Studienberatung für Geflüchtete. Katharina Kube DAAD Welcome Konferenz

Transkript

1 Studienberatung für Geflüchtete Katharina Kube DAAD Welcome Konferenz

2 WAS MACHT DIE ALLGEMEINE STUDIENBERATUNG? Seite 2

3 Allgemeine Studienberatung Wer kann sich an die Allgemeine Studienberatung wenden? Studieninteressierte mit Fragen zu: Studienangebot, -inhalten, -aufbau Studienwahl bzw. -entscheidung Zulassungs- und Zugangsbedingungen Studieren mit beruflicher Qualifikation Studienorganisation Studierende, die Schwierigkeiten mit ihrem Studium haben. die nicht sicher sind, ob sie die richtige Studienwahl getroffen haben. die ihren Studiengang oder die Uni wechseln wollen. Jede/r, der/die Fragen rund um das Thema Studium hat. Seite 3

4 Psychologische Beratung Wer kann sich an die Psychologische Beratung wenden? Studieninteressierte, die Entscheidungsschwierigkeiten haben. Studierende: mit Arbeits- und Lernschwierigkeiten bei persönlichen Belastungen und Krisen im Studium Jede/r Studierende, die/der eine neutrale Person für ein vertrauliches Gespräch sucht. Seite 4

5 Beratung für Studierende mit Behinderung und chronischer Krankheit Wer kann sich an die Beratung für Studierende mit Behinderung und chronischer Krankheit wenden? Studieninteressierte und Studierende, z.b. bei: Härtefallanträgen bei der Studienbewerbung Nachteilsausgleich im Studium/bei Prüfungen Fragen zur Studienorganisation/Barrierefreiheit Seite 5

6 WAS IST BERATUNG? Seite 6

7 Was ist Beratung? Der Begriff Beratung bezeichnet umgangssprachlich ein strukturiertes Gespräch [ ], d[as] zum Ziel hat, eine Aufgabe oder ein Problem zu lösen oder sich der Lösung anzunähern. (Wikipedia) - ausführliches Einzelgespräch - sich hineinversetzen in das Gegenüber - Anliegen ernst nehmen - (kritische) Distanz wahren - Handlungsempfehlungen aussprechen - Grenzen kennen und Zuständigkeiten berücksichtigen - nicht Aufgabe der Beratung ist es, das Anliegen für den Ratsuchenden zu lösen Seite 7

8 Was sind beratungsrelevante Themen? - Studienorientierung/Studienfachwahl - Studienabbruch - Studiengang-/Hochschulwechsel - Konflikte (z.b. Entscheidungsschwierigkeiten, Interessenskonflikte, Probleme mit Eltern, Professoren, etc.) - Probleme im Studium - (endgültig) nicht bestandene Prüfungen - Seite 8

9 Welche Aufgaben übernehmen studentische Mitarbeiter*innen in der Studienberatung? Clearing d.h.: das Anliegen der/des Ratsuchende/n verstehen: Was führt den/die Ratsuchende/n zu uns? einordnen: Wer kann hier weiterhelfen? klären: unmittelbar: d.h. so weit wie möglich durch Verweis: an eine andere Stelle, zu einem Berater/einer Beraterin Clearing öffentlich Dauer: 5-10 min Erstkontakt Beratung geschlossener Raum Dauer: 20- min individuelles Einzelgespräch Seite 9

10 STUDIENBERATUNG VON GEFLÜCHTETEN Seite 10

11 Brauchen Geflüchtete eine besondere Beratung? Geflüchtete teilen spezifische Fragestellungen sowohl internationaler Studierender als auch deutscher (bzw. ortsansässiger) Studierender: Sie sind in der Regel wenig vertraut mit dem deutschen Bildungssystem/haben internationale Abschlüsse, sind häufig aber weniger mobil als internationale Studierende mit Studienvisum. Daraus ergibt sich i.d.r. ein erhöhter Beratungsbedarf. Die meisten dieser Fragen sind jedoch klassische Studienberatungsfragen: - Kann ich (mit meinen Zeugnissen) überhaupt studieren? - Was kann/soll ich studieren? Was ist das Beste für mich? - Welche Voraussetzungen muss ich erfüllen? - Wie finanziere/organisiere ich mein Studium? - Wie bewerbe ich mich? Seite 11

12 Welche Themen spielen in der Beratung von Geflüchteten eine Rolle? Vergleichsweise erhöhter Beratungsbedarf zu: - dem deutschen Bildungssystem ganz generell (Ausbildung, Studium, Uni vs. FH etc.) - Anerkennung von Abschlüssen bzw. Studienleistungen - Zugangsvoraussetzungen - Studienfinanzierung - Studienorganisation - Bewerbung und Zulassung - Wohnen - Bürokratischen bzw. rechtlichen Fragen: Was, wenn das Jobcenter nicht will, dass ich studiere? Was, wenn mein Asylantrag abgelehnt wird? - Psychischen Belastungen / Nachteilsausgleich Seite 12

13 Was sollte ich als studentische*r Mitarbeiter*in beachten? - immer genügend Zeit einplanen: Dinge bei Bedarf ausführlicher/mehrfach erklären, Rückfragen stellen - sich manchmal auch abgrenzen : d.h. unterstützen so weit wie nötig und wie möglich, aber Probleme nicht für Ratsuchende lösen (Ziel sollte es sein, gleiche Voraussetzungen zu schaffen, d.h. Nachteile auszugleichen und Ratsuchende zur selbstständigen Lösung des Problems zu befähigen) - klar sagen, wenn man etwas nicht weiß oder für etwas nicht zuständig ist; d.h. auch, sich zu überlegen: Was ist meine Rolle? In welchem Rahmen arbeite ich? Bei welchen Fragen kann ich weiterhelfen und wann verweise ich besser weiter? - einen Überblick haben: Welche bestehenden (hauptamtlichen) Unterstützungsmöglichkeiten für Geflüchtete gibt es an meiner Hochschule? - sich bei schwierigen Situationen Hilfe holen: Vorgesetzte, Kollegen, Anlaufstellen an der Hochschule etc. Seite 13

14 Kontakt Katharina Kube Allgemeine Studienberatung Technische Universität Berlin Straße des 17. Juni 135, Berlin Raum 0070, Hauptgebäude Seite 14