Richtlinien zur Ausbildung für die Jugendflamme Stufe 1 im Schwarzwald Baar Kreis 1
Inhaltsverzeichnis Einleitung............................................... 4 Informationen zur Abnahme................................ 5 Vorrausetzungen......................................... 6 Übersicht: Abnahme in den Bereichen....................... 7 1) Zusammensetzung eines Notrufes........................ 8 2) Anfertigung von 3 Knoten oder Stichen.................... 9 2.1) Der Mastwurf................................... 10 2.2) Der Zimmermannsschlag......................... 11 2.3) Der doppelte Ankerstich.......................... 12 2.4) Der Kreuzknoten................................ 13 2.5) Der Schotenstich................................ 14 2.6) Der Rettungsknoten............................. 15 3) Durchführung von 3 einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben 3.1) Umgang mit Schläuchen.......................... 16 3.2) Handhabung Verteiler............................ 17 3.3) Handhabung von DIN- Strahlrohren................. 18 3.4) Auffinden eines Hydranten.......................19 3.5) Sanitätsgerät und Erste Hilfe...................... 20 2
Inhaltsverzeichnis Anlagen Benötigte Materialien zur Durchführung................ 21 Benötigte Materialien zur Durchführung................ 22 Anleitung zur stabilen Seitenlage..................... 23 Quellenverzeichnis.................................. 24 3
Einleitung Liebe Jugendbetreuer/innen, in den folgenden Richtlinien findet Ihr Informationen zur Abnahme der Jugendflamme 1 im Schwarzwald Baar - Kreis. Im Jahr 1998 wurde das Stufenprogramm Jugendflamme in Baden Württemberg nach dreijähriger Testphase eingeführt. In den Jahren zwischen 1999 2001 wurde das Konzept vom Fachausschuss Wettbewerbe überarbeitet, sodass es ab dem Jahr 2001 bundesweit durchgeführt werden konnte. Ziel des Stufenprogramms ist es, das Gemeinschaftsgefühl der Teilnehmer durch die Ausbildung in der Jugendfeuerwehr sowie durch sportliche und spielerische Aspekte zu fördern und zu fordern und um den Jugendlichen über die Jahre einen Leistungsnachweis in Form eines Ausweises und der Abzeichen zu bestätigen. Außerdem bietet es die Möglichkeit, die Jugendfeuerwehrarbeit abwechslungsreich und interessant zu gestalten und dient somit als Leitfaden für Jugendliche und Betreuer. Um diese bereits vorhandenen Richtlinien genauer zu definieren, hat sich das Fachgebiet Wettbewerbe der Kreisjugendfeuerwehr Schwarzwald Baar ein eigenes Konzept zur Durchführung der Jugendflamme 1 erarbeitet um diese den einzelnen Jugendfeuerwehren im Landkreis zu erleichtern. Diese Empfehlung wurde von der Kreisjugendfeuerwehr erarbeitet und bestimmt. Das heißt, dem gilt es zu folgen, nicht zuletzt um einen einheitlichen Ausbildungsstand aller Jugendlichen zu erreichen und Bevormundung wie auch Benachteiligungen auszuschließen. Nun wünschen wir euch viel Spaß bei der Durchführung der Jugendflamme 1. 4
Informationen zur Abnahme Für die Jugendflamme Stufe 1 bietet das Fachgebiet Wettbewerbe ebenfalls eine Abnahme an. Das heißt, wir unterstützen die Jugendfeuerwehren auf Wunsch bei der Vorbereitung wie auch bei der Durchführung des Events. Dadurch möchten wir erreichen, dass der Wettkampfgeist sowohl in den Jugendbetreuern als auch in den Jugendlichen geweckt und gestärkt wird. Nicht zuletzt wollen wir damit der Jugendflamme auch einen offiziellen Charakter verleihen und den Jugendlichen durch externe Wertungsrichter