Vorlesungsverzeichnis Deutsch als Zweitsprache/Interkulturelle Pädagogik Sommersemester 2017

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1 1 Liebe Studierende, Vorlesungsverzeichnis Deutsch als Zweitsprache/ Pädagogik Sommersemester 2017 Kommentare, Raum und Anfangszeiten der Seminare und Vorlesungen sind im Vorlesungsverzeichnis bzw. HISLSF nachzulesen. Bitte melden sie sich online (HISLSF) für alle Seminare an. Sofern das aus technischen Gründen nicht geht, bitten wir Sie, sich per Mail direkt an die Dozent_innen zu wenden (bspw. bei Veranstaltungen im DaZ-Modul). Abweichungen in den Anmeldemodalitäten werden in der unten stehenden Tabelle unter Hinweise angegeben. Beachten Sie, dass in den Seminaren eine Öffnung für den Zusatzstudiengang nur unter Vorbehalt gegeben ist. In einigen Veranstaltungen können die Plätze erst in der ersten Sitzung verbindlich vergeben werden. Es kann sein, dass nur eine beschränkte Anzahl von Plätzen frei gegeben werden kann oder dass eine Öffnung nur für Studierende des entsprechenden Studienfachs vorgenommen wird. Dies wird in der unten stehenden Tabelle unter Hinweise angegeben. Bitte beachten Sie: Es kann noch zu Nach- und Ummeldungen kommen Änderungen werden auf der Homepage in einer gesonderten Ergänzungsdatei bekannt gemacht. (Informationsstand ) Bereich A- Grundlagenmodul Veranstaltungstitel Veranst.Nr. Zeit Dozent_in Hinweise Ringvorlesung: Migration und Einführung in die Pädagogik sungleichheit in der Migrationsgesellschaft Di Carnicer, Javier Di Goldstraß, Sylvia Do Carnicer, Javier ssprachförderliches Lehrerhandeln - Analyse von Unterrichtsvideos Di Sa Wiechers, Lisa Bereich B Sprache der Migrantinnen und Migranten Die Sprachkurse finden Sie auf den Seiten des Sprachenzentrums: Bitte beachten Sie die Anmeldefristen und -modalitäten!

2 2 Bereich C Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit Veranstaltungstitel Mehrsprachigkeit und Anerkennung Veranst.Nr. Zeit Dozent_in Hinweise Di Dlugaj, Jessica ssprachförderliches Lehrerhandeln - Analyse von Unterrichtsvideos Di Sa Wiechers, Lisa Koordinierte Alphabetisierung im Anfangsunterricht: KOALA Mo Ayten, Aslı Sprache und Körper Do 8-10 Ayten, Aslı Herkunftssprachenunterricht als Bestandteil interkultureller Schulentwicklung Di 8-10 Ayten, Aslı Sprachdiagnostik und Sprachförderung Blockveran staltung September Budumlu, Handan die Öffnung gilt unter Vorbehalt, bitte anfragen ab dem bei h.budumlu@unimuenster.de Jugendslang und ethnische Stile im Gegenwartsdeutschen Do 8-10 Droste, Pepe linguistische Vorkenntnisse sind erforderlich und die Öffnung gilt unter Vorbehalt, freie Plätze werden in der ersten Sitzung vergeben Lehrforschungsprojekt: Sprache, Migration und serfolg Di Heimken, Norbert nheim_01@unimuenster.de

3 3 Bereich D Pädagogik, Migration und gesellschaftliche Partizipation Veranstaltungstitel Veranst.Nr. Zeit Dozent_in Hinweise Lektüreseminar sgerechtigkeit Di Carnicer, Javier s Lernen Di Goldstraß, Sylvia Lektüreseminar Postkoloniale Theorie für die Erziehungswissenschaft Antidiskriminierung in intersektioneller Perspektive als pädagogische Leitidee Vom Orientalismus zum antimuslimischen Rassismus? Kontinuitäten und Brüche eines Diskurses Flucht, Migration und Asyl in der zeitgenössischen deutschsprachigen Literatur Mo Supik, Linda Mo Supik, Linda Di, Supik, Linda Fr Abboud, Abdo 5 Plätze, Anmeldung unter ayabboud@yahoo. de. Voraussetzung ist die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme und zur Einarbeitung in die Literaturwissenschaft. Repräsentation des arabisch-islamischen Orients in der zeitgenössischen deutschsprachigen Kultur Mi Abboud, Abdo 5 Plätze, Anmeldung unter ayabboud@yahoo.de. Voraussetzung ist die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme und zur Einarbeitung in die Literaturwissenschaft. Zwischen Weltgesellschaft und Nationalstaat. Differenzen und Konflikte im Kontext von Migration in Mo Späte, Katrin

4 4 der Bundesrepublik Deutschland Kohäsion, Integration, Mo Späte, Katrin, Migration und Transnationalisierung Do Carnicer, Javier Einführung in das Studium der neueren Geschichte: Menschen in Bewegung. Migration im 19. und 20. Jahrhundert Do 8-12 Fertig, Christine Kolloquium Migration und Mo 10:30-14 (14tägig) Carnicer, Javier Persönliche Anmeldung beim Dozenten oder Das Kolloquium richtet sich an Studierende, die Ihre Masterarbeit im Themenfeld von Migration, und Mehrsprachigkeit vorbereiten. Migration und Integration Di Heimken, Norbert Hybriditätskonzepte in religionswissenschaftlicher und interkulturelltheologischer Perspektive Mo Heinrich, Fritz Kommunikation Di Thesing, Christopher Vorlesung: Einführung in die Religionswissenschaft und Theologie Di Heinrich, Fritz Krise des Engagements: Wie politisch ist die Theologie? Mi Hintersteiner, Norbert

5 5 Hauptseminar: "Die Muslime, die kriegen nicht das Heilige Brot, aber dafür Teppiche in die Kirche" - Interreligiöses Lernen in schulischen Kontexten (unter Berücksichtigung fachdidaktischer Aspekte) Mo Gruber, Eva Katharina Bereich E Prüfungsmodul Für dieses Modul können alle Veranstaltungen von C und D besucht werden, sofern diese im Hinblick auf die Prüfung thematisch passend erscheinen. Mindestens je eine Veranstaltung soll bei den Prüfer_innen belegt werden.