Jahrgangsstufe EF (10) Informationen zur Q1 und Q März 2015, Uhr Aula

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1 Jahrgangsstufe EF (10) Informationen zur Q1 und Q2 11. März 2015, Uhr Aula 1

2 Punktesystem Themen Benotung in Punkten von 1 bis 15 Versetzung in die Jahrgangsstufe Q 1 15 Belegverpflichtungen Punkte als beste Note (entspricht 1+) Jahrgangsstufe Q 1 und Q 2 Wahl der Leistungskurse und Grundkurse Schnitt von 5 Punkten (= ausreichend) Wahl der 4 Abiturfächer als Mindestanforderung Klausurverpflichtungen 4 Punkte Facharbeit (= und ausreichend Besondere Lernleistung -) bereits Defizit Abiturzulassung Wertigkeit der Leistungskurse und Grundkurse Wahlzettel Nachschreibtermine: Aushang beachten! Entschuldigung muss vorliegen 2

3 Versetzung in die Jahrgangsstufe Q 1 10 Versetzungsfächer 9,3 und 9,4 APO-GOSt B 1. Deutsch 2. Mathematik 3. eine in der Sekundarstufe I begonnene Fremdsprache 4. Kunst oder Musik 5. ein gesellschaftswissenschaftliches Fach 6. ein naturwissenschaftliches Fach 7. Religionslehre, ersatzweise Philosophie 8. Sport 9. entweder eine weitere Fremdsprache oder ein weiteres Fach des naturwissenschaftlich-technischen Aufgabenfeldes 10. Wahlbereich bzw.: Für Schülerinnen und Schüler, die eine zweite Fremdsprache ab Klasse 8 fortführen, tritt dieser Kurs an die Stelle des Kurses des Wahlbereichs ( 9,3,2) 3

4 Verordnung über den Bildungsgang und die Abiturprüfung in der gymnasialen Oberstufe (APO-GOSt) 9 Die VERSETZUNG wird ausgesprochen, wenn in den zehn versetzungswirksamen Kursen ausreichende oder bessere Leistungen erzielt wurden. Versetzt wird auch, wer in nicht mehr als einem der versetzungswirksamen Kurse mangelhafte und in den übrigen Kursen mindestens ausreichende Leistungen erbracht hat. Mangelhafte Leistungen in einem der Fächer Deutsch, Mathematik und der fortgeführten Fremdsprache gemäß 8 Abs. 2 Satz 1 müssen durch eine mindestens befriedigende Leistung in einem anderen Fach dieser Fächergruppe ausgeglichen werden. In allen anderen Fällen ist eine Versetzung nicht möglich. 4

5 Die Qualifikationsphase Belegverpflichtung insgesamt: anrechenbare Kurse Q1 2 Leistungskurse 4 Kurse 8 Grundkurse 16 Kurse 20 Kurse Q2 2 Leistungskurse 4 Kurse 7 Grundkurse 14 Kurse 18 Kurse und/oder Projektkurs Vertiefungskurs (zählt nicht als Kurs, nur für Wochenstundenzahl) LK: 5-stündig, doppelte Wertung PK: 2-stündig 45 Minuten GK: 3-stündig, einfache Wertung VF: 2-stündig Notenskala: von 15 Punkten sehr gut plus bis 0 Punkte ungenügend 5

6 Deutsch Die Qualifikationsphase Belegverpflichtungen eine Fremdsprache (neu (ab EF) oder fortgeführt) künstlerisches Fach bis Ende Q 1.2 ( 2 Kurse) ein gesellschaftswissenschaftliches Fach Mathematik ein naturwissenschaftliches Fach Religion, ersatzweise Philosophie bis Ende Q 1.2 ( 2 Kurse) Sport 2 Zusatzkurse in Geschichte und Sozialwissenschaften, (wenn nicht schon belegt) entweder 2. Fremdsprache oder 2. naturwissenschaftlichtechnisches Fach 6

