Philosophie. Bereichsgegliedertes Modulhandbuch. für das Studienfach

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1 Bereichsgegliedertes Modulhandbuch für das Studienfach als Bachelor-Hauptfach mit dem Abschluss "Bachelor of Arts" (Erwerb von 120 ECTS-Punkten) Prüfungsordnungsversion: 2015 verantwortlich: Fakultät für Humanwissenschaften JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015

2 und Ziele des Studienganges (Diploma Supplement) <p><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Verdana','sans-serif'; color: #375798;">Der Studiengang befasst sich mit den grundlegenden Bedingungen des menschlichen Denkens, Erkennens und Handelns, den allgemeinen Strukturen der Wirklichkeit, sowie der Geschichte der Reflexion über den Menschen und die Welt. Er analysiert die Struktur der Methoden und Ergebnisse der Einzelwissenschaften, ebenso wie ihre gesellschaftliche Bedingtheit und Relevanz. Er reflektiert die Bedingungen und Normen menschlichen Handelns und Zusammenlebens.</span> <p><span style="font-size: 9pt; fontfamily: 'Verdana','sans-serif'; color: #375798;">Gegenwärtige Positionen und Argumente müssen sich im Vergleich mit konkurrierenden Entwürfen in Vergangenheit und Gegenwart bewähren. Der Bezug auf die Geschichte der dient einerseits als Prüfstein, andererseits zur Erhellung der Geschichtlichkeit und Begründungsbedürftigkeit gegenwärtiger philosophischer Fragen und Antworten. Der Studiengang thematisiert zu diesem Zweck philosophische Positionen in Geschichte und Gegenwart sowohl in systematischer Hinsicht, als auch in ihrem konkreten historischen Kontext. Daher ist die stets erneute Interpretation klassischer wie zeitgenössischer Texte und Positionen ebenso wie die Reflexion auf die Bedingungen und Strukturen historischer Zusammenhänge ein Gebiet philosophischer Arbeit, das für die systematische Auseinandersetzung mit aktuellen Ergebnissen der Einzelwissenschaften und praktischen Herausforderungen der Gegenwart unverzichtbar ist.</span> <p><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Verdana','sans-serif'; color: #375798;">Durch die Abschlussarbeit hat die Absolventin/der Absolvent gezeigt, dass er bzw. sie in einem thematisch und zeitlich eng begrenzten Rahmen in der Lage ist, eine philosophische Problemstellung nach den erlernten Methoden und wissenschaftlichen Gesichtspunkten unter Anleitung weitgehend selbstständig zu bearbeiten.</span> <p><span style="fontsize: 9pt; font-family: 'Verdana','sans-serif'; color: #375798;">Der Bachelor-Abschluss stellt im Rahmen eines konsekutiven Bachelor-Master-Studienganges einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss dar, der zum Einstieg in die Arbeitswelt oder zur Vorbereitung auf ein sich anschließendes Master- Studium genutzt werden kann.</span> <p><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Verdana','sansserif'; color: #375798;">Sofern die sich als wissenschaftliche Voraussetzung kultureller, gesellschaftlicher und historischer Grundorientierung versteht, vermag die philosophische Ausbildung das Selbstverständnis von Individuen, Gruppen, Gesellschaften und Kulturen zu beeinflussen. Überdies befähigt die dazu, Bedingungen und Konsequenzen von Detailwissen des medialen Wissenspools zu analysieren und zu nutzen. Im Zuge der Vermittlung von inhaltlichen sowie methodischen, analytischen, logischen und argumentativen Kompetenzen schärft die Ausbildung den historisch-kritischen Blick auf Entwicklungen der zeitgenössischen Kultur. Sie verbessert die allgemeine Urteilsfähigkeit und fördert generell Diskurs- und Moderationsbereitschaft. So schafft sie grundlegende Voraussetzungen zur Bewältigung sich wandelnder und zunehmend unspezifischer werdender Herausforderungen des gesellschaftlichen und Berufslebens.</span> Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 2 / 33

