BEKANNTGABE_VERGABEN ERLEBNISSCHULE LANTAUFERS_2017

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Sophie Wolf
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1 BEKANNTGABE_VERGABEN ERLEBNISSCHULE LANTAUFERS_207 Für das Finanzjahr 207 plant der Schulsprengel Graun folgende Vergaben für die Erlebnisschule Langtaufers: a) Bausteine_pädagogische Mitarbeit Anforderungsprofil für die geplanten Vergaben: Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen fachliche/berufliche Erfahrungen zum jeweiligen Baustein Ausbildung und Erfahrungen im Bereich der Erlebnispädagogik von Vorteil je In Koordinierte, fortwährende Mitarbeit Brot backen Getreide mahlen, einen Sauerteig aus Roggen-, Weizen- und Dinkelmehl vorbereiten, den Teig mit den Kindern zu Vinschgerpaarlan formen und im Ofen backen; den Kindern die Getreidearten und Gewürze und den Vorgang des Brotbackens erklären; die Kinder auf die möglichen Gefahren (heißer Ofen, heißes Brot) hinweisen, die Kinder zu ausreichender Hygiene auffordern (Hände sauber waschen, Schürzen tragen) ,00 Verträge\207\Homepage\Erlebnisschule\Kundgebung_Vergaben Erlebnisschule_207.doc

2 Den Kindern zeigen, wie sie aus Sperrholzleisten mit Laubsägen Teile mit Figuren zuschneiden, diese mit Naturmaterialien bekleben bzw. mit Farben anmalen Holz kreativ und mit der Heißklebepistole ein Klassenfoto und die Stützen ankleben, damit aus dem Ganzen ein Fotorahmen entsteht. Die Kinder auf die Gefahren beim Sägen und beim Kleben (heiße Klebepistole) hinweisen. Die Kinder in den Ochsenberg begleiten. Mit 3 bis 5 Kindern und Begleitperson auf dem Hornschlitten auf Hornschlittenfahrten der Forststraße vom Ochsenberg bis Perwarg fahren. Den Kindern sagen, dass sie sich am Schlitten festhalten und dass sie nicht mit den Füßen bremsen dürfen. Vorsichtig fahren, damit die nie in Gefahr sind. Die Klasse nach dem Abendessen im Gasthaus abholen, sie im Winter zur Melager Alm und wieder zurück zur Bushaltestelle in Melag bzw. bis zu den Unterkünften begleiten, die Klasse im Frühjahr und im Nachtwanderung Herbst auf dem Panoramaweg oder dem Forstweg zu führen, ihnen die Landschaft von Langtaufers erklären, ihnen die sichtbaren Sternbilder und Planeten zeigen, mit ihnen ein Lagerfeuer machen und sie zur Bushaltestelle oder zur Unterkunft begleiten. 6 3 je In 5.400, , ,00) 2.700, ,00) Verträge\207\Homepage\Erlebnisschule\Kundgebung_Vergaben Erlebnisschule_207.doc

3 Mit einer Klasse eine Schneeschuhwanderung machen, ihnen beim Anlegen der Schneeschuhe behilflich sein, Schnee erleben ihnen die Landschaft erklären, sie auf die Gefahren des Winters (Lawinen, Kälter) hinweisen, achten, dass sie passend angezogen sind. Den Kindern am Turm in Graun die Geschichte der Seestauung zu erzählen, ihnen in Reschen die Turm im Etschquelle zu zeigen und sie in den Bunker 20 zu See/Etschquelle/ führen, ihnen die Geschichte der Bunker zu erzählen. Bunker Sensibel sein gegenüber Kindern mit Platzangst und Ängsten in völliger Dunkelheit (das eigentliche Erlebnis für die Kinder ist das Hineinwandern in den Bunker bei völliger Dunkelheit und Halten am Vordermann). Mit der Klasse aus dem frischen Rahm vom Bauernhof Milchstraße im Kübel Butter zu treiben, sie von der frischen Butter und der Buttermilch kosten lassen und über die Milchwirtschaft in Langtaufers zu erzählen. 2 3 je In 2.700, ,00) 3.700,00.00, ,00 Verträge\207\Homepage\Erlebnisschule\Kundgebung_Vergaben Erlebnisschule_207.doc

4 je In Den Kindern aus dem Leben der Bienen erzählen, ihnen Bienen Bienenprodukte vorstellen und Honig verkosten lassen, den Bienenstock öffnen und ihnen eine Wabe mit den Bienen und den Zellen zeigen und erklären. Die Kinder 3.500,00 Tolle Wolle vor den Gefahren eines Bienenstiches, vor allem bei Allergikern, warnen. Mit der Zupf- und Mischmaschine und der Kardiermaschine im Keller der Erlebnisschule den Kindern das Mischen der Farben und das Kardieren zu zeigen und die Vorgänge vom Schaf zur Wolle zu erklären. Auch haben die Kinder die Möglichkeit, mit dem Spinnrad das Spinnen der Wolle zu probieren. Es ist darauf zu achten, dass die Kinder nicht hinter die Glasabsperrung gelangen , ,00) Aus gefärbter oder Naturwolle mit den Kindern eine Filzen kleine Figur filzen. Vorsicht beim Umgang mit 5.400,00 lauwarmem Seifenwasser (nur geeignete Schmierseife verwenden) und beim Nähen der Figuren. Verträge\207\Homepage\Erlebnisschule\Kundgebung_Vergaben Erlebnisschule_207.doc

