen Schwamm eine Tafel einen Fächer eine Stoppuhr Der Versuch: 1. Drück einen nassen Schwamm auf die Tafel und beobachte den Fleck. Was passiert? 2. Drück den nassen Schwamm noch einmal auf die Tafel und stopp, wie lange es dauert, bis der Fleck getrocknet ist. 3. Drück den nassen Schwamm auf die Tafel und fächle mit dem Fächer über den Fleck, bis er getrocknet ist. Stopp die Zeit. Notier deine Beobachtungen! Wasser wird steinhart Du brauchst: einen Eiswürfelbereiter Gefrierschrank Der Versuch: 1. Füll Wasser in den Eiswürfelbereiter und stell ihn über Nacht in den Gefrierschrank. 2. Was ist passiert? Notier deine Beobachtungen! Zeichnung: K. Reichert.
Wasser lässt sich mischen Du brauchst: sieben Gläser Stoffe zum Mischen: Wasserfarben, Sand, Salatöl, Zucker, Spülmittel, Erde, Tinte Der Versuch: Füll die Gläser halb voll mit Wasser. Gib in jedes Glas etwas von den verschiedenen Stoffen zum Mischen. Beobachte und kreuz an: Wasserfarben Sand Salatöl Zucker Spülmittel Erde Tinte vermischt sich löst sich auf vermischt sich nicht setzt sich ab Wasser macht Musik Du brauchst: mehrere Gläser einen Löffel Der Versuch: Füll die Gläser mit unterschiedlich viel Wasser. Schlag mit dem Löffel vorsichtig gegen jedes Glas. Hörst du verschiedene Töne? Wer kann eine Melodie spielen? Zeichnung: C. Faltermayr.
Wasser ist wertvoll Wir brauchen Wasser zum... Erzähl, wo du noch Wasser brauchst! Wo kannst du Wasser sparen? Zeichnung: K. Reichert.
Wassersparer rechnen richtig! In eine Badewanne passen 120 Liter Wasser. Duschen verbraucht nur rund 40 Liter. Wie viel Wasser spart Lisa, wenn sie duscht statt badet? Rechnung: Antwort: Und wie viel, wenn sie zweimal duscht statt badet? Rechnung: Antwort: Der Wasserhahn in der Küche ist nicht richtig zugedreht und tropft. In einer Stunde fließt ein halber Liter in den Ausguss. Wie viele Liter Wasser werden hier an einem Tag (24 Stunden) verschwendet? Rechnung: Antwort: Die Toilettenspülung in der Schule verbraucht 10 Liter Wasser. Wird die Spartaste gedrückt, sind es aber nur 6 Liter. Am Vormittag waren 8 Kinder auf der Toilette. Wie viel Wasser haben sie gespart, wenn alle die Spartaste gedrückt haben? Rechnung: Antwort: Zeichnung: K. Reichert.
Wasserdichte Wassergedichte Ein Haiku über das Wasser: In das Wasser fällt ein Stein mit viel Gespritze ich seh ihn nicht mehr Ein Haiku ist eine Gedichtform aus Japan. Erkennst du den Aufbau? Tipp: Zähl die Silben in jeder Zeile! Zeichne hier das Silbenschema auf! 1 Silbe: - Jetzt bist du ein Haiku-Dichter! Schreib deine eigenen Verse über das Wasser. Zeichnung: D. Kistler-Krauss.