3 Verwendete Abkürzungen Veranstaltungsarten: E = Exkursion, K = Kolloquium, O = Konversatorium, P = Praktikum, R = Projekt, S = Seminar, T = Tutorium, Ü = Übung, V = Vorlesung Semester: SS = Sommersemester, WS = Wintersemester Bewertungsarten: NUM = numerische Notenvergabe, B/NB = bestanden / nicht bestanden Satzungen: (L)ASPO = Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (für Lehramtsstudiengänge), FSB = Fachspezifische Bestimmungen, SFB = Studienfachbeschreibung Sonstiges: A = Abschlussarbeit, LV = Lehrveranstaltung(en), PL = Prüfungsleistung(en), TN = Teilnehmer, VL = Vorleistung(en) Konventionen Sofern nichts anderes angegeben ist, ist die Lehrveranstaltungs- und Prüfungssprache Deutsch, der Prüfungsturnus ist semesterweise, es besteht keine Bonusfähigkeit der Prüfungsleistung. Anmerkungen Gibt es eine Auswahl an Prüfungsarten, so legt der Dozent oder die Dozentin in Absprache mit dem bzw. der Modulverantwortlichen bis spätestens zwei Wochen nach LV-Beginn fest, welche Form für die Erfolgsüberprüfung im aktuellen Semester zutreffend ist und gibt dies ortsüblich bekannt. Bei mehreren benoteten Prüfungsleistung innerhalb eines Moduls werden diese jeweils gleichgewichtet, sofern nachfolgend nichts anderes angegeben ist. Besteht die Erfolgsüberprüfung aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wenn jede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist. Satzungsbezug Muttersatzung des hier beschriebenen Studienfachs: ASPO2015 zugehörige amtliche Veröffentlichungen (FSB/SFB): ( ) Dieses Modulhandbuch versucht die prüfungsordnungsrelevanten Daten des Studienfachs möglichst genau wiederzugeben. Rechtlich verbindlich ist aber nur die offizielle amtliche Veröffentlichung der FSB/SFB. Insbesondere gelten im Zweifelsfall die dort angegebenen Beschreibungen der Modulprüfungen. Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 3 / 33

4 Bereichsgliederung des Studienfachs Pflichtbereich (Erwerb von 60 ECTS-Punkten) ECTS- Punkte Bewertung 06-Ph-B-P1/1-152-m01 Einführung in die 5 B/NB 7 06-Ph-B-P1/2-152-m01 Epochen, Werke, Autoren 5 NUM 8 06-Ph-B-P2/1-152-m01 Philosophische Grundlagen der Wissenschaften I 5 B/NB 9 06-Ph-B-P2/2-152-m01 Philosophische Grundlagen der Wissenschaften II 5 NUM Ph-B-P3/1-152-m01 Theoretische I 5 B/NB Ph-B-P3/2-152-m01 Theoretische II 5 NUM Ph-B-P4/1-152-m01 Praktische I 5 B/NB Ph-B-P4/2-152-m01 Praktische II 5 NUM Ph-B-P5/1-152-m01 Geschichte der I 5 B/NB Ph-B-P5/2-152-m01 Geschichte der II 5 NUM Ph-B-P6/1-152-m01 Forschungsfragen der I 5 NUM Ph-B-P6/2-152-m01 Forschungsfragen der II 5 B/NB 18 Wahlpflichtbereich 1 (Erwerb von 25 ECTS-Punkten) Textanalyse ältere (Erwerb von 5 ECTS-Punkten) 06-Ph-B-W1-152-m01 Textanalyse: Antike 5 NUM 6 06-Ph-B-W2-152-m01 Textanalyse: Mittelalterliche 5 NUM 28 Theoretische (Erwerb von 5 ECTS-Punkten) 06-Ph-B-W5-152-m01 Grunddisziplinen der theoretischen : Metaphysik/Erkenntnistheorie Seite 5 NUM Ph-B-W6-152-m01 Spezielle Disziplinen der theoretischen 5 NUM 20 Praktische (Erwerb von 5 ECTS-Punkten) 06-Ph-B-W7-152-m01 Grunddisziplinen der praktischen : Ethik/Handlungstheorie 5 NUM Ph-B-W8-152-m01 Spezielle Disziplinen der praktischen 5 NUM 22 Geschichte der ; Probleme (Erwerb von 5 ECTS-Punkten) 06-Ph-B-W9-152-m01 Probleme der Älteren 5 NUM Ph-B-W m01 Probleme der Neueren 5 NUM 24 Systematik der (Erwerb von 5 ECTS-Punkten) 06-Ph-B-W m01 Probleme der Theoretischen 5 NUM Ph-B-W m01 Probleme der Praktischen 5 NUM 32 Wahlpflichtbereich 2 (Erwerb von 5 ECTS-Punkten) Textanalyse neuere (Erwerb von 5 ECTS-Punkten) 06-Ph-B-W3-152-m01 Textanalyse: Neuzeitliche 5 B/NB Ph-B-W4-152-m01 Textanalyse: Gegenwartsphilosophie 5 B/NB 30 Schlüsselqualifikationsbereich (Erwerb von 20 ECTS-Punkten) Es müssen 20 ECTS-Punkte aus dem Bereich der Schlüsselqualifikationen erzielt werden. Davon müssen in der Summe 5 ECTS-Punkte aus dem allgemeinen Schlüsselqualifikationsbereich und 15 ECTS-Punkte aus dem fachspezifischen Schlüsselqualifikationsbereich eingebracht werden. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen (Erwerb von 15 ECTS-Punkten) 06-Ph-B-S1-152-m01 Schreibwerkstatt 5 B/NB Ph-B-S2-152-m01 Wissenschaftliches Arbeiten in der 5 B/NB Ph-B-S3-152-m01 Lektüre fremdsprachiger philosophischer Texte 5 B/NB 33 Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 4 / 33