5 je In Den Jugendlichen werden im eigenen Stall die Tiere (Kuh, Kalb, Stier, Kalbin, Schafe), wann und womit sie gefüttert werden, welche trächtig sind, wann sie verkauft werden oder ob sie zur Aufzucht dienen, wie es zu den Namen auf den Ohrmarken kommt und wo sie den Sommer verbringen, erklärt. Ein weiterer Rundgang Bauernhof/im Stall in der Früh erfolgt durch den eigenen Stadel, wobei den Jugendlichen die Landwirtschaftsmaschinen und Werkzeuge erläutert werden. Weiters wird den Jugendlichen vermittelt, welche Arbeiten auf einem Bauernhof zu verrichten sind. Anschließend werden Fragen der Jugendlichen beantwortet und jene Jugendliche, welche in der Früh in den Stall kommen, können die Tiere füttern, ausmisten und probieren eine Kuh von Hand zu melken. Die Kinder auf Gefahren hinweisen ,00 Die Jugendlichen erhalten einen Einblick in In- und Erlebnispädagogische Spiele Outdoorspielen früherer Generationen aus Langtaufers. Der bereitet ein Tool, bestehend aus 0 erlebnispädagogischen, gemeinschaftsfördernen Spielen 2.500,00 vor, welche im Raum bzw. im Freien mit der Klasse gespielt werden können. Verträge\207\Homepage\Erlebnisschule\Kundgebung_Vergaben Erlebnisschule_207.doc

6 b) Dienstleistungen Beschreibung Leistung Zimmervermieter Auftragsvolumen/je Zimmervermieter Unterkünfte für mindestens 9 Kindern und 2 Begleitpersonen. Für die Begleitpersonen ein eigenes Badezimmer. Frühstück Übernachtung mit Frühstück mit mindestens zwei Brotsorten, Butter, hausgemachter Marmelade, Honig und Käse, Tee, Milch oder heiße Schokolade für die Kinder, Kaffee für die Begleitpersonen. mind , ,00 (voraussichtlich Übernachtungen). Verwendung von lokalen/regionalen Produkten von Vorteil. Beschreibung Pferdeschlittenfahrten Leistung Zwei Pferdeschlitten - von jeweils zwei Pferden gezogen - bringen abends eine Klasse von Melag auf die Melager Alm, anschließend eine zweite Klasse und dritte Klasse von der Melager Alm bis Melag. Auftragsvolumen/je In ,00 Verträge\207\Homepage\Erlebnisschule\Kundgebung_Vergaben Erlebnisschule_207.doc

7 Beschreibung Leistung Auftragsvolumen Motorschlittenfahrten Die Hornschlitten mit dem Motorschlitten ein- bis zweimal pro Tag, an bis zu 5 Tagen in der Woche in den Ochsenberg ziehen ,00 Mittag- und Abendessen für bis zu 80 Jugendliche inklusive Begleitpersonen am Tag. Voraussichtlich Essen. a) Die Mahlzeiten bestehen aus einem Einheitsmenü mit Alternativen bei Fleischgerichten und Allergikern; b) Verwendung von regionalen bzw. lokalen Produkten Mittag- und Abendessen c) geboten werden müssen vorwiegend lokale, hausgemachte Produkte bzw. traditionelle Gerichte; d) geboten werden dürfen nur teilweise industriell angefertigte Produkte 5.000,00 e) Zubereitung des Mittagessens im Ochsenberg (Milchmus/tradiotionelle Marende bzw. Alternativgerichte für Allergiker) f) Jause für die ErlebnisschülerInnen (z.b. hausgemachter Karottenkuchen) Schülerbeförderungsdienst Beförderung von Schülern vorwiegend innerhalb Südtirol, außerhalb von Südtirol bzw. im Ausland. Die Ausschreibung erfolgt im Herbst 205 im offenen Verfahren über das Portal ,00 Mit Ausnahme des Schülerbeförderungsdienstes können Interessensbekundungen bei der Direktion wie folgt abgegeben werden: - vom bis (bitte nach telefonischer Vereinbarung im Sekretariat des Schulsprengel Graun_Herrn Eller Michael) Der Verfahrensverantwortliche Sonia D Angelo Verträge\207\Homepage\Erlebnisschule\Kundgebung_Vergaben Erlebnisschule_207.doc

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