7 LEISTUNGSKURSFÄCHER Deutsch Englisch Französisch (ab 5, 6, 8) Spanisch (ab 6, 8) Kunst Deutsch Englisch Französisch Spanisch Latein Chinesisch Kunst Musik GRUNDKURSFÄCHER Geschichte Geschichte Philosophie Geographie Geographie Erziehungswissenschaft Sozialwissenschaften* Mathematik Sozialwissenschaften Sozialwissenschaften/Wirtschaft Mathematik Biologie Biologie Chemie* Chemie Religion Physik* Physik Sport Informatik* (am Hittorf) (* Kooperationskurse) Informatik Projektkurs VK (nicht für Kurszahl relevant) 7

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10 Die Qualifikationsphase Klausurverpflichtungen ( 2 Klausuren je Halbjahr) die Abiturfächer Deutsch Mathematik eine Gesellschaftswissenschaft eine Naturwissenschaft auf Wunsch weitere Fächer Klausuren werden zu Beginn des Halbjahrs angewählt, im Verlauf eines Halbjahrs können sie nicht abgewählt werden.

11 Die Facharbeit (verpflichtend) ersetzt in Q 1.2 die 1. Klausur in dem gewählten Fach (1. und 2. Wahl, pro Fachlehrer/in 5 Facharbeiten) Projektkurse (Facharbeit entfällt) PJ Spr Referenzfach E Kolonisation/Philippinen PJ Gw I Referenzfach Geo, Ge, Sw, Sww Migration PJ Gw II Referenzfach EW, Rel, Pl Soziales Engagement PJ NW Referenzfach Bi, Ch, Ph, IF Umwelt Besondere Lernleistung Anmeldetermin bis September 2016 (Aushang) Extratermin PJK und Bes. LL bei Bedarf Beratung 11

12 d.h. mindestens 5 Punkte pro Kurs im Ø bei Einbringung von 40 Kursen 12

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14 E I = (P:S) x 40 E I P S = Gesamtergebnis Block I = erzielte Punkte in den eingebrachten Fächern = Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse doppelt gewichtete Fächer zählen auch doppelt 16 8 Lk s (doppelt gezählt!) alle mit 10 Punkten (2-) abgeschlossen = 16 x 10 = GK alle mit 10 Punkten (2-) abgeschlossen = 27 x 10 = Kurse S P = 430 (P:S) x 40 = (430 : 43) x 40 =

15 Die Qualifikationsphase Pflichtfächer (als GK oder LK) Q1 Q2 Fach Q1,1 Q1.2 Q2,1 Q2,2 Deutsch x x x x eine Fremdsprache x x x x Kunst oder Musik (Q1 u. Q2 möglich) oder Lit. Theater o. Lit. Schreibwerkstatt (Q1) oder Bigband oder Chor (Q1) x x eine Gesellschaftswissenschaft x x x x Geschichte (alternativ auch in Q1 oder Q1 u. Q2) x x Sozialwissenschaften (alternativ auch in Q1 oder Q1 u. Q2) x x Mathematik x x x x eine Naturwissenschaft (Bi, Ch, Ph) x x x x Religion, ersatzweise Philosophie x x Sport x x x x Schwerpunkt: weitere Fremdsprache oder weitere Naturwissenschaft/Technik x x x x weitere Fächer zur Erfüllung der Wochenstundenzahl und Kursanzahl nach Wahl u.a. 1 Projektkurs (PSpr, PGw, PNw PSE), 2 Halbjahreskurse) Vertiefungsfach x x 15

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18 Fragen? Lupo- Wahlbogen: Fächer und Kurse Kurswahlen Oberstufe Zusendung, wenn -adresse im Sekretariat hinterlegt Wahlzettel werden ausgeteilt Abgabe: spätestens Sekretariat 18

19 Die gymnasiale Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen in NRW, Düsseldorf 2013 Informationen für Schülerinnen und Schüler, die in die gymnasiale Oberstufe eintreten: Die gymnasiale Oberstufe im achtjährigen Bildungsgang: sw/die-gymnasiale-oberstufe-an-gymnasien-und-gesamtschulen-innordrhein-westfalen-informationen-fuer-schuelerinnen-undschueler/1651 als Print leider vergriffen als PDF-Datei zu nutzen APO-GOSt B für Gymnasien ab Schuljahr 2010/2011 bzw. Gesamtschulen ab Schuljahr 2011/2012 (Stand: ): GY-Oberstufe-SekII/APO_GOSt_Oberstufe2011.pdf