5 Allgemeine Schlüsselqualifikationen (Erwerb von 5 ECTS-Punkten) 5 ECTS-Punkte sind in dem von der JMU angebotenen Pool der allgemeinen Schlüsselqualifikationen (ASQ-Pool) zu erwerben. Abschlussbereich (Erwerb von 10 ECTS-Punkten) 06-Ph-B-TH-152-m01 Bachelor-Thesis 10 NUM 27 Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 5 / 33

6 Textanalyse: Antike 06-Ph-B-W1-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Lektüre antiker philosophischer Quellentexte. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte der antiken unter Berücksichtigung des historischen und intellektuellen Entstehungskontextes. Kenntnis und Fähigkeit zur Kritik von Grundannahmen in älteren Weltbildern und Wissenssystemen. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. Klausur (ca. 90 Min.) oder Hausarbeit (10-12 S.) 68 I Nr. 2 a) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 6 / 33

7 Einführung in die 06-Ph-B-P1/1-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Einführung in Systematik, Methoden und Geschichte der Einblick in grundlegende Probleme und Positionen in der, Beherrschung der Grundzüge der formalen Logik (Aussagen- und Prädikatenlogik) V (2) + Ü (2) Klausur (90 Min.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 7 / 33

8 Epochen, Werke, Autoren 06-Ph-B-P1/2-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Einführung in eine Epoche der geschichte und/oder in eine systematische Problemstellung der und/oder in eine philosophische Schulrichtung Einblick in eine Epoche der geschichte; elementare Kenntnis systematischer Problemstellungen in der ; Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. mündliche Prüfung (ca. 25 Min.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 8 / 33

9 Philosophische Grundlagen der Wissenschaften I 06-Ph-B-P2/1-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für I Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Einführung in die allgemeine Wissenschaftstheorie sowie in die historischen und philosophisch-systematischen Grundlagen der Einzelwissenschaften. Einblick in das Verhältnis zwischen und Einzelwissenschaften Fähigkeit zur Reflexion auf die historischen Ursprünge und ideengeschichtlichen Wurzeln unserer Wissenschaftskultur. Einsicht in Leistungsfähigkeit und Grenzen verschiedener Wissenschaftsgebiete Kenntnis und Fähigkeit zur Kritik von Grundannahmen in Weltbildern und Wissenssystemen. V (2) Klausur (45 Min.) Gilt nur für ASQ-Pool: max. 20 Plätze. Übersteigt die Anzahl der Bewerber/-innen die Zahl der verfügbaren Plätze, so erfolgt die Teilnehmerauswahl nach Studienfortschritt (Anzahl der Fachsemester). Bei Gleichrang entscheidet das Los. Nachträglich freiwerdende Plätze werden im Nachrückverfahren verlost. Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 9 / 33