vermitteln, dass es um etwas geht. Da wir allerdings auch wissen, dass jeder Jugendwart die Jugendflamme 1 selbst abnehmen darf, möchten wir mit diesem Dokument zumindest eine geeignete Hilfestellung zur Durchführung der Abnahme bieten. Wir weisen darauf hin, dass es auch bei Stufe 1 gilt, die Meldeliste Jugendflamme in diesem Fall nach der Abnahme vollständig ausgefüllt und unaufgefordert dem Fachgebietsleiter Wettbewerbe zukommen zu lassen (per Post oder E-Mail). Die Liste gibt es bei uns als Download zum Herunterladen. Zusätzlich muss beachtet werden, dass für die Vorbereitung auf das Abzeichen eine gewisse Zeitspanne eingeplant werden muss. Die Empfehlung liegt je nach Stärke der Teilnehmer und je nach Übungsintervall bei ca. 4-8 Wochen. Die angegebenen Zeiträume entsprechen Erfahrungswerten und sind nichtbindend. Nicht zu vergessen ist auch die pünktliche Bestellung der Jugendfeuerwehrausweise Dazu gehört auch, diese auf dem Rathaus von der Gemeinde stempeln zu lassen und die Lichtbilder der Jugendlichen einzukleben. Denn ohne gültigen Stempel und Passfoto im Ausweis darf die Jugendflamme 1 nicht abgenommen werden und der Teilnehmer kann später nicht zur Jugendflamme 2 zugelassen werden. Die Aufgaben der Jugendflamme 1 werden von den Teilnehmern selbstständig abgearbeitet, da in keiner der Bereiche eine Gruppenleistung verlangt wird. 5
Voraussetzungen Für die Teilnahme an der Abnahme des Abzeichens müssen folgende Voraussetzungen erfüllt werden: - Fachkenntnis über die zu erfüllenden Aufgaben muss vorhanden sein - Persönliche Schutzausrüstung vollständig (Helm, Handschuhe, Stiefel, Jacke, Hose) - Mindestalter: Nach Eintritt zwischen 8 und 12 Jahren - Gültiger Jugendfeuerwehrausweis (Baden-Württemberg) mit Stempel der Stadt/Gemeinde und Lichtbild - Nachweis in einem kulturell- musisch- kreativensozialen- oder ökologischen Bereich: Schwimmnachweis, Fahrradführerschein, Teilnahme an den Bundesjugendspielen, Teilnahme an einem Umweltprojekt (saubere Landschaft) etc. 6
Abnahme erfolgt in folgenden Bereichen 1. Zusammensetzung des Notrufes 2. Anfertigung von drei Knoten oder Stichen 3. Durchführung von drei einfache feuerwehrtechnischen Aufgaben 7
1.) Zusammensetzung eines Notrufes Bei der Zusammensetzung eines Notrufes ist das Ziel, einen Notruf gemäß der fünf W-Fragen abzusetzen. Der Teilnehmer muss dabei die einzelnen Notrufnummern kennen und wissen, welche für was einzusetzen ist. Anschließend wird anhand von einem Beispielnotruf demonstriert, wie dieser abzulaufen hat. Bei dieser Aufgabe geht es nicht um Schnelligkeit sondern um deutliche Aussprache und genaue Formulierungen. Das Szenario kann beliebig gewählt werden. (Zeitvorgabe: ca. 8 Minuten) Der Koffer Notruf Die fünf W-Fragen kann jederzeit bei der Wer ist am Telefon? KJF ausgeliehen werden Wo ist es passiert? Was ist passiert? Wie viele Personen und Tiere sind in Gefahr bzw. verletzt? Warten, auf Rückfragen des Disponenten der Leitstelle Notrufnummern 112 Feuerwehr und Rettungsdienst Bei Feuer, technischen Hilfeleistungen wie Verkehrsunfällen und Notrufen bei denen ein Rettungsmittel z.b. Rettungswagen mit Rettungs- Sanitätern oder Assistenten und ein Notarzt erforderlich ist. 110 Polizei Bei Einbrüchen, Diebstahl, Schlägereien und Verkehrsunfällen ohne Menschengefährdung 19222 Krankentransport Nur bei Verletzungen in Momenten wo der Lebenszustand der zu behandelnden Person nicht lebensbedrohlich ist, z.b. Fahrten zum Arzt, zu Untersuchen oder ins Krankenhaus bei Brüchen 8
