Bachelor of Science (B.Sc.) und Master of Science (M.Sc.)
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- Franziska Dunkle
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1 Kinderosteopathie, B.sc., M.Sc. Start des Programms: Frühjahr 2013 in Hamburg Studiendauer: ECTS-Punkte: Abschluss: Studiengebühren: 3 Jahre (B.Sc.)/ 2 Jahre (M.Sc.) B.Sc. 180 ECTS/ M.Sc. 60 ECTS Bachelor of Science (B.Sc.) und Master of Science (M.Sc.) EUR Kontakt: Marlen Zumpe Projektmanagement Dresden International University Tel.: Fax: Marlen.Zumpe@di-uni.de Osteopathieschule Deutschland Tel.: Fax: osd@osteopathie-schule.de Profil: Es gibt keine grundsätzlichen Unterschiede in der osteopathischen Behandlung von Erwachsenen und Kleinkindern. Die pränatalen, perinatalen und postnatalen Geschehnisse bedingen allerdings besondere diagnostische Vorgehensweisen sowie die Aufmerksamkeit und Schulung des Osteopathen. Auch die besonderen Entwicklungsdynamiken und Krankheitsanfälligkeiten in der Kindheit erfordern spezifische Kompetenz des Osteopathen. Die Entwicklung der verschiedenen Gewebe und Organe sowie der physiologischen Prozesse stellen Besonderheiten dar. Dies gilt auch für die schnell fortschreitende sensomotorische und emotionale Entwicklung des Kleinkindes. Studienziel:
2 Ziel des Studiums ist die Spezialisierung des Osteopathen im Bereich der Kinderosteopathie. Neben der Vermittlung erforderlicher theoretischer Kenntnisse steht das Erarbeiten praktischer Fähigkeiten in der klinischen Behandlung von Kindern im Ausbildungsfokus. Der Unterricht vermittelt eine Synthese aus klassischer pädiatrischer Medizin und den spezifischen osteopathischen Aspekten in der Behandlung von Kindern. Darüber hinaus fördert das Studium die sozialen und psychologischen Fähigkeiten des Osteopathen sowie seine Kompetenz für eine verantwortungsvolle interdisziplinäre Zusammenarbeit mit allen in der Behandlung von Kindern beteiligten Berufsgruppen. Unser Studium vermittelt Ihnen die Fähigkeiten zur Befundung und Behandlung von u.a. frühkindlichen Reflexe den Entwicklungsphasen der Fortbewegung, Motorik, Neurosensorik und Sozialisation, der Psyche und des Denkvermögens Kinderkrankheiten dem kindlichen Atmungs-, Immun- und Verdauungssystems dem behinderten sowie des lern- und verhaltensauffälligen Kindes den Krankheiten des kindlichen Herz-/Kreislaufsystems den neuroendokrinologischen Besonderheiten dem urogenitalen Systems kindlichen Traumata Schwangerschaftsproblematiken Inhaltlicher Schwerpunkt des Studiums ist der selbstverantwortliche und reflektierte Umgang mit kinderosteopathischem Vorgehen. Dies umfasst auch das Erlernen des Umgangs mit wissenschaftlichen Inhalten und Methoden, die eigenständige Recherche sowie das Erstellen wissenschaftlicher Texte. Umfassende Kompetenzen in der Kinderosteopathie erfordern theoretische Kenntnisse und praktische Fähigkeiten gleichermaßen. Die Behandlung von Kindern unter Supervision ist daher ein wichtiger Bestandteil des Studiums. Wir legen größten Wert auf ganzheitliche Didaktik des Unterrichts, die Atmosphäre des Lernens und den Umgang miteinander. Das Verhältnis aus alldem ist die Basis für ein tiefgehendes und erfüllendes Begreifen sowie persönliches Wachstum. Curriculum: Das Studium beinhaltet einen Bachelorabschluss und einen Masterabschluss. Das Bachelorstudium umfasst 12 Module und die Bachelorarbeit. Modul 1 Osteopathie Ia Geschichte und Philosophie General Osteopathic Treatment und Hüfte Viszerale Osteopathie I
3 Modul 2 Osteopathie Ib Kraniosakrale Osteopathie I Parietale Osteopathie I Fuß, Becken und Knie Modul 3 Osteopathie IIa Kraniosakrale Osteopathie II Viszerale Osteopathie II Palpation Modul 4 Praxismodul I Modul 5 Osteopathie IIb Strain/ Counterstrain Parietale II (BWS/ Thorax, Lendenwirbelsäule, Blagrave Techniken) Modul 6 Einführung in die pädiatrische Osteopathie und Embryologie Einführung in die pädiatrische Osteopathie Embryology Methodologie Modul 7 Osteopathische Versorgung von der Schwangerschaft bis zum Neugeborenen, Wachstum und Entwicklung Die Geburt: Der osteopathische und klassische Weg, Schwangerschaft und Peripartum: klassische und osteopathischen Einsichten Das Neugeborene: Klassische und osteopathische Einsichten Das Wachstum und die Entwicklung Die sensomotorische Entwicklung Modul 8 Praxismodul II Modul 9 Klinische Praxis I/II Modul 10 Innere Organe, Trauma und muskuloskelettales System Die Inneren Organe Trauma Muskuloskelettales System Modul 11 Neuroendokrinologie, Lernen und Verhalten und Sensorik
4 Neuroendokrinologie: die medizinische und osteopathische Herangehensweise Lernen und Verhalten Sensorik Modul 12 - Bachelorvorbereitung Das Masterstudium beinhaltet 7 Module und die Masterthesis. Modul 1 Grundlagen wissenschaftliche Arbeits- und Forschungsmethoden Grundlagen klinischer Forschungsmethoden und Studiendesigns Methodologie Einführung in die Biometrie und medizinische Statistik Modul 2 Ethik und Qualitätsmanagement Qualitätsmanagement Ethik Modul 3 Das behinderte Kind und sensorische Instrumente und das Immunsystem aus osteopathischer Sicht Vererbungskrankheiten und das behinderte Kind Die sensorischen Instrumente des Körpers aus osteopathischer Sicht Das Immunsystem aus osteopathischer Sicht Modul 4 Klinische Praxis Modul 5 Erstellung eines Klinikhandbuchs Modul 6 Praxismodul Modul 7 Mastervorbereitung Methodologie/ Statistik Master Dozenten: Wissenschaftliche Leitung: Tobias Schmidt - Humanmediziner - Wissenschaftlicher Leiter der Osteopathieschule Deutschland (OSD)
5 - Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Sport- und Bewegungsmedizin, Fachbereich Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg Angela Schleupen Bruno Ducoux Christina Lenz Christof Plothe Cristian Ciranna-Raab Dr. med. Bernhard Ulrich Dr. med. Gina Guerassimiouk Dr. med. Gudrun Wagner Dr. med. Rüdiger Goldenstein Dr. Sigrid Graumann-Brunt Karin Stadler Patrick van den Heede Peter Altmeyer Philip van Caille Prof. Dr. Dr. med. Johannes W. Rohen Prof. Dr. med. Dr. med. sc. William Goussel Prof. Dr. med. Jean-Pierre Relier René Zweedijik Sabine Hansen Sören Fiedler Stephen Beaver Susie Booth Tajinder K. Deoora Terence Dowling Dr. Tobias Schmidt Torsten Liem Walter Llewellyn McKone Zulassungsvorrausetzung: eine allgemeine oder fachgebundene Hochschul- oder Fachhochschulzugangsberechtigung UND eine erfolgreich abgeschlossene fünfjährige Ausbildung zum Osteopathen nachweisen kann Bewerbung: Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen: Antragsformular Antragsformular Tabellarischer Lebenslauf Beglaubigte Kopie der Hochschulzugangsberechtigung
6 Nachweis der Ausbildung in einem medizinischen Beruf oder Heilhilfsberuf an Osteopathie Schule Deutschland Mexikoring Hamburg
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