10 Philosophische Grundlagen der Wissenschaften II 06-Ph-B-P2/2-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für I Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Einführung in die historischen und philosophisch-systematischen Grundlagen der Einzelwissenschaften, insbes. der Geistes-, Sozial- und Humanwissenschaften sowie der Natur- und Technikwissenschaften. Einblick in das Verhältnis zwischen und Einzelwissenschaften Fähigkeit zur Reflexion auf die historischen Ursprünge und ideengeschichtlichen Wurzeln unserer Wissenschaftskultur. Einsicht in Leistungsfähigkeit und Grenzen verschiedener Wissenschaftsgebiete Kenntnis und Fähigkeit zur Kritik von Grundannahmen in Weltbildern und Wissenssystemen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Einordnung von Begriffen und Sinnzusammenhängen in übergeordnete Wissenszusammenhänge. Klausur (90 Min.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 10 / 33

11 Theoretische I 06-Ph-B-P3/1-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für I Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Einführung in die Theoretische anhand von systematischen Grundproblemen, historischen Strömungen und paradigmatischen Texten. Überblick über grundlegende Probleme und Positionen in der Theoretischen. Überblick über Systematik und Disziplinen der Theoretischen. Kenntnis und Fähigkeit zur Bewertung von Begründungszusammenhängen in der Theoretischen. V (2) Klausur (45 Min.) Gilt nur für ASQ-Pool: max. 20 Plätze. Übersteigt die Anzahl der Bewerber/-innen die Zahl der verfügbaren Plätze, so erfolgt die Teilnehmerauswahl nach Studienfortschritt (Anzahl der Fachsemester). Bei Gleichrang entscheidet das Los. Nachträglich freiwerdende Plätze werden im Nachrückverfahren verlost. Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 11 / 33

12 Theoretische II 06-Ph-B-P3/2-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für I Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Einführung in systematische Grundprobleme und historische Strömungen der Theoretischen anhand der Lektüre und Diskussion paradigmatischer Texte. Einblick in grundlegende Probleme und Positionen in der Theoretischen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Einordnung von Begriffen und Sinnzusammenhängen in übergeordnete Wissenszusammenhänge. Fähigkeit zur Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. Klausur (90 Min.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 12 / 33

13 Praktische I 06-Ph-B-P4/1-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Einführung in die Praktische anhand von systematischen Grundproblemen, historischen Strömungen und paradigmatischen Texten. Überblick über grundlegende Probleme und Positionen in der Praktischen. Überblick über Systematik und Disziplinen der Praktischen. Kenntnis und Fähigkeit zur Bewertung von Begründungszusammenhängen in der Praktischen. V (2) Klausur (45 Min.) Gilt nur für ASQ-Pool: max. 20 Plätze. Übersteigt die Anzahl der Bewerber/-innen die Zahl der verfügbaren Plätze, so erfolgt die Teilnehmerauswahl nach Studienfortschritt (Anzahl der Fachsemester). Bei Gleichrang entscheidet das Los. Nachträglich freiwerdende Plätze werden im Nachrückverfahren verlost. Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 13 / 33

14 Praktische II 06-Ph-B-P4/2-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Einführung in systematische Grundprobleme und historische Strömungen der Praktischen anhand der Lektüre und Diskussion paradigmatischer Texte. Einblick in grundlegende Probleme und Positionen in der Praktischen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Einordnung von Begriffen und Sinnzusammenhängen in übergeordnete Wissenszusammenhänge. Fähigkeit zur Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. mündliche Prüfung (ca. 25 Min.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 14 / 33