2.) Anfertigung von drei Knoten oder Stichen Bei dieser Aufgabe müssen mindestens drei von sechs zu lernenden Knoten oder Stichen angefertigt werden. Die Knoten werden vom Wertungsrichter vorgegeben und können nicht beliebig gewählt werden. Außerdem sollte der Teilnehmer die unten aufgeführten Fragen beantworten können und den Verwendungszweck der jeweiligen Knoten erläutern können. Fragestellungen zum Thema Knoten und Stiche : Welche Arten von Feuerwehrleinen gibt es? Rettungsleine: Die Rettungsleine darf ausschließlich zur Rettung oder Sicherung von Personen verwendet werden. Arbeitsleine: Die Arbeitsleine wird unter Anderem zum Anbinden von Feuerwehrgeräten verwendet. Außerdem ist diese Leine Rot. Ventilleine: Die Ventilleine wir zum Öffnen des Entwässerungsventils am Saugkorb verwendet. Was passiert mit verwendeten nassen Leinen? Sie werden nicht in den Leinenbeutel gestopft, sondern im Gerätehaus aufgehängt um zu trocknen. Was geschieht mit defekten/ beschädigten Leinen? Sie werden nicht in den Leinenbeutel gestopft. Man muss unverzüglich dem Jugendleiter Bescheid geben. ( Zeitvorgabe: 15 Minuten ) 9
2.) Anfertigung von drei Knoten oder Stichen 2.1) Mastwurf Der Mastwurf dient zur Befestigung von Feuerwehrgeräten um diese beispielsweise nach oben ziehen zu können Außerdem kann er zur Befestigung der Saugleitung an einem Festpunkt eingesetzt werden. Beispiel: Mastwurf gelegt Beispiel: Mastwurf gestochen 10
2.) Anfertigung von drei Knoten oder Stichen 2.2) Zimmermannsschlag Der Zimmermannsschlag wird zum Hochziehen von Lasten verwendet oder zum sichern des Saugkorbes an der Saugleitung, da er sich unter Last selbst zu zieht. Bei diesem Knoten ist besonders zu beachten, dass sich das Seilende wie in Abbildung zwei gut zu sehen ist, mindestens dreimal um das Seil wickelt, wenn möglich noch öfter. Beispiel: Zimmermannsschlag 11
2.) Anfertigung von drei Knoten oder Stichen 2.3) Doppelter Ankerstich Auch dieser Knoten eignet sich gut um Gerätschaften auf- oder abzulassen. Da dies ebenfalls ein Knoten ist, welcher sich unter Last zu zieht, ist er nicht zur Menschenrettung geeignet. Bei diesem Knoten besteht Verwechslungsgefahr mit dem Mastwurf (siehe Seite zehn Abschnitt 2.1). Beispiel: Doppelter Ankerstich gelegt Beispiel: Doppelter Ankerstich gestochen 12
2.) Anfertigung von drei Knoten oder Stichen 2.4) Kreuzknoten Der Kreuzknoten wird dazu verwendet, um zwei Seilenden fest miteinander zu verbinden. Die Seile sollten allerdings die gleiche Stärke haben damit dies zulässig ist. Beispiel: Kreuzknoten 13
2.) Anfertigung von drei Knoten oder Stichen 2.5) Schotenstich Der Schotenstich dient zum Verbinden zweier, auch ungleich starker, Leinen Man kann damit auch eine Leine am Auge oder in der Mitte einer anderen Leine befestigen. Bei diesem Knoten besteht jedoch die Gefahr, dass er sich löst. Beispiel: Schotenstich 14
2.) Anfertigung von drei Knoten oder Stichen 2.6) Rettungsknoten Der Rettungsknoten, darf wie der Name schon sagt, zur Rettung von Personen eingesetzt werden, da er sich unter Last nicht selbst zu zieht. Beispiel: Rettungsknoten 15
3.) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben Hier müssen die Teilnehmer drei von fünf Aufgaben aus dem Bereich der einfachen Feuerwehrtechnik demonstrieren. In diesem Abschnitt geht es darum, die feuerwehrtechnischen Fertigkeiten durch praktisches- wie auch theoretisches Wissen unter Beweis zu stellen. (Zeitvorgabe: ca. 30 Minuten) 3.1) Umgang mit Schläuchen Hier muss ein doppelt gewickelter Schlauch (C-Druckschlauch) vom Prüfling fachgerecht ausgerollt und danach ausgelegt werden. Es sollten sich nach Möglichkeit keine Windungen im Schlauch befinden. Nachdem dieser Teil abgeschlossen ist, wird der Schlauch wieder doppelt aufgewickelt. Anschließend gilt es noch einige Fragen zu beantworten. Fragestellungen zum Thema Umgang mit Schläuchen : Mit welchen gängigen Druckschläuchen arbeitet die Feuerwehr? Mit Druckschläuchen der Größen B, C und D sowie Saugschläuchen (A). (Bei Bedarf zeigen lassen) Nenne die drei wichtigsten Bestandteile eines Schlauches. Das Schlauchgeflecht, die Kupplung und der Dichtring. Was passiert mit einem gebrauchten, nassen Schlauch? Er wird im Gegensatz zum ungebrauchten Schlauch einfach gewickelt und danach in der Schlauchwerkstatt gereinigt und getrocknet. 16
3.) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben 3.2) Handhabung des Verteilers Bei dieser Aufgabenstellung kommt es auf die Kenntnisse am Verteiler an. Die Jugendlichen sollten die Handhabung des Gerätes verstehen und wissen worauf es ankommt. Dabei sollten (sofern möglich) zwei unterschiedliche Verteiler bereitgestellt werden (Kugelhahn- und Niederschraubventil-Verteiler). Praxisversuch zum Thema Handhabung des Verteilers : Fachgerechtes Öffnen eines Abganges. Dabei ist bei einem Verteiler mit Niederschraubventilen zu beachten, dass der Prüfling beim Drehen mit den Finger nicht in die Aussparungen fasst. Bei einem Verteiler mit Kugelhahn (Bild) sollte dieser nicht ruckartig geöffnet werden, um Druckstöße zu verhindern. Fragestellungen zum Thema Handhabung des Verteilers : Was ist ein Verteiler und für was wird er bei der Feuerwehr eingesetzt? Eine wasserführende Armatur die zum Verteilen des Löschwassers auf unterschiedliche Trupps benötigt wird. In welcher Reihenfolge (mit Truppbezeichnung) wird der Verteiler angeschlossen? Erstes Rohr (Angriffstrupp) links, zweites Rohr (Wassertrupp) rechts, drittes Rohr/Sonderrohr (Schlauchtrupp/Sondertrupp) in der Mitte Welche Kupplungsgrößen findet man an einem C-Verteiler? Links C, rechts C, in der Mitte B mit Übergangsstück auf C 17
3.) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben 3.3) Handhabung von DIN- Strahlrohren Hier geht es darum, die Funktionen eines Strahlrohres zu kennen und vorführen zu können. Praxisversuch zum Thema Handhabung des Verteilers : Erläutere die einzelnen Hebelstellungen am Strahlrohr. Es müssen die Stellungen Halt, Sprühstrahl und Vollstrahl demonstriert werden. Fragestellungen zum Thema Handhabung des Verteilers : In welchen Kupplungsgrößen findet man die gängigen Strahlrohre? In den Kupplungsgrößen B, C und D. Was passiert, wenn an einem Strahlrohr das Mundstück abgeschraubt wird? Die Wassermenge die abgegeben wird verdoppelt sich. Wie hoch ist die Wasserabgabe bei Strahlrohren der Größe B, C und D mit und ohne Mundstück? B - mit Mundstück 400 Liter pro Minute - ohne Mundstück 800 Liter pro Minute C - mit Mundstück 100 Liter pro Minute - ohne Mundstück 200 Liter pro Minute D - mit Mundstück 25Liter pro Minute - ohne Mundstück 50Liter pro Minute 18