15 Geschichte der I 06-Ph-B-P5/1-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Einführung in die Geschichte der anhand von systematischen Grundproblemen, historischen Strömungen und paradigmatischen Texten. Überblick über grundlegende Probleme und Positionen der Geschichte der. Fähigkeit zur Unterscheidung und Beherrschung von verschiedenen Methoden der Historiographie. Kenntnis, Verständnis und Bewertung wissenschaftlicher Fragestellungen der Geschichte der. V (2) Klausur (45 Min.) Gilt nur für ASQ-Pool: max. 20 Plätze. Übersteigt die Anzahl der Bewerber/-innen die Zahl der verfügbaren Plätze, so erfolgt die Teilnehmerauswahl nach Studienfortschritt (Anzahl der Fachsemester). Bei Gleichrang entscheidet das Los. Nachträglich freiwerdende Plätze werden im Nachrückverfahren verlost. Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 15 / 33

16 Geschichte der II 06-Ph-B-P5/2-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Einführung in die Geschichte der anhand der Lektüre und Diskussion paradigmatischer historischer Texte zu systematischen Grundprobleme und historischen Strömungen. Kenntnis, Verständnis und Bewertung wissenschaftlicher Fragestellungen der Geschichte der. Kenntnis, Verständnis und Bewertung historischer philosophischer Positionen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Einordnung von Begriffen und Sinnzusammenhängen in übergeordnete Wissenszusammenhänge. Fähigkeit zur Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. Hausarbeit (10-12 S.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 16 / 33

17 Forschungsfragen der I 06-Ph-B-P6/1-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Diskussion ausgewählter Forschungsfragen der. Kenntnis ausgewählter Forschungsdiskussionen in der. Kenntnis und Verständnis forschungsrelevanter Fragestellungen der. Fähigkeit zu historischer und systematischer Bewertung der diskutierten Problemfelder. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte Fähigkeit zur Befolgung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. mündliche Prüfung (ca. 25 Min.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 17 / 33

18 Forschungsfragen der II 06-Ph-B-P6/2-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Diskussion ausgewählter Forschungsfragen der. Vorstellung und Verteidigung eigener Arbeitsthesen durch die Studierenden. Kenntnis ausgewählter Forschungsdiskussionen in der. Kenntnis und Verständnis forschungsrelevanter Fragestellungen der. Fähigkeit zu historischer und systematischer Bewertung der diskutierten Problemfelder. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte Fähigkeit zur Befolgung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. mündliche Prüfung (ca. 10 Min.) oder Referat (ca. 30 Min.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 18 / 33

19 Grunddisziplinen der theoretischen : Metaphysik/Erkenntnistheorie 06-Ph-B-W5-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für I Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Problemfelder und Theoriemodelle grundlegender Disziplinen der Theoretischen. Einblick in die grundlegenden Disziplinen der Theoretischen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Befolgung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. Hausarbeit (10-12 S.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 19 / 33

20 Spezielle Disziplinen der theoretischen 06-Ph-B-W6-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für I Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Problemfelder und Theoriemodelle spezieller Disziplinen der Theoretischen. Einblick in ausgewählte spezielle Disziplinen der Theoretischen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Befolgung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. Hausarbeit (10-12 S.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 20 / 33

21 Grunddisziplinen der praktischen : Ethik/Handlungstheorie 06-Ph-B-W7-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Problemfelder und Theoriemodelle grundlegender Disziplinen der Praktischen. Einblick in die grundlegenden Disziplinen der Praktischen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Befolgung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. Hausarbeit (10-12 S.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 21 / 33

22 Spezielle Disziplinen der praktischen 06-Ph-B-W8-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Problemfelder und Theoriemodelle spezieller Disziplinen der Praktischen. Einblick in ausgewählte spezielle Disziplinen der Praktischen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Befolgung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. Hausarbeit (10-12 S.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 22 / 33

23 Probleme der Älteren 06-Ph-B-W9-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Problemfelder und Theoriemodelle der Älteren (Antike und Mittelalter) Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Älteren (Antike/Mittelalter). Vertiefte Kenntnis der Geschichte philosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. mündliche Prüfung (ca. 25 Min.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 23 / 33

24 Probleme der Neueren 06-Ph-B-W m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Lektüre und Diskussion ausgewählter Probleme der neueren. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Neueren (Neuzeit/Gegenwart). Vertiefte Kenntnis der Geschichte philosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. mündliche Prüfung (ca. 25 Min.) 32 I Nr. 1 c) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 24 / 33