3.) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben 3.4) Auffinden eines Unterflurhydranten mittels Hydrantenschild Der Teilnehmer muss das Hydrantenschild deuten können und mit Hilfe der darauf abgebildeten Daten den nächsten Unterflurhydrant finden. Außerdem sollten die Kennzeichen auf dem Schild gedeutet werden können. Beispiel: Die 80 auf dem Schild ist die angegebene Nenngröße (Innendurchmesser) der Wasserleitung mit 80mm. Die 211 ist die Zuordnungsnummer zur örtlichen Erkennung des Hydranten Die 1,2 steht für die Meterzahl die man mit dem Rücken zum Schild stehend nach rechts gehen muss um das das Schild zu finden, in diesem Fall 1,2m. Die 6,1 steht für die Meterzahl die man mit dem Rücken zum Schild stehend gerade nach vorn gehen muss um das das Schild zu finden, in diesem Fall 6,1m. 19
3.) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben 3.5) Sanitätsgerät und Erste Hilfe Hierbei sollte der Prüfling die gängigen Sanitätsgeräte kennen und wissen wo diese verlastet sind. Außerdem muss eine kurze Maßnahme der Ersten Hilfe vorgeführt werden. Praxisversuch zum Thema Erste Hilfe : Puls- und Atemkontrolle mit anschließender stabilen Seitenlage an einer bewusstlosen Person. Hierbei sollte darauf geachtete werden die Person als erstes anzusprechen. Anschließend sind bei bewusstlosem Zustand die Atmung und der Puls zu kontrollieren. Danach sollte das Absetzen eines Notrufs veranlasst werden. Daraufhin wird kurz der Mund geöffnet, um sicher zu stellen das die bewusstlose Person keine Fremdkörper im Mundraum hat und die Zunge nicht verschluckt wurde. Anschließend wir die Person in die stabile Seitenlage gelegt. (Anleitung zur stabilen Seitenlage auf Seite 23). Fragestellungen zum Thema Erste Hilfe könnten sein: Welche Sanitätsgeräte werden auf dem Fahrzeug bereitgehalten? Nenne mindestens zwei (je nach Fahrzeug). Rettungsrucksack/Sanitätskoffer, Krankentrage, Rettungsbrett, Decke, AED etc. 20
4) Anlage Benötigte Materialien zur Durchführung der Jugendflamme 1 1) Zusammensetzung eines Notrufes 2 Telefone/ oder 1 Übungskoffer Notruf von der KJF (siehe Bild auf Seite 8) 2) Anfertigen von drei Knoten oder Stichen 3 Seilbeutel 1 Feuerwehraxt 1 Saugschlauch 2 Böcke (oder sonstige Halterung für den Saugschlauch) 3) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben / 3.1) Umgang mit Schläuchen 1 C-Druckschlauch 3) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben / 3.2) Handhabung Verteiler 1 Verteiler mit Kugelhahn 1 Verteiler mit Niederschraubventilen 21
4) Anlage Benötigte Materialien zur Durchführung der Jugendflamme 1 3) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben / 3.3) Handhabung von DIN- Strahlrohren 1 B- CM Strahlrohr mit Mundstück 1 C- CM Strahlrohr mit Mundstück 1 D- CM Strahlrohr mit Mundstück 3) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben / 3.4) Auffinden eines Hydranten 1 Hydrantenschild (wenn möglich original, ansonsten in Farbe ausgedruckt) 3) Durchführung von drei einfachen feuerwehrtechnischen Aufgaben / 3.5) Sanitätsgerät und Erste Hilfe 1 Erste Hilfe Kasten und/oder Rettungsrucksack (muss geprüft sein und darf nicht abgelaufen sein) 1 Klapptrage und/oder Rettungsbrett/ Spineboard 1 Decke 1 AED (falls vorhanden) - Sonstige notfallmedizinische Beladung 22
4.) Anlage Anleitung zur stabilen Seitenlage 23
Quellenverzeichnis Weblinks http://www.jugendfeuerwehr.de/service/downloadcenter/ http://www.jugendfeuerwehr- bw.de/cms/images/header/header_01.jpg http://www.naveenschwind.de/bilder/stabile%20seitenlage%20auf% 20Karte%20NEU.jpg http://www.feuerwehr-riederich.de/images/logojfw.gif http://www.feuerwehr-grafrath.de/wissenswertes/fachinformationen/feuerwehr-knoten- und-stiche/ Sonstige mediale Quellen und Dokumente Jugendfeuerwehr Tuttlingen / Abt. Tuttlingen Jugendfeuerwehr Tuttlingen / Abt. Möhringen 24