25 Schreibwerkstatt 06-Ph-B-S1-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Techniken des Schreibens philosophischer Texte; Techniken der Vermittlung und der Präsentation philosophischer Sachverhalte. Fähigkeit zur Abfassung verschiedener philosophischer Texttypen. Fähigkeit zur Beherrschung von Techniken der (medial unterstützten) Präsentation und Vermittlung philosophischer Sachverhalte. Ü (2) Portfolio: 2-3 Essays (je ca. 1-2 S.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 25 / 33

26 Wissenschaftliches Arbeiten in der 06-Ph-B-S2-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Techniken wissenschaftlichen Arbeitens in der. Fähigkeit wissenschaftlich-bibliographischen Recherche in der. Kenntnis maßgebender wissenschaftlicher Editionsverfahren in der. Kenntnis maßgebender enzyklopädischer Quellen, Lexika und Handbücher in der. Ü (2) Portfolio: 2 kleine schriftliche (ca. 2 S.) und/oder eine mündliche Leistung (ca. 10 Min.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 26 / 33

27 Bachelor-Thesis 06-Ph-B-TH-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für I Institut für 10 numerische Notenvergabe grundständig Bearbeitung eines definierten philosophischen Problems in bestimmter Zeit mit wissenschaftlichen Methoden. Fähigkeit zur Bearbeitung eines definierten philosophischen Problems mit wissenschaftlichen Methoden und zur schriftlichen Präsentation. keine LV zugeordnet Bachelor-Thesis (ca. 30 S.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 27 / 33

28 Textanalyse: Mittelalterliche 06-Ph-B-W2-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Lektüre mittelalterlicher philosophischer Quellentexte. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte der mittelalterlichen unter Berücksichtigung des historischen und intellektuellen Entstehungskontextes. Kenntnis und Fähigkeit zur Kritik von Grundannahmen in älteren Weltbildern und Wissenssystemen. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. Klausur (90 Min.) oder Hausarbeit (10-12 S.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 28 / 33

29 Textanalyse: Neuzeitliche 06-Ph-B-W3-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Lektüre philosophischer Quellentexte der Neuzeit. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte der neuzeitlichen. Kenntnis und Fähigkeit zur Kritik von Grundannahmen in Weltbildern und Wissenssystemen der Neuzeit. Fähigkeit zur Befolgung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur selbstständigen Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. Portfolio: 2-3 Essays (insges. ca. 10 S.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 29 / 33

30 Textanalyse: Gegenwartsphilosophie 06-Ph-B-W4-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Lektüre philosophischer Texte der Gegenwart. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte der Gegenwartsphilosophie. Kenntnis und Fähigkeit zur Kritik von Grundannahmen in Weltbildern und Wissenssystemen der Gegenwart Fähigkeit zur Befolgung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur selbstständigen Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellung philosophischer Sachverhalte. Portfolio: 2-3 Essays (insges. ca. 10 S.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 30 / 33

31 Probleme der Theoretischen 06-Ph-B-W m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für I Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Lektüre und Diskussion ausgewählter Probleme der Theoretischen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Theoretischen. Vertiefte Kenntnis der Geschichte philosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. Portfolio: 2-3 Essays (insges. ca. 10 S.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 31 / 33

32 Probleme der Praktischen 06-Ph-B-W m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für II Institut für 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Lektüre und Diskussion ausgewählter Probleme der Praktischen. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Praktischen. Vertiefte Kenntnis der Geschichte philosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte. Portfolio: 2-3 Essays (insges. ca. 10 S.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 32 / 33

33 Lektüre fremdsprachiger philosophischer Texte 06-Ph-B-S3-152-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für III Institut für 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Lektüre fremdsprachiger philosophischer Texte. Fähigkeit zur Lektüre und Interpretation fremdsprachiger philosophischer Texte. Ü (2) Kurzreferat (ca. 20 Min.) oder Übersetzungsleistung (ca. 5 S.) Bachelor-Hauptfach (2015) JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz B H 2015 Seite 